如何面試應屆大學生

　　應屆大學生如何面試?

　　一、化被動為主動的原則

　　從形式上看，面試是用人單位對應試者的挑選，

如何面試應屆大學生

。通常是由考官出題、提問，主導面試進程和結局，考官的態(tài)度、評價，決定著應試者的取舍。而應試者則是處于被召喚、被支配、被挑選的地位，似乎沒有多少主動權可言。其實，如果應試者換一個角度看問題，把面試當成推銷自己，展示才華的過程和機會，把面試現(xiàn)場當成表現(xiàn)自己的舞臺，那么，應試者就可以在一定程度上獲得面試的主動權，其主觀能動性就會得到充分的發(fā)揮，表現(xiàn)出很大的預見性、主動性和創(chuàng)造性。比如，在事先就會以積極姿態(tài)有目的地進行大量卓有成效的準備工作，包括了解和研究用人單位需求狀況、專業(yè)特點、考官心理、應答對策，在應試時，就會表現(xiàn)得精神飽滿，熱情亢奮，思維機器全面開動，知識積累不斷被喚醒，應對自如，左右逢源，實現(xiàn)正常甚至超常發(fā)揮，從而把自己的優(yōu)勢強點與對方的需求有效地對接起來，贏得考官的好感，最終成為面試的優(yōu)勝者。

　　二、外在形象與內在素質并重的原則

　　面試的目的的在于全面考察應試者的素質，重點通常放在內在素質方面。但是，從實際情況看，考官對應試者的直觀印象卻是十分關鍵的。應試者以什么樣的形象在現(xiàn)場亮相往往會帶來不同的效果。一般來說，外在形象能折射出一個人的內在素質、氣質和修養(yǎng)水平等，并易于給他人形成“先因效應”。良好的第一印象，往往討人喜歡，進而讓人產生由衷的親和力，這樣就在潛意識中對考官的態(tài)度和評價產生了微妙的影響。因此，應試者應堅持外在形象與內在素質并重的原則，在著力表現(xiàn)內在實力的同時，關注一下自己的衣著打扮、行為舉止和態(tài)度表情，以向考官展示自己良好的修養(yǎng)和形象，做到自信而不自傲，自然而不放肆，展示而不賣弄，重禮節(jié)、禮貌而不拘謹卑微。這樣，討人喜歡的外在表現(xiàn)就成為內在素質的一種烘托、說明和強化，從而大大加深考官的印象。

　　三、心理與才學互動的原則

　　一般來說，應試者走進面試現(xiàn)場面對考官時，心理壓力會大大增加。如果不善于進行心理調節(jié)，就會出現(xiàn)心理失控，影響正常應對發(fā)揮。我們常�？吹剑�有的應試者很有學問，但他們的心理素質，一走進嚴肅的面試現(xiàn)場就緊張起來，恐懼害怕，不能自控;特別是涉世不深的學生，沒有見過這樣的場合，往往亂了陣腳。這種教訓應牢牢記取。實際上，心理與才學是一種互動關系。應試者應把自己的心理素質與才學表現(xiàn)協(xié)調好，做到以才學穩(wěn)定心理，以心理支撐才學表現(xiàn)，使兩者相輔相成，相得益彰。為此，在面試前既要注意才學準備，又要注意自身心理訓練和面試心理準備。在考試中，特別是入場后的前三分鐘，要采取措施，進行積極心理調節(jié)，穩(wěn)定情緒，引導自己進入最佳競技狀態(tài)。這樣在強大的積極心理支持下，就會有出色的表現(xiàn)，

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　　四、真誠與口才相統(tǒng)一的原則

　　應試者不但應在專業(yè)上用功，還應注意追求嘴巴上的功夫，比如面試中常用到的演講、對話、自我介紹等表達方式，要多加練習，掌握面試的分寸與技巧。面試前，在對有關內容進行預測、材料準備和策略謀劃的基礎上，還要精心地進行語言表達技巧的設計和試講，看哪些內容宜直答，哪些宜婉答;先說什么，后說什么;追求哪一種表達風格等。有時候，同樣一句話，這樣說還是那樣說的效果大不相同。在面試過程中，還要把眼耳腦口都調動起來，最大限度地把思想內容表達出來，努力追求出奇新巧，反應敏捷，不斷閃現(xiàn)出灼人的思想火花�？偠�言之，面試口才的最高境界是要善于表達真誠，談吐要真實得體。面試應答一定要把真誠表達出來，讓人信服。真誠的東西才是最有魅力的。面試應答不是演戲，不是演講比賽，在這里，考官考察的是應試者的真實觀點、看法和水平。所以，應答必須發(fā)自內心，實話實說。在這里，口才只是一種手段，決不是目的。我們應善于把個人的真實思想感情，通過卓越的口才表達出來，說得有力度，有重點，有邏輯性，思路清晰，動情感人，形成共鳴。如果你夸夸其談，華而不實，一味地賣弄口才，那只會弄巧成拙。

　　最后，還應正確對待面試中的失誤和失敗。面試交談中難免因緊張而出現(xiàn)失誤，也不可能面試一次就一定成功。此時，切不可因此而灰心喪氣。要記住，一時失誤不等于面試失敗，重要的是要戰(zhàn)勝自己，不要輕易地放棄機會。即使一次面試沒有成功，也要分析具體原因，總結經(jīng)驗教訓，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。

　　應屆大學生面試經(jīng)典問題

　　1、你的暑期打工工作是怎樣找到的

　　所有用人單位對有工作經(jīng)歷的應屆生都一致看好，無論參與過什么樣的工作。一家就業(yè)服務機構的負責人說：“讀書時期有過工作經(jīng)歷的人容易與人相處，他們會更好地安排時間，更務實，而且更成熟，與我們有更多的共同語言。”因此，在你應答時，要加上這樣的內容：企業(yè)就是要創(chuàng)造利潤，個人要更有效率地工作，遵章守紀，盡全力完成工作。簡而言之，無論你的暑假工作多么微不足道，都要將其視為一段在企業(yè)的工作經(jīng)歷。

　　就具體的問題而言，主試人的提問是為了理想地反映出你的主動性、創(chuàng)造性與靈活性。例如，你可以說：“在我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上，找一份暑假工作并不容易，但我向每家餐館都申請做招待工作，給各家的經(jīng)理打電話預約 面試 ，最后在一家最有名氣的餐館找到一份工作。我先做下午班，后來因為我手腳麻利，算賬準確，并有讓顧客滿意的服務水平，他們很快就把我轉到晚班了。我在那兒干了三個暑假，當我離開的時候，我負責 培訓 、管理夜班服務員，分配小費收入，以及晚上的收工打烊與記賬�？傊�，我的這段經(jīng)歷使我了解小型企業(yè)以及企業(yè)中具有共性的一些機理。”

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