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古人勵(lì)志故事
錐刺骨
戰(zhàn)國(guó)時(shí),蘇秦十次上書(shū)秦惠王,意見(jiàn)不被采納,回家后發(fā)憤讀書(shū),瞌睡了,就用錐子刺大腿,血一直流到腳上.(《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》)
頭懸梁
孫敬,西漢信都(河北冀縣)人,從小非常好學(xué),因?yàn)榧揖池毟F,沒(méi)有條件入學(xué),便在家中自學(xué),直到成年,
古人勵(lì)志故事
。孫敬讀書(shū)入了迷。他從早讀到晚,足不出戶。人們只聽(tīng)到他朗朗的讀書(shū)聲,很難見(jiàn)到他的身影。
孫敬覺(jué)得夜晚比較安靜,讀起書(shū)來(lái)效果比白天好,因此每天讀到深更半夜。但是,從白天讀到深夜,畢竟非常勞累,難免打瞌睡。于是,他采取了一個(gè)方法:用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,一頭懸住屋梁,一頭扎住自己的頭發(fā)。這樣,每當(dāng)要打盹頭往下垂時(shí),就被繩子拉住,發(fā)根處頓時(shí)疼痛起來(lái),睡意頓消,又可打起精神讀書(shū)了。(《太平御覽》、《楚國(guó)先賢傳》)
心不在焉
古時(shí)候有個(gè)名叫秋的棋手,由于他的棋下得好,當(dāng)?shù)厝硕挤Q他為弈秋。
弈秋收了兩個(gè)徒弟,他每天盡心盡力教導(dǎo)他們,想把自己高超的棋藝傾囊相授。但這兩個(gè)徒弟完全不一樣。
一個(gè)徒弟生性踏實(shí)認(rèn)真。他謙虛好學(xué),非常專注,把全部心思都放在下棋上,認(rèn)真思索老師所做的每一步安排,仔細(xì)品味老師的每一句言談。所以,他極為準(zhǔn)確地領(lǐng)悟了老師下棋的精髓,棋藝進(jìn)步飛快,連老師都為之驚嘆。
另一個(gè)徒弟正好相反。他雖然天天跟在老師身邊學(xué)習(xí),但老師講解下棋要領(lǐng)的時(shí)候,他的眼睛好像是在盯著棋子,可心思卻被空中的大雁占據(jù),恨不得馬上搭弓射箭,射下一只。結(jié)果,老師的講解他一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,棋藝依舊拙劣不堪,一絲一毫的進(jìn)步都沒(méi)有,老師對(duì)他極為失望。
這兩個(gè)徒弟,一個(gè)成了棋藝高超的名手,另一個(gè)一無(wú)所獲。其中的原因就在于:一個(gè)專心致志,另一個(gè)心不在焉。(《孟子·告子章句上》)
聞雞起舞
東晉名將祖逖,從小喪父,由哥哥撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于性格豪爽,不受管束,到十四五歲還不愿好好讀書(shū),
資料共享平臺(tái)
《古人勵(lì)志故事》(http://m.oriental01.com)。幾個(gè)哥哥對(duì)他的前途很擔(dān)心。但后來(lái)情況有了改變,祖逖開(kāi)始愛(ài)讀書(shū)了。他不僅博覽群書(shū),而且經(jīng)常到京城洛陽(yáng)去找人探究學(xué)問(wèn)。
二十四歲那年,他與好友劉琨一起到司州(洛陽(yáng)東北)任主簿(主管文書(shū)),他倆志同道合,意氣相投,白天一起辦事,晚上合蓋一床被子睡覺(jué)。
一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞鳴聲驚醒,他把劉琨推醒說(shuō):“你聽(tīng)到雞鳴聲了嗎?”
劉琨側(cè)耳一聽(tīng),說(shuō):“是啊,是雞在啼叫。不過(guò),半夜的雞啼聲是惡聲啊!”
祖逖不同意,說(shuō):“這不是惡聲,而是催促我們?cè)琰c(diǎn)起床鍛煉,快起床吧!”
兩人一骨碌從床上爬起,到院子里舞起劍來(lái)。([唐]房玄齡《晉書(shū)·祖逖傳》)
磨杵成針
李白小的時(shí)候非常貪玩,不用功讀書(shū)。有一天,他到野外游玩,見(jiàn)到河邊有位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,手里拿著一根大鐵棒,在石頭上用力磨著。李白很奇怪,就上前問(wèn)道:“老婆婆,您這是在干什么呀?”
老婆婆一邊磨鐵棒,一邊回答說(shuō):“我想把它磨成一根繡花針。”
李白被老婆婆的行為所感動(dòng),向她深深行了個(gè)禮,回家發(fā)奮讀書(shū)去了。([南宋]祝穆《方輿勝覽》、[明]陳仁錫《潛確類(lèi)書(shū)》)
孟母誡子
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家學(xué)派代表人物孟子(孟軻)小的時(shí)候,母親送他到學(xué)堂讀書(shū)。剛開(kāi)始孟軻還懂得用功,后來(lái)就漸漸學(xué)會(huì)偷懶、貪玩,不肯用功讀書(shū)了。有一天,他竟然逃學(xué)回家。
母親此時(shí)正在家中織布,一看見(jiàn)他逃學(xué)回來(lái),就拿起剪刀把織布機(jī)上織了一半的麻布剪斷了。孟軻嚇得發(fā)抖,跪在地上。
母親責(zé)備說(shuō):“求學(xué)跟織布的道理是一樣的,必須一絲絲不斷積累,才能織成有用的布料。如果中途把它剪斷了,那就會(huì)前功盡棄。求學(xué)更是要不斷地用功,最后才會(huì)有所成就。而你現(xiàn)在卻偷懶逃學(xué),不肯用功讀書(shū),這樣自我墮落,如何能成就學(xué)業(yè)?”
孟軻聽(tīng)了母親這番話,非常慚愧,立刻向母親認(rèn)錯(cuò),從此發(fā)憤向?qū)W。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的不懈努力,終于成就了自己的道德學(xué)問(wèn)。([漢]劉向《列女傳·母儀·鄒孟軻母》)
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