小學實習教師鑒定意見

 　　unjs同學在實習期間：

　　1.使學生熟練地數出數量在20以內的物體的個數，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀、寫1~20各數，

小學實習教師鑒定意見

　　2.使學生初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分的名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

　　3.使學生初步學會根據加、減法的含義解答求總數的加法應用題和求剩余的減法應用題，

資料共享平臺

　　4.認識符號“=”、“>”、“<”,會使用這些符號表示數的大小。

　　5.培養(yǎng)學生學習數學的興趣，認真做數學練習和書寫整潔的良好習慣。

　　6.通過實踐活動，使學生體驗數學與日常生活的密切聯系。

【小學實習教師鑒定意見】相關文章：

實習教師單位意見鑒定07-26

最新實習教師鑒定意見05-27

地理教師實習鑒定意見08-01

教師實習單位的鑒定意見09-22

教師實習單位鑒定意見10-13

教師的實習單位鑒定意見08-11

教師實習單位的鑒定意見10-09

教師實習鑒定表實習單位意見10-15

教師實習鑒定表實習單位意見08-07

教師實習鑒定表實習單位意見【精選】09-25