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美國留學申請推薦信步驟
推薦信——往往是中國學生申請美國大學時最容易忽略的環(huán)節(jié),
美國留學申請推薦信步驟
。究其原因,無非因為三點:◆ 絕大多數(shù)推薦信實際上是學生自己撰寫的,只要讓推薦人大筆一揮,簽上名字即可
◆ 反正所有人的推薦信里都會夸夸其談,說被推薦人是如何如何優(yōu)秀,我只要一樣照做就好了
◆ 推薦信只是個形式,美國大學要不要錄取我,還是要看我的考試分數(shù)
殊不知這樣的心態(tài),耽誤了多少“潛力股”的大好前程。推薦信在整個申請過程中,起著至關(guān)重要的作用,它是申請者自我營銷戰(zhàn)略里至關(guān)重要的部分,一篇過于平淡的推薦信,很可能成為你申請材料里的一處硬傷。
為避免如外交辭令般“空洞”的言論,本文將手把手教你如何準備大學申請時的推薦信。
一、什么是“好”的推薦信?
一封好的推薦信,能夠通過列舉真實的,具有啟發(fā)性的事例或者描述申請人在某方面具備的潛力和特長,與其余申請材料配合,進而支撐整個申請定位,
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《美國留學申請推薦信步驟》(http://m.oriental01.com)。使申請人在眾多與自己條件相當,甚至比自己條件更優(yōu)秀的申請群體中脫穎而出。但要注意,單單靠一封好的推薦信,很難達到被美國優(yōu)秀大學錄取的目的,推薦信講究的是“與其余申請材料的呼應(yīng)和配合”。舉例:申請者a和b具有同樣優(yōu)秀的成績和背景,但c大學面臨只能從a和b中錄取一名學生的窘境。a和b都將自己定位為“善于觀察,樂于助人并且具有領(lǐng)導才能的人”,并且都在申請短文中做出了體現(xiàn)。這時候,輪到推薦信出場了。
a的推薦信如下:“做為校長,我可以肯定的告訴您,a是我見過的最優(yōu)秀的學生之一,她不僅成績優(yōu)異,而且善于觀察,時常幫助需要她的同學,她還是我見過的非常有潛力的 。”
b的推薦信如下:“通過他的標準化成績,我想各位已經(jīng)清楚的看到他在學習上多么優(yōu)秀,我在此不再累述。我想告訴錄取委員會一件b給我留下深刻印象的事情。XX年,我們學校舉辦50周年校慶晚會,做為最值得信任的學生干部,老師們都同意此次活動交給b來組織,但是令我驚訝的是:b主動跑來找我,告訴我這件事情應(yīng)該交給x同學。在我眼中,x向來是一個不善言辭的學生。但b說服了我,告訴我說:“x同學其實非常有創(chuàng)意,但因為他天性內(nèi)斂,所以不敢表達自己,時常顯的不自信,這次活動,是重塑x同學自信的大好機會。”我聽取了他的意見,晚會舉辦的非常成功。我知道,在這個過程中,b投入了大量的精力,在幕后做了大量的工作,但他把榮譽都給了他的同學。這是一個多么善于觀察,樂于助人而且有領(lǐng)導才能的孩子啊!
孰優(yōu)孰劣,已分高下。各位,如果您是大學招生官,您會錄取a還是b呢?
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