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高中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時(shí)間:2024-11-09 02:54:18 資料大全 我要投稿

高中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  1、如何保持注意力的高度集中?

高中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  答:(一)認(rèn)識到保證注意力集中的重要意義

  注意力是人智力的有機(jī)組成部分,心理學(xué)研究表明,有意記憶的效果比無意記憶的效果好,保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件

  (二)保持注意力的高度集中的方法:

  1、培養(yǎng)對學(xué)科的興趣,因?yàn)閷υ礁信d趣的東西,很自然會(huì)覺得有吸引力,就自然會(huì)保持注意力的高度集中

  2、興趣產(chǎn)生于需要,因此要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的目的,使自己保持較旺盛的求知欲,

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。

  3、對不感興趣的東西,除了去培養(yǎng)興趣的努力外,關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用。

  4、另外,有一個(gè)良好的心情也是非常重要,應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)良好的情感,平時(shí)不要小看文體活動(dòng),盡量做到勞逸結(jié)合。

  2、作業(yè)做錯(cuò)了,訂正不出該怎么辦?

  答:有錯(cuò)必改才會(huì)進(jìn)步,訂正錯(cuò)題有時(shí)靠自己的力量是不夠的,學(xué)問學(xué)問,不懂就問,但不是問答案,而是去問解題的思路,問后再去總結(jié)自己錯(cuò)的原因,查漏補(bǔ)缺,猶未為晚。

  3、該怎么樣制訂第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃?

  答:學(xué)習(xí)計(jì)劃可分這長期、中期、短期,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)屬短期計(jì)劃,它應(yīng)該與長期、中期計(jì)劃相一致,如在某一時(shí)段學(xué)什么應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性,因此,一天的計(jì)劃應(yīng)是根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況,是對中期計(jì)劃的局部調(diào)整,是對具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在有限時(shí)空中的科學(xué)安排,針對此計(jì)劃內(nèi)容少,一般不必寫成書面形式,也不必留出整快時(shí)間,可以在睡覺前想一下,或在當(dāng)天早上考慮一下即可。

  4、我的英語成績總是不能提高,常在及格附近徘徊,該怎么辦?

  答:任何結(jié)果都是有一定的原因引起的,那么,你首先得去找一找原因,找到其原因,不是以努力與否就可簡單下結(jié)論,我想你可以用發(fā)散思維,比如,你為什么能把理化學(xué)好?為什么別人能把英語學(xué)好?其中的原因是什么呢?或許從中有所啟發(fā),另外,根據(jù)你多次失利的現(xiàn)實(shí),首先要在心理上消滅害怕情緒,如中國男足要出線一樣,必須克服恐韓癥。另外,需要更多的時(shí)間、更多的努力,不要急于求成,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,一定要相信只要有付出必會(huì)有收獲。

  5、如何做好預(yù)復(fù)習(xí)工作?

  答:預(yù)習(xí)的直接目的是為了能在聽課中提高效果,因此,預(yù)習(xí)必須做到找出重點(diǎn)與難點(diǎn),為此,必須明確內(nèi)容的思維過程,對其中內(nèi)容進(jìn)行理解,有的同學(xué)認(rèn)為預(yù)習(xí)只是把內(nèi)容看一遍即可,這是一種膚淺的認(rèn)識,沒有思考的瀏覽是一種無效的勞動(dòng)。為了理解知識點(diǎn),必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,展開豐富的聯(lián)想,回顧一下已學(xué)的知識,把新舊知識聯(lián)系起來,同時(shí),想一想新知識與現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的聯(lián)系。在預(yù)習(xí)過程中,必定會(huì)有較難理解或不懂的地方,這時(shí),要?jiǎng)庸P記上記號,以便聽課時(shí),集中精力搞懂它。復(fù)習(xí)是鞏固知識的過程,同時(shí)還要做到溫故知新,特別對以前做錯(cuò)的地方進(jìn)行再思考,總結(jié)出錯(cuò)的原因,從而對相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行整理,做到查漏補(bǔ)缺。比較復(fù)習(xí)法是最常見的復(fù)習(xí)方法,把相同或相近的知識點(diǎn)進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),也可把相對的知識點(diǎn)進(jìn)行對比歸類學(xué)習(xí),

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高中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》(http://m.oriental01.com)。以上是預(yù)復(fù)習(xí)工作的基本的普遍使用的方法,當(dāng)然也適合理化的學(xué)習(xí),而在具體展開時(shí)結(jié)合具體內(nèi)容靈活運(yùn)用。

  6、對于政治,讀起來淡而無味,一點(diǎn)也讀不進(jìn)去,該怎么辦?

  答:政治不同于語文,語文讀起來會(huì)感到有味,這是因?yàn)樗侨藗兏星榈闹苯恿髀叮Z言生動(dòng)形象,語言的節(jié)奏感較強(qiáng),而政治的語言比較抽象,它主要表達(dá)的不是人的情感,而是一種思想,理論性較強(qiáng),那么,政治是否原本就是淡而無味的呢?不是的,政治內(nèi)容所體現(xiàn)出來的辯證思維是任何學(xué)科無法比擬的,要學(xué)好政治必須把握其特點(diǎn),因此,不能像讀語文一樣去讀政治,關(guān)鍵是去理解政治的思想觀點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,理解書中舉的例子是如何來論證原理的,同時(shí),自己也必須舉一些已了解的例子,只有這樣,才能使抽象的知識轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的現(xiàn)象,當(dāng)然,舉例并不是目的,應(yīng)該在具體的事例中歸納出本質(zhì),這個(gè)過程也是鍛煉自己的思維過程,你也就會(huì)在思考中找到樂趣。

  7、學(xué)英語感到特別吃力,背書總是背了這段忘了那段,這到底是怎么一回事?

  答:學(xué)好英語少不了讀與背,但即使是背書也要講究方法,有意記憶比無意記憶的效果好,因此,盡量在記英語時(shí)用有意記憶。先了解英語的譯文,把整段文章歸納出典型的幾個(gè)情節(jié),這有利于記憶。還有,學(xué)英語的方法也不只是背書這一種,最有效的方法是在實(shí)際生活中處處使用,不要怕說錯(cuò),要像嬰兒學(xué)說話一樣,出錯(cuò)的機(jī)會(huì)越多,越有利于提高英語的水平。只有反復(fù)訓(xùn)練,才能熟中生巧,才能感到學(xué)英語原來是怎么簡單。

  8、上課時(shí)精力無法集中,會(huì)經(jīng)常走神,這是為什么?

  答:你很可能上課目的性不夠明確,有趣時(shí)能集中精力,無味時(shí),就會(huì)走神。因此,首先得做好預(yù)習(xí)工作,明確上課有許多該聽的東西,聽課時(shí)盡量做好筆記,緊跟老師的講課思維,甚至用批評的眼光去聽課,找出老師講課的優(yōu)缺點(diǎn),上課時(shí)有一點(diǎn)壓力未嘗不可,當(dāng)然,也需要意志力的參與。

  9、我常常把時(shí)間排得滿滿的,但真正有效利用的只是小部分,有時(shí)一節(jié)自修課只做幾道題,可以說,是否有計(jì)劃對我來說一個(gè)樣,對此不知怎么辦?

  答:你會(huì)花時(shí)間,會(huì)不斷地做習(xí)題,敢于吃苦,如果能吃苦加巧學(xué)必定會(huì)有較大的進(jìn)步,對你來說抓重點(diǎn)非常必要,計(jì)劃是必需的,但你原先的計(jì)劃需改進(jìn),時(shí)間可減少點(diǎn),讓一點(diǎn)時(shí)間去活動(dòng)一下,題目也得有所選擇,要牢牢抓住典型題目,那怕一節(jié)課做一道題,只要去深深地去體味它,思考它,記住它,今后如能舉一反三,這比粗做十道題還強(qiáng)。請?jiān)囋嚳础?/p>

  10、地理書的內(nèi)容我能看懂,但許多題目以不會(huì)做,這是什么原因?

  答:能看懂書中的內(nèi)容,并不一定能深刻地理解它,初次看懂書中的內(nèi)容,往往還只停留在表面,既使真正懂了,也不等于你已經(jīng)記住了它,如果已記住了它,也不等于你會(huì)運(yùn)用它。因此,有些題目不會(huì)做是可以理解的。一般來說,學(xué)習(xí)可分為三個(gè)層次,即識記——理解——運(yùn)用,理解是關(guān)鍵,只有理解才能很好地記住它,只有理解才有可能靈活地運(yùn)用它,而運(yùn)用離不開記憶,更需要理解、訓(xùn)練,做作業(yè)就是運(yùn)用的過程,如果連記憶關(guān)、理解關(guān)都未能攻破,自然過不了運(yùn)用關(guān),更何況運(yùn)用是一般原理到具體實(shí)例的運(yùn)用,其中也有一些技巧,只有在不斷訓(xùn)練中提高的自己解題能力,從而達(dá)到掌握知識的目的。

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