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《海底兩萬里》讀后感[]字

時(shí)間:2024-09-25 19:16:42 資料大全 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感[2000]字

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  在這個(gè)假期里,我讀了《海底兩萬里》這本書,給我留下了很深的印象,

《海底兩萬里》讀后感[2000]字

。翻開《海底兩萬里》這本書,跟隨著作者天馬行空的想象,體驗(yàn)著曲折奇特的故事情節(jié),感受著妙語橫生的語言魅力,我開始了在海洋深淵中的一次絕妙旅行。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《《海底兩萬里》讀后感[2000]字》正文,歡迎參考閱讀。

《海底兩萬里》讀后感[2000]字

  這是一本科幻小說,作者是儒勒·凡爾納!逗5變扇f里》的主要內(nèi)容是敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。“獨(dú)角鯨”多次把輪船撞毀,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了威脅。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。

  于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找“獨(dú)角鯨”。這是一次危險(xiǎn)的旅行,但阿龍納斯教授是一個(gè)熱愛科學(xué)、甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身的人。他們歷盡艱險(xiǎn),經(jīng)過3個(gè)月的航行,終于找到了“獨(dú)角鯨”。但這時(shí),他們遇到了大風(fēng)浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進(jìn)了海里,被出來透氣的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了,成了船長的俘虜。原來,“獨(dú)角鯨”是尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛艇。尼摩船長要進(jìn)行一次海底兩萬里的航行,是為了實(shí)施他的復(fù)仇計(jì)劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長的俘虜,逃脫不掉,只好跟著尼摩船長進(jìn)行了一次危險(xiǎn)而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國,領(lǐng)略了太平洋下四千里罕見的魚群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動的描述讓我們?nèi)缤砼R其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動物,發(fā)著磷光、成群結(jié)隊(duì)的水母……讓人感覺實(shí)在是太美了!

  在航行中,會遇到許多危險(xiǎn)。雖然尼摩船長做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險(xiǎn)時(shí)刻,他還是表現(xiàn)出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚,有一位船員被章魚卷了起來。尼摩船長奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長悲痛欲絕,呆呆地站著,淚水盈滿了他的眼眶,讓我感覺他還是滿有愛心的。

  結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回陸地。

  現(xiàn)在回味起這場旅行,是既驚險(xiǎn),又恐怖,景色既美麗,又讓人舒暢,

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《海底兩萬里》讀后感[2000]字》(http://m.oriental01.com)。海底的世界,那么奇妙,字里行間里,描述了一場華麗的冒險(xiǎn)。兩萬里的距離是那么遙遠(yuǎn),兩萬里的海底旅行,更顯得撲朔迷離。隨著尼摩船長和他的“鸚鵡螺”號載著3位不速之客,走入一場奇幻神秘的冒險(xiǎn)。“鸚鵡螺”號忽而浮起,忽而沉底,忽而同大頭鯨搏斗,忽而在海底森林打獵,忽而在南極,忽而又轉(zhuǎn)向地中海,在太平洋、大西洋、紅海……不羈的游覽著,冒險(xiǎn)著。有時(shí)遭土人圍攻,有時(shí)又被暴風(fēng)雨阻攔,有時(shí)還被當(dāng)成獨(dú)角鯨遭捕殺。他們乘著“鸚鵡螺”號四處欣賞風(fēng)景,四處探索奧秘。在他們之間,雖然有時(shí)計(jì)劃著逃跑,但友誼深厚、主仆忠心。在兩萬里旅行中,是那么的奇幻,仿佛是一場夢,當(dāng)他們醒來時(shí),已在漁人的木頭房子里。

  最讓我喜歡的是尼摩船長。他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人; 會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。他對海洋的熱愛,對海洋生物的鉆研,對海底世界的探尋,不與世俗同流合污,使他建造出了“鸚鵡螺”號。他在海洋上漂流,在海洋上生活,他是一個(gè)狂放不羈的人。再看那“鸚鵡螺”號上的圖書,12000本書,想必尼摩船長的知識儲量是很多的。再看尼摩船長平時(shí)是那么豪放,但在同伴遇難時(shí),死灰色的臉陰沉著,著急的心亂蹦著,黯淡的眼神呆滯著,傷心的淚珠悄然滑落。他對友誼的重視,對朋友的關(guān)心熱愛,無不體現(xiàn)出他的品質(zhì)。他勇敢,他馳聘于各大海各大洋中,他穿過各種海底隧道,他在海洋中飛奔著……

  雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。作者豐富的想象力讓我十分震撼,在當(dāng)時(shí)人類還沒有發(fā)明潛艇,可作者卻在文中把潛水艇描繪的栩栩如生。而且在幾十年后,人類發(fā)明潛水艇時(shí) ,發(fā)現(xiàn)文中的潛水艇與現(xiàn)實(shí)中的幾乎一模一樣。我真是十分的佩服作者。

  合上這本書,一場夢幻之旅也結(jié)束了,奇幻的冒險(xiǎn)在海洋深處漸漸消失……

  書中的每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,不是嗎? 在這本書中,編者會隨著故事發(fā)生的經(jīng)歷增加一些旁注和拓展。所以我和阿龍納斯教授同樣學(xué)到了很多東西。我知道了潛水服為了抗拒深水中的巨大壓力,潛水服的布料經(jīng)過特殊處理,氧氣筒中裝的也是50個(gè)大氣壓的氣體,這種壓強(qiáng)能把很多東西壓扁,我們生活空間中只有一個(gè)大氣壓。我了解到潛艇的結(jié)構(gòu),知道有一種很有用的儀器叫羅盤,它可以用來測定方位。使航海家在茫茫大海上能知道自己的方位。

  這本書成了我在暑假里看過書中最好看的一本,它不僅是一本小說,還是一本科普書有些知識我已經(jīng)看了第二遍了,如果有時(shí)間的話,我還會上網(wǎng)查找資料,對書中提到的技術(shù)做進(jìn)一步了解。這本書中,作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識融為一體,使人感覺他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!

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