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師徒培訓(xùn)總結(jié)
師徒結(jié)對子培訓(xùn)總結(jié)
我從事教育事業(yè)14年，在10年前教過歷史，而我有幸和教歷史的季春驍老師結(jié)成對子，這讓我有點(diǎn)為難，
師徒培訓(xùn)總結(jié)
。既然結(jié)成了對子，就要把這項工作做好，就不能只干面子上的活。在本學(xué)期的結(jié)對子活動中，我和季老師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)。
一、結(jié)合實際情況，制訂師徒計劃。每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認(rèn)真分析季老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對于她好的地方，提出來大家一起學(xué)習(xí)，對于不足的地方，互相幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步，最后根據(jù)這些特點(diǎn)，制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的活動。
二、虛心學(xué)習(xí)。雖然我是師傅，但我是教化學(xué)學(xué)科的，她是教歷史的，一理一文，所以我需要虛心學(xué)習(xí)，把共同提高素質(zhì)作為本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常向其他幾位歷史骨干教師請教，努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在季老師上匯報課、觀摩課時，一起備課研課、然后聽課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真進(jìn)行評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時的休息時間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍，使自己的教育教學(xué)在理論上也有收獲。
三、師徒結(jié)對子工作主要活動之一是聽課、備課、評課。這些活動是雙向的，不是單向的。季老師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。而作為師傅的我更樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過程中也能不斷完善自己，取人之長，補(bǔ)己之短。在本學(xué)期和季老師共同備歷史課4節(jié)，其中一節(jié)是匯報課，課題是《寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴》，一節(jié)是新秀觀摩課，課題是《內(nèi)戰(zhàn)烽火》，聽課后，進(jìn)行了認(rèn)真的評課，對教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、教材信息材料、上課時出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。經(jīng)過研課后，盡是把優(yōu)秀的活潑的教學(xué)活動展現(xiàn)給學(xué)生，讓她在各個方面有所提高，
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《師徒培訓(xùn)總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。在本學(xué)期的師徒結(jié)隊活動中，自己微薄的教學(xué)理論、技能方面的經(jīng)驗，與季老師共同分享、探討研究，同時督促自己不斷地更新理念知識和提高教育教學(xué)技能。
“師徒”培訓(xùn)總結(jié)范文
又是一年在忙碌和緊張中過去了。今年，學(xué)校給我安排了徒弟----XXX我們雖然名為師徒關(guān)系，我覺得我們更是合作中的好朋友。我們不斷追求、不斷創(chuàng)新，在教學(xué)工作中互相幫助，互相促進(jìn)。
XXX用兩個字來形容就是“勤奮”，她勤勉嚴(yán)謹(jǐn)，謙虛好學(xué)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，對學(xué)生都既細(xì)心，又有耐心，主動地完成活動中的各項組織工作,并始終抱著求真的態(tài)度完成教學(xué)任務(wù)XXX老師剛踏上工作崗位，面對講臺下一張張求知的小臉，面對著一大堆的教育教學(xué)工作，新教師都會感到束手無策，對課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)控制不好，缺乏課堂教學(xué)機(jī)智。但是XXX老師工作熱情很高，她總是聽課時認(rèn)真記下上課時的問題，課后一起討論，課上課后一心投入到教育教學(xué)中，這對于提高學(xué)生的素質(zhì)是很有益處的。我主動指導(dǎo)她開展日常教學(xué)工作，我們約定兩個人輪流上課，相互聽課，每次聽課后相互交流聽課心得，我就具體的課例對她進(jìn)行指導(dǎo)。在教學(xué)中，我經(jīng)常聽她的課，手把手地教她如何上好課，如何組織好課堂教學(xué)，把多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳授給她;還將上課遇到的需要注意的問題和一定要講的知識點(diǎn)及時的告訴她;有時想到了更深一層，還引申開來與其他老師討論商量;為了幫助她找到不足，我聽課時非常認(rèn)真，每一個細(xì)節(jié)她都做了詳細(xì)的記錄，盡量為她找出需要改進(jìn)的地方;課余時間，我們還經(jīng)常就作業(yè)、學(xué)生個別輔導(dǎo)等情況進(jìn)行討論交流XXX老師在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下，加上她的努力，進(jìn)步很快，她在模仿、琢磨中提高了自己的設(shè)計能力，課堂教學(xué)的組織、調(diào)控能力逐漸熟練起來，已經(jīng)能掌握了初中物理課堂教學(xué)的一些教學(xué)常規(guī)做法，掌握了上課時的一般模式，在課堂教學(xué)方面取得了長足的進(jìn)步，教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到了大幅度的提高，成效顯著。
這年，在與XXX老師共事的過程中，我感覺我們更像是一對親密的合作伙伴,這次師徒結(jié)對的經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到教與學(xué)的關(guān)系真正應(yīng)該是像這樣的教學(xué)相長的。新課程改革對我們教師提出了許多新的要求，帶來了新的壓力，我也要不斷改造自己的觀念，豐富自己的思想，不斷充實自己的知識，提高自己的能力，為引導(dǎo)徒弟、培養(yǎng)學(xué)生作出新的貢獻(xiàn)。
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