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支教實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 資料大全 我要投稿

支教實(shí)踐報(bào)告

  歷經(jīng)四個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了小口頭村,在這個(gè)山清水秀的地方,我們度過了難忘的兩個(gè)星期,開朗的孩子們,熱情的鄉(xiāng)親們,團(tuán)結(jié)的隊(duì)友們,都是那段美麗記憶的見證,

支教實(shí)踐報(bào)告

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支教實(shí)踐報(bào)告

  清晨起床,打開門,入眼的就是聳立的高山,展示著這里的朝氣,呼吸著新鮮的空氣,迎接著新一天的到來,每天早上都有值班的隊(duì)員做早飯,每個(gè)人做的飯我都覺得美味,雖然簡(jiǎn)單,但這是他們對(duì)我們大家的心意,孩子們每天都有對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有時(shí)候在我們還沒吃早飯,他們就陸陸續(xù)續(xù)的到了,在教室里的書架上挑一本感興趣的書讀著,看著他們這么感興趣,就想著我在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,每天一大早竄就出去玩,在外面野一天回去,對(duì)學(xué)習(xí)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,才養(yǎng)成現(xiàn)在這半文盲水平,每每看他們的熱乎勁,都讓我這個(gè)頑固份子感到羞愧。我有時(shí)間就到初中的教室去看看,有的在自己背單詞,有的在相互討論問題,有的在和老師抬杠,有的叛逆的孩子從執(zhí)拗的不學(xué)到勤奮的努力,這慢慢的改變正是他們自己和老師的功勞,看著他們努力奮斗的樣子,這才是黨和國(guó)家的未來的希望啊。

  我在這以前從來沒有當(dāng)過老師,所以上第一堂課的時(shí)候有點(diǎn)小緊張,但慢慢的發(fā)現(xiàn)這和我們平常的課程有很大的不同,大概是平常和他們一起玩,大家很熟悉了,在課堂上的時(shí)候,大家暢所欲言,很歡樂。小學(xué)的同學(xué)都在一個(gè)教室里,知識(shí)和能力差距很大,在我上手工課的時(shí)候,小年級(jí)的孩子們需要幫助,課堂上老師,老師的叫個(gè)不停,雖然很忙,但是讓我很充實(shí),很快樂,這就是小孩子的魔力吧。

  在這里我體會(huì)了許多,也學(xué)到了很多,其實(shí)我是個(gè)沒有耐心且脾氣暴躁的人,特別是對(duì)待小孩子,缺少那份包容,在小口頭村的這段時(shí)間,我在慢慢的改變,一天天的`成長(zhǎng),從開始的覺得他們鬧哄哄的很煩人,到后來的覺得他們玩耍很快樂,還和他們一塊玩。這也算我的進(jìn)步了。在小口頭村的十五天,除了和孩子們的交流,還有和隊(duì)友的相處,我們來自不同的地方,不同的專業(yè),但是還是一起在小口頭村生活了半個(gè)月,這種機(jī)會(huì)是多么難得,不知道還有沒有下一次,所以在這段時(shí)間里我珍惜著和大家在一起的時(shí)光。大家開始的時(shí)候還不太熟悉,在經(jīng)過大家的相互團(tuán)結(jié),互相幫助中大家慢慢的熟悉,給我印象最深刻的就是大家在做飯的時(shí)候,大家分工合作,一起等待美味的到來,在吃飯的時(shí)候,一起討論聊天,就是在這樣的氣氛中,大家一起慢慢的熟悉,慢慢的了解,最后團(tuán)結(jié)在一起,像一家人一樣,讓人感覺很幸福,

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支教實(shí)踐報(bào)告》(http://m.oriental01.com)。

  今年的暑假,在小口頭村支教,讓我覺得很充實(shí),在往年的暑假,都是在家碌碌無為,一天天無聊且重復(fù),從我加入電氣愛心社以來,覺得做的每一件事都是充實(shí)而有意義的,這次的小口頭村支教也不例外,帶給孩子們知識(shí),帶給我們成長(zhǎng),帶給彼此快樂。這種快樂不是買一件衣服的快樂,不是考試滿分的快樂,不是吃飽喝足的快樂,是無私又自由的快樂。也許我們只是他們?nèi)松械倪^客,是他們重多事件中的一粒微塵,但是我們知道,不管孩子們?cè)诤畏,長(zhǎng)到多大,我們依然在他們的記憶里,給他們講課的老師,陪他們玩耍的哥哥姐姐會(huì)在另一個(gè)地方陪著他們,讓他們繼續(xù)努力的走下去,哥哥姐姐會(huì)一直支持著他們。

  在這個(gè)世界上,沒有那件事是十全十美的,我們的這次支教之行也是,在那里留下的不只是不舍,還有遺憾。每個(gè)人都有自己的遺憾,都留成缺憾美了。說實(shí)話,我們這次的計(jì)劃有很大的不足和缺點(diǎn),像我這樣經(jīng)驗(yàn)不足的,廚藝不精的,拖大家的后腿了,開始的時(shí)候沒有積極的和孩子們和家長(zhǎng)們溝通交流,我本來就是一個(gè)不善言辭的人,走在村里的時(shí)候,看見有人過來了,大老遠(yuǎn)就在想怎么打招呼,可走近了卻實(shí)在開不了口,深深的為我的懦弱羞恥啊。我要改掉這個(gè)毛病,現(xiàn)在正在努力中。我不知道村民對(duì)我們支教隊(duì)的印象怎么樣,但是我已經(jīng)盡量做到最好,希望他們不會(huì)對(duì)我們失望。

  支教之行的需要一個(gè)快樂的結(jié)束,那最后的文藝匯演是我們支教之行那個(gè)快樂的結(jié)束,是我們這半個(gè)月以來的成果要在這里展示,在這上面的節(jié)目都是孩子們用課余時(shí)間排練的,有時(shí)候晚上他們都要排練一會(huì),對(duì)于每件事,他們都有無比的熱情。在匯演當(dāng)天的上午,他們還在緊張的排練著,這也是需要我們來向他們學(xué)習(xí)的地方啊。下午的時(shí)候,在表演的地方,鄉(xiāng)親們?cè)缭绲木妥谂_(tái)前等著觀看節(jié)目了,讓我覺得這是對(duì)我們工作的肯定,我們會(huì)更加努力的完成任務(wù),雖然表演的設(shè)施很簡(jiǎn)陋,但我們克服困難,拿出自己最好的水平展示出來,整個(gè)匯演都是在歡樂中度過的,最后匯演在大媽們的廣場(chǎng)舞中圓滿結(jié)束,也意味著我們的支教之行結(jié)束了。

  每一段經(jīng)歷都是我們?nèi)松械呢?cái)富,小口頭村的支教之行就是其中一顆璀璨的珍珠,在我的人生中發(fā)出美麗的光芒。

  在帶給孩子們知識(shí)和快樂的同時(shí),我們也收獲了成長(zhǎng)。在這次支教之行中,我了解了各個(gè)孩子的性格,被他們的天真,善良感動(dòng)著,我記得在我摔倒時(shí),他伸出的援助之手和慰問的話語,我記得在我什么也不會(huì)時(shí),她不厭其煩的教給我手語操,我記得他們用稚嫩的聲音喊我老師……,這些我都記得,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這是我一生的財(cái)富。小口頭,等我再回去。

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