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讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感300字
請(qǐng)家長(zhǎng)不要吝嗇你們的表?yè)P(yáng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)大聲表?yè)P(yáng)說(shuō)一聲“你真棒!”當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們需要你們的鼓勵(lì)和支持,
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感300字
。正如王老師所說(shuō),好孩子是夸出來(lái)的。有了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們會(huì)在家長(zhǎng)的陪伴下,漸漸地愛(ài)上學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感300字發(fā),歡迎閱讀!怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感
今天我看了王老師的怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),我覺(jué)得很有收獲,王老師對(duì)我們小學(xué)生的想法了解的很多,知道我們想些什么。王老師說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力,學(xué)習(xí)中的興趣是最重要的。假如,一位學(xué)生喜歡奧數(shù),你給他出很難的奧數(shù)題,他也會(huì)去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會(huì)堅(jiān)持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐著不到十分鐘就會(huì)感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對(duì)于我們的發(fā)育非常重要。我希望爸爸媽媽多理解我們。
還有,我希望能得到爸爸媽媽更多的關(guān)心和鼓勵(lì)。雖然有時(shí)我努力了,但仍然沒(méi)有做得更好,我多么希望媽媽這時(shí)能給我認(rèn)可和鼓勵(lì)。這樣能增加我的信心和勇氣。
另外,我自己也要端正好學(xué)習(xí)態(tài)度,我學(xué)習(xí)不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng),我是為自己而學(xué)習(xí)的。只有我認(rèn)真地學(xué)習(xí),我才能變得更加強(qiáng)大,長(zhǎng)大以后才能更好地工作生活。
關(guān)于《怎樣讓每個(gè)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)》的觀后感
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,又聽(tīng)不懂人生觀的大道理,跟在家玩電腦打游戲比起來(lái)上學(xué)確實(shí)是件既累又枯燥的事兒,怎樣才能讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)是個(gè)一直很困擾我的事兒。
今天聽(tīng)了王金戰(zhàn)老師的講座,我終于找到了解決這一問(wèn)題的金鑰匙,猶如醍醐灌頂豁然開(kāi)朗。不愧是大方之家的講座,高深的道理在簡(jiǎn)單實(shí)在、接地氣的例子和幽默詼諧的語(yǔ)言當(dāng)中娓娓道來(lái),每句話都說(shuō)到了我的心坎里。王老師說(shuō)現(xiàn)在不管做什么工作都要持證上崗,都要通過(guò)學(xué)習(xí)取得執(zhí)業(yè)資格證書,唯有家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著影響教育下一代這么重要的工作卻是不用學(xué)習(xí)隨時(shí)都能上崗的。所以說(shuō)每個(gè)家長(zhǎng)都要隨時(shí)隨地地虛心學(xué)習(xí),是為了自己的將來(lái)也是為了孩子的一生。
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)取決于“興趣”和“心態(tài)”。首先是要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受,
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《讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感300字》(http://m.oriental01.com)。這就要讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)要培養(yǎng)孩子的自信,要用欣賞的眼光看待孩子,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng)。而不是按照自己腦子里對(duì)孩子定下的模式和框框去要求孩子,批評(píng)孩子。要學(xué)會(huì)尊重孩子,讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。對(duì)孩子最大的傷害往往來(lái)自于他最親近的人。家長(zhǎng)的表情、語(yǔ)氣對(duì)孩子的傷害都是巨大的。這就要求我們家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻隨時(shí)隨地都要注意自己言行舉止。“孩子對(duì)家長(zhǎng)的不滿無(wú)處發(fā)泄,只能用消極的學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)抗。”這句話值得每個(gè)家反思。王老師用他的切身體會(huì)告訴我們,只有當(dāng)孩子考上理想大學(xué)的時(shí)候才是每個(gè)家長(zhǎng)放下肩頭的重?fù)?dān),徹底輕松的時(shí)候。人可以一夜暴富卻不能在短時(shí)間內(nèi)成為教授和學(xué)者。學(xué)問(wèn)是一個(gè)厚積而薄發(fā)的過(guò)程,需要扎扎實(shí)實(shí)循序漸進(jìn),不論對(duì)學(xué)生還是對(duì)家長(zhǎng)都是任重而道遠(yuǎn)。
怎樣讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)觀后感
周六陪同孩子觀看北京人大附中王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓每個(gè)孩子都愛(ài)上學(xué)習(xí)》?吹綐(biāo)題我欣喜若狂,雖說(shuō)女兒學(xué)習(xí)很用功,但是她對(duì)學(xué)習(xí)本身并不感興趣,而且有偏科問(wèn)題,這讓我很擔(dān)心,要知道如果學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的驅(qū)動(dòng),很難會(huì)走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。王金戰(zhàn)老師是一位充滿教育智慧的優(yōu)秀教育者,聽(tīng)了他的講座后,我茅塞頓開(kāi),不但對(duì)讀初中的女兒來(lái)說(shuō)是一件幸事,也對(duì)我和我的學(xué)生有很大幫助。
王老師重點(diǎn)講了怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。王老師說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力,提高學(xué)生各個(gè)方面的興趣,關(guān)鍵看老師。“作為一個(gè)老師,一定要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng),讓自己成為真理的化身,才華橫溢,風(fēng)趣幽默,性格陽(yáng)光”。我很高興我的女兒的班主任是一位勤奮、認(rèn)真、對(duì)待育人工作一絲不茍的好老師。同時(shí)我也在反省我自己,上課時(shí)竟然有學(xué)生睡著了(這名學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很差)。我曾經(jīng)用過(guò)賞識(shí)教育法,發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),去表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),但總是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),學(xué)生自然也沒(méi)有很好地堅(jiān)持。有時(shí)為了準(zhǔn)備一節(jié)評(píng)優(yōu)課,我上網(wǎng)搜索各種視頻、圖片等教學(xué)資源做成ppt課件,學(xué)生在課堂上就像被激活了一樣,興趣盎然,躍躍欲試。由此可見(jiàn),興趣是最好的老師。當(dāng)學(xué)生對(duì)某件事物懷有特殊愛(ài)好時(shí),就會(huì)更加關(guān)注這樣的事物,也會(huì)想著主動(dòng)去完成它,興趣會(huì)使他們樂(lè)享其中,樂(lè)此不彼。前后對(duì)比,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教學(xué)已經(jīng)有了惰性,對(duì)學(xué)生的教育也變得簡(jiǎn)單。
在今后的實(shí)際工作中,我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)的態(tài)度和做法,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)采用不同的教育方法,通過(guò)組織有層次有目標(biāo)的班會(huì),研究實(shí)用高效的教學(xué)方法,制作學(xué)生喜歡的教學(xué)課件,讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。除此之外,我覺(jué)得要讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),首先家長(zhǎng)自己要先愛(ài)上學(xué)習(xí),一個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。為了孩子的未來(lái),讓我們和孩子一起努力,一起成長(zhǎng)吧!
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