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我家家風(fēng)主題征文
家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,
我家家風(fēng)主題征文
。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。下面是YJBYS小編為大家精心搜集的我家家風(fēng)主題征文,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!我家家風(fēng)主題征文
岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī),而到當(dāng)代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?
“多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界!”這是姥爺常常用來教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話。姥爺是一位小學(xué)教師,所以他十分重視學(xué)習(xí)。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山溝里,當(dāng)?shù)氐娜烁静恢匾曌x書,和媽媽同級(jí)的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,因?yàn)樽x中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車站,周六的時(shí)候還要到汽車站去接?jì)寢尰丶摇寢尦Uf她之所以能夠堅(jiān)持讀書都是因?yàn)槔褷數(shù)闹С,不然的話她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!
知識(shí)改變命運(yùn),在媽媽的身上得到了體現(xiàn)。在姥爺?shù)恼_引導(dǎo)下,媽媽意識(shí)到了知識(shí)的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試,沒有事兒的時(shí)候她總是書不離手,后來不知不覺中她的這種習(xí)慣也影響了我。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多的故事書,每晚睡覺之前,他們就開始給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。家里一來客人我就會(huì)自己拿著故事書給他們講故事,其實(shí)我的書拿的都是倒著的,鬧了很多的笑話。
慢慢的我長(zhǎng)大了,開始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著我識(shí)字量的增加,我可以自己讀很多書了,不認(rèn)識(shí)的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐。“讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對(duì)我的幫助也很大,雖然我沒有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書里積累的詞句就會(huì)像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎(jiǎng)。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來自《論語》中的名言警句,還有很多古代的成語故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說明讀書的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?
我家家風(fēng)主題征文
大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來客,都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的,
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《我家家風(fēng)主題征文》(http://m.oriental01.com)。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”雖說是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
我家家風(fēng)主題征文
“校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題,很多人就會(huì)傻眼了。我認(rèn)為家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來不及了?梢哉f家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
“家訓(xùn).家風(fēng)”這兩字,給人一種嚴(yán)厲,肅穆的感覺。自打我孩提時(shí)代起,就未見過家里有成文的“家訓(xùn)與家風(fēng)”。或許,在那個(gè)年代,“黃金棍里出好人”是大部分家庭里默認(rèn)的“家風(fēng)”之一,而我也參與過它的實(shí)踐:或因頑皮,或因?qū)W習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)而挨過棍子的。這些經(jīng)歷,或許也算不上讓我等成為“好人”的原因,至少讓我等在孩提時(shí)代明白哪些行為可接受,而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。
時(shí)過境遷,“黃金棍里出好人”這一觀念,應(yīng)不是現(xiàn)今大多數(shù)家庭教育子女的不二法寶了。現(xiàn)時(shí)各式養(yǎng)兒育女學(xué)說,五花八門,各有門道,已較難定義出條大多數(shù)家庭都可實(shí)踐的通用家規(guī)出來。
話說回來,我家雖無成文家訓(xùn).家風(fēng),但在孩子教育方面,有以下觀念:
首先,孩子要健康
這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營(yíng)養(yǎng),足夠的運(yùn)動(dòng)以及充足的睡眠。這點(diǎn),如果硬要套成家規(guī)的話,就是要求孩子不挑食,多運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)時(shí)睡覺起床;
其次,要守規(guī)矩守信用
什么時(shí)候做功課學(xué)習(xí),什么適合玩耍,在與父母約定好后,就一定要遵守(比如先功課后玩耍,一周里只能在周末玩不超過2小時(shí)電腦,等);應(yīng)承了其它人(哪怕是一起玩耍的小伙伴)的事,一定要做到 ------ 守信很重要;
第三,要主動(dòng)自信
遇困難不哭叫,去想辦法,勇于嘗試。觀念是:試,就有50%的成功率;不試,成功幾率為零。主動(dòng)確立,自信就來了;
第四,愿賭服輸
在日常的游戲/ /競(jìng)技活動(dòng)中,讓孩子做到能享受贏也能承受輸。引申到學(xué)?荚,只要求孩子發(fā)揮好水平就行,一般不要求分?jǐn)?shù);
第五,要勇敢 / 負(fù)責(zé)
(1) 做事不管對(duì)錯(cuò),要勇于擔(dān)當(dāng);
(2) 在這“弱肉強(qiáng)食”的世界里,雖不去欺凌“弱者”,但萬萬不可主動(dòng)去當(dāng)“弱者”的;
第六,要學(xué)會(huì)照顧好自己
要求自己整理書包/書桌,自己背書包,自己洗澡等,另外重要的是保護(hù)自身安全 ------ 不與陌生人交談,過馬路應(yīng)觀察左右路況,在人流多的環(huán)境中不慎與家長(zhǎng)走丟了該保持呆在原地,等等;
第七,要尊敬師/長(zhǎng),大方待人
作為80后的家長(zhǎng),如何做到這點(diǎn)我們比較糾結(jié),也是需要重點(diǎn)努力的。 這點(diǎn)與其說是要求孩子,不如更多是要求家長(zhǎng)的 -------我們自己要孝順父母,善待親朋,給孩子作表率; 家長(zhǎng)不能溺愛驕慣孩子,要想辦法有意識(shí)地讓孩子吃點(diǎn)“苦”------ 說到這,其實(shí)各點(diǎn)各條,都不只是單方面針對(duì)孩子的,也適用于作為家長(zhǎng)的我們;
最后,“讀萬卷書,行萬里路”,永不out ------- 這不是家風(fēng).家訓(xùn),卻又是推行的,助孩子成長(zhǎng)的有效手段。
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