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讀《愛的教育》讀書筆記500
篇一
利用寒假時(shí)間,我讀了《愛的教育》這本書,
讀《愛的教育》讀書筆記500
。這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的方式,記述了一個(gè)學(xué)生的所見所聞,反映了社會各個(gè)階層的狀況,以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅上懂得人生畫卷。一篇篇日記,反映了一個(gè)少年的所見所聞,一篇篇日記,技術(shù)了各個(gè)階層的狀況,一篇篇日記,連接起來,組成了一幅幅生動畫面。
其中令我印象深刻的是,爸爸的一封信——要懂得感恩。
這篇日記,主要講的是,一位父親給兒子寫的一封回信,希望他好好學(xué)習(xí),感恩老師。
同學(xué)們,你們會覺得老師太兇而感到反感嗎?你們會仍為老師太過嚴(yán)肅而感到耐煩嗎?你們會在暗地里講老是壞話嗎,或直接表示不滿嗎?
你們知道嗎,老師沒上一節(jié)課,都會熬夜備課。其實(shí)開上去輕松的一節(jié)課,背后有老師的萬分心血,所以,我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,感恩老師把知識傳授于我們,感恩老師能把畢生精力都以教書為重,更感恩老師把青春當(dāng)代價(jià),讓代代少年從無知的稚童到指數(shù)大利的少年。有句俗話說得好——一日之師,終生為父。我們感恩老師就先感恩父母一般,“父恩比山高,母愛比海深,
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《讀《愛的教育》讀書筆記500》(http://m.oriental01.com)。”師愛又何嘗不是?人一生都在感恩中成長,有的恩情輕如川流不息的小河,纏繞在我們心頭,就像《愛的教育》中的《掃煙囪的孩子》陌生人之間的關(guān)愛。有的恩情重如泰山,壓在我心間。讓我們把感恩像擊鼓傳花版廣為流傳吧!
篇二
讀完《 簡愛 》這本書后,對我印象最深的一篇文章是第十九章《算命的人》。里面講述了一個(gè)算命的和“我”的故事。里面有一句算命的對“我”說:你冷是因?yàn)槟愎陋?dú),沒有跟人接觸來激發(fā)起你心中的火焰。你有病,是因?yàn)橘x予人類的最美好、最崇高、最甜蜜的感情都遠(yuǎn)離著你。你蠢,是因?yàn)槟惚M管痛苦,卻不敢招呼那種感情過來,也不肯朝它正等治你的方向跨前一步。算命人想讓“我”理解為什么要說她冷、病、蠢。能看出巫女認(rèn)真。我覺得這本書很好,把每一個(gè)主人公都說得非常具體。把他們的神態(tài),動作,表情,語言都寫得非常生動,有趣。還用了擬人,比喻,排比,數(shù)字,反問等手法。還把每一字每一句都描寫的非常清楚,還能讓讀者清楚的了解到書中的含義,還能讓讀者領(lǐng)會書中的意思。
既然這本書那么好,那你們還不快行動,快點(diǎn)到書店買下這本書呀!也能讓你們了解到書中的一字一句呀,讓你們清楚的了解到書中的含義,還能讓你們領(lǐng)會書中的意思?禳c(diǎn)行動吧。
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