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美國留學推薦信如何為你加分
美國留學推薦信如何為你加分
。那么推薦信對于留學申請發(fā)揮的作用有多大呢?怎么能讓一封推薦信起到切實有力的推薦作用?小編在此做出介紹。推薦人選擇有輕重
職稱高低確實會影響推薦信的力度,比如教授的推薦力度要強于講師的推薦力度。推薦人要和學生有較頻繁的接觸,從而了解學生。比如帶專業(yè)課的講師的推薦力度要強于跟學生完全沒有接觸的教授。
所以,在選擇推薦人的時候,切忌找與自己無關(guān)的大牛。推薦人跟學生接觸的途徑越多,對學生越了解,可以推薦的點就越多,推薦信力度就越大。比如既任課又指導項目的老師就比只任課的老師推薦力度大。
推薦點做區(qū)分
不同的推薦人最好能推薦不同的點,這樣能夠說明學生全面發(fā)展,各方面都很優(yōu)秀。
比如任課老師可以就學生上課認真、學習主動性強做推薦;項目指導老師可以就學生動手能力強、團隊合作精神和做科研能力強等方面推薦;班主任或系主任可以就學生在學生工作中的領(lǐng)導能力做推薦,
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《美國留學推薦信如何為你加分》(http://m.oriental01.com)。推薦點有細節(jié)
推薦人在推薦學生的某些品質(zhì)時,最好能舉一些具體的例子,而不是用大堆的形容詞堆砌。
比如舉例子證明學生的領(lǐng)導能力和語言表達能力。因為沒有事例的形容可以適用于任何學生,而有了事例作支持就會有個性化地進行推薦。所以,細節(jié)很重要。
推薦人有背景要介紹
如果推薦人本人曾赴美留學,對美國的教育制度有一定了解,這樣的推薦人就會更有推薦力度。
再比如有的教授在國際學術(shù)領(lǐng)域都頗有聲望,這樣的背景是很強的。在推薦信中最好對推薦人不凡的背景些微介紹,以說明學生的優(yōu)秀。
盡量對劣勢做說明
如果學生有一些劣勢,比如GPA、TOEFL和GRE不高,推薦人可以對這些劣勢做一些彌補說明,合理解釋一下GPA不高的原因, 并且說明學生的潛力和在其他方面的優(yōu)勢足以彌補這一劣勢。
比如有的學生不擅長考試,卻擅長創(chuàng)新、擅長動手做項目。比如有的學生雖然TOEFL分數(shù)不高,卻可以很流利地跟外國人溝通。這樣的說明無形中可以讓學生的劣勢不再那么惹眼,反而讓優(yōu)勢更突出。
總之,留學申請的每一步都要突出優(yōu)勢,彌補劣勢,推薦信更是如此。那么,你是否已經(jīng)知道如何寫一篇有力度的推薦信了呢?
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