高三畢業(yè)典禮家長寄語
尊敬的校長、年級主任和各位領導、尊敬的老師、同學們:
下午好!
今天能參加二中分校第二屆畢業(yè)生隆重的畢業(yè)典禮,并榮幸地代表學生家長發(fā)言,感到十分高興,
高三畢業(yè)典禮家長寄語
。今天是同學們人生歷程中的一個多么重要和難忘的日子,你們圓滿地完成了高中學業(yè),從少年走向成年,從幼稚走向了成熟,你們即將跨上一個新的人生平臺來鍛煉自己、施展才華,祖國和人民將對你們寄予更高的期望,在你們的肩上賦予更重的擔子,“你們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”,在此,我代表全體家長向全體高中畢業(yè)生--我們親愛的孩子們表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福。
在孩子們這個人生重要的時刻,作為家長代表,我特別想表達的是我們家長對學校、對敬愛的老師們由衷的感謝。
我們的孩子是在您們精心的愛護、精心的幫助、精心的教育下成長起來的,您們用滿腔的心血灌溉著孩子們的成長,孩子們不僅從您們那里學到知識,更學會了做人、做事。難忘在每一次家長會上,學校除了介紹教學進程和孩子們的學習情況以外,還特別重視學生的非智力因素的教育,強調心理、情商、學習習慣的培養(yǎng),給家長們育人的啟迪,給孩子們成長的沃土,使我們的孩子在二中這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的校園里,在良好校風的熏陶下,健康成長。難忘各位任課教師以滿腔的熱忱投入教學,認真執(zhí)教,孜孜以求,誨人不倦,給孩子們知識的力量和良師的榜樣。更難忘班主任老師對孩子們的言傳身教,我孩子的班主任是史文亮老師,我們10班的家長都非常欽佩史文亮老師的育人精神和育人藝術,特別感謝他對孩子們的培養(yǎng)教育和心理疏導,在成長中,他教孩子們學會自律,在挑戰(zhàn)面前,教孩子們學會自信,在挫折面前,教孩子們學會堅強,使我們的孩子在一個團結奮發(fā)向上的優(yōu)秀班集體中逐步成長起來。記得去年史老師不幸腿部骨折,但他拖著打著石膏的傷腿,每天堅持用雙拐撐到五樓的教室,將傷腿脆放在板凳上,單腿站立著上課,硬是不讓班級的孩子們拉下一堂語文課,孩子說,語文要成為我的強項,
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《高三畢業(yè)典禮家長寄語》(http://m.oriental01.com)。我相信,不僅是10班,其他9個班級的每一位家長對他們孩子的班主任都會有和我一樣的感受。在此,我要再次衷心感謝二中分校的領導,感謝你們培養(yǎng)了一批如此優(yōu)秀的老師,感謝你們以人為本的教育和管理,孩子們能作為你們的學生,二中的畢業(yè)生,將是們們一生的榮幸。
在孩子們重要的人生時刻,作為家長,我還想和孩子們多說幾句心里話。
雖然你們已經完成了高中的學業(yè),但求知之路未窮,理想的.實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的學習和社會實踐的艱苦磨練。今天,你們即將面對高考的考驗,倒計時只有16天了,作為家長也作為一名大學老師,我想對同學們說的是,要正確認識高考的選擇,正確認識高考的成敗。首先,高考是一次大學選撥考試,是人生更高一個平臺的開始,是人生走向成功旅途中一個路標,但是成績只是一個相對的衡量標準,一次考試的成功并不代表人生的成功,人生的最后成功不是取決于一次高考,實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質,特別是責任意識和創(chuàng)新的思維方式,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。其次,人格和素質的培養(yǎng)比考大學更重要。一個高素質的人才需要具備七種能力,即:知識、能力、思辯力、道德力、意志力、審美力、想象力。當你有了比考大學更高的理想的時候,讀大學就成為很平常的事,即使讀不到名牌大學也不要動搖自己實現(xiàn)理想的信念,你自身的人格力量會推動你不斷地向前邁進;如果忽略了人格和素質的培養(yǎng),即使高考成功,拿到高分,也很難在成功的道路上走得很遠。第三、掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎,是高考成功的硬件;但是考試的心態(tài)調整是非常重要的,自信心是我們能夠取得高考成功的軟件,希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏;抓緊時間、合理安排、勞逸結合、講究方法、提高效率;抓重點、抓薄弱、查漏補缺,做好綜合平衡;加強心理的適應訓練,提高心理承受能力,努力戰(zhàn)勝自我。
我特別想把兩句話送給你們,即:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,讓我們一起共勉。
同學們,今天我們以二中為榮,明天二中以我們?yōu)闃s,讓我們努力拼搏,爭取為母校爭光。最后,祝同學們高考順利,心想事成!
謝謝!
家長代表 王迎憲
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