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關(guān)于讀書征文標(biāo)題
讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好! 下面有應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理的關(guān)于讀書征文標(biāo)題,歡迎閱讀!
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“天下第一好事,還是讀書” 閑暇之余,獨(dú)坐山間,備小酒一盞,捧起一本經(jīng)典著作,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中人情世故、真理規(guī)律,著實(shí)算得上是人間頂級(jí)享受!我愿意同季老先生一樣,加入愛書如命的行列,品味天下第一好事,
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。我愛讀書,此“書”沒有泛指,就是實(shí)實(shí)在在的紙本子。想必季老先生話中的“書”也是沒有泛指的吧。英國(guó)作家培根在《談讀書》中提到:“讀書足以怡情、足以傅彩,足以長(zhǎng)才。即陶冶情操,給言辭增添光彩,增長(zhǎng)才學(xué)!此為讀書循序漸進(jìn)之關(guān)系,順序顛倒不得。他還提到:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。所說道理十分顯豁。然而,千萬卷紙本子,并不是所有的書都值得讀上第二遍,有如進(jìn)食,得選有營(yíng)養(yǎng)之食物以作主食,且需合理搭配,飯后散散步,消化消化;書也要精選,更要精讀,要用心去消化書上的內(nèi)容。
書本的使命就是傳遞智慧,將智慧拓印到白紙上,沒有聲音的吶喊,只有靈性的熏陶。書越來越多,智慧就越滾越大。“人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。”可見讀書之作用巨大。讀書的技巧在于興致來臨之時(shí),廢寢忘食地去閱讀,在書中,在白紙黑字上,去品味人生與自然,任意一種境界都可以從中領(lǐng)悟!
我很知道,我無法像一些大作家那樣去談讀書,讀書不算是多,也談不上精,可我總想表達(dá)對(duì)讀書的愛慕之情,以表對(duì)書的感激之情,在我的讀書歲月里,我學(xué)到了許多的無法言喻的知識(shí)。
我最喜歡建筑一座大圖書館,去分享讀書趣味。因?yàn)橹挥蟹窒聿拍軗碛小Ef的問題解決了,新的問題還會(huì)出現(xiàn),學(xué)無止境,對(duì)于真理的探索是沒有終點(diǎn)的,我很同意這種觀點(diǎn)!讀書,也要孜孜以求,不斷求進(jìn),只有這樣才能不斷地前進(jìn),讀書自然就是終生以之了!
我有過一段日子,見不著書就睡不著覺,也許聽上去有些夸張,但確有其事。即使不認(rèn)真去看,就隨便翻翻,也能安了我心,而后才能欣然入睡,也許這是習(xí)慣,也許又是我的對(duì)書偏愛的細(xì)胞在作祟。
讀書,宜廣泛,更宜專注,略讀萬部詩(shī),不如深度一部《國(guó)風(fēng)》,又或其他價(jià)值頗高的詩(shī)。讀書不分年齡段,只要是健康的書,有意向有興趣,就大可捧起一本如嚼甘蔗似的忘情閱讀。讀書,最好是不帶功利目的的,每有所需,便可讀書。
此外,讀書最能使人堅(jiān)強(qiáng)。“萬般皆下品,唯有讀書高”,從小就聽說,后來讀書漸多,果覺如此!素來,讀書也被視為修身養(yǎng)性的必經(jīng)之途。讀書為何會(huì)有如此高的位置,我想只有讀書人自己知道。
讀書,還少不了讀書筆記,我經(jīng)常整理我的讀書筆記,那是幸福、驕傲的事,就像整理腦中的智慧,會(huì)使我更明晰前方的路。讀書不忘摘要,這是讀書過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),許多見解與感悟也都是在這個(gè)環(huán)節(jié)形成的。作品中,無不攜帶著作者充滿成熟的人生經(jīng)驗(yàn),要求讀書者每有獨(dú)到之見、誅心之論,便需起筆記之,在此同時(shí),也摻雜自己的思想進(jìn)去,這就更明顯地突出了讀書的作用。
談到此,還要講講身邊關(guān)于讀書的實(shí)際情況,對(duì)于讀書,我們不少教師要么不讀,要么僅僅停留在一個(gè)層面上,大多也是為了某種目的去讀書。當(dāng)然,這已經(jīng)不錯(cuò)了,對(duì)于整日忙于教務(wù)的一線教師來說,靜心讀書確實(shí)有許多困難;殊不知,當(dāng)讀書順暢之時(shí),與書之境界接軌之際,則會(huì)感覺到與書打交道其樂無窮,歡愉過后,一切困難便不再是困難了,它甚至可以激發(fā)教師在教學(xué)上的靈感,升級(jí)教師的思維模式,讓生活左右逢源,解決教學(xué)事宜,自然就得心應(yīng)手了。有時(shí)教師不知道自己教書之目的,一片雜亂迷茫,這不僅毀了自身的前程,還有可能毀了幾十個(gè)家庭,讀書則可以明確我們的目標(biāo),給我們力量,幫我們指明方向。無可非議,教育能走到今朝,還主要得益于閱讀!
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所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補(bǔ)了我無聊的夜空,也是書帶我遨游整個(gè)古今中外,
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《關(guān)于讀書征文標(biāo)題》(http://m.oriental01.com)。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個(gè)愛生活的人,只要愛書你就是一個(gè)大寫的人,只要愛書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在,快樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀,我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不在寂寞……要說書,我還真談不上是一個(gè)愛書的人,對(duì)于書,我總是漫不經(jīng)心,有意思就讀,覺得沒意思就放棄,不過在我班上,愛書人士還真不少,在廣闊的校園之中,看到成群結(jié)伴的讀書人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書是消磨時(shí)間的一個(gè)利用工具,而對(duì)于他人來說,讀書是一種享受,是一次品嘗,在老師的課堂里會(huì)經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時(shí)候,多讀書的人將是最好的見證,我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過,看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗(yàn),又談何意義,真的只是敷衍罷了。
今天我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校,在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績(jī),聽到他說考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自己的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎么辦,但我深知,他們的歷史成績(jī)就在于看書的多,而不愛看書的我,是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法,結(jié)果就討教來了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來,剛開始看簡(jiǎn)直就是煎熬,不過我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識(shí)。
面對(duì)爸媽每天的上班,沒人陪伴我,我真的很無聊,而現(xiàn)在我每天不但過得充實(shí),放學(xué)后還有大量的書籍使我賞心悅目,書籍帶我遨游整個(gè)世界,我想這也是書籍的一大好處吧,以我的從前心態(tài)來看,書籍消磨時(shí)間,而對(duì)于現(xiàn)在來看,似乎可以吸收知識(shí),也正由于這些,我現(xiàn)在好像已漸漸喜歡上了書,應(yīng)該過不了多久,書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛不釋手,所以我向所有人發(fā)起感嘆:愛一本書,收獲一份智慧;愛一本書,啟迪一個(gè)人生;愛一本書,發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說道:愛書吧,他是智慧的源泉!
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一個(gè)月前,我們老師讓我們看《目送》,其中,我就讀到這篇叫《寒色》的文章,讓我感受匪淺。
這篇文章主要是講作者對(duì)“家”的看法。看到“家”這個(gè)字,我也陷入了沉思。家,是什么?作者給出了這樣的答案:作為被人呵護(hù)的兒女時(shí),父母在的地方,就是家。和人做終身伴侶時(shí),兩個(gè)人在哪里,哪里就是家。一有兒女,家,就是兒女在的地方。
可是這些家,都變成怎樣了呢?
第一個(gè)家的人,一個(gè)個(gè)走掉,通常走很遠(yuǎn),很久。到最后,僅剩的那個(gè)人,可能自己慢慢走了出去,可能坐在輪椅中,被推出去,也可能是一張白布蓋著,被抬出去。
第二個(gè)家,沒多久就散了,因?yàn)槿藭?huì)變,生活會(huì)變,家,也跟著變質(zhì)。家,一不小心就會(huì)成為一個(gè)沒有溫暖,只有壓迫的地方。外面的世界固然荒涼,但是家卻可以更寒冷。
第三個(gè)家,會(huì)怎樣呢?這次,作者沒留下答案。我想,是和第一個(gè)家一樣吧?他們的兒女也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)一個(gè)個(gè)走掉,而他們就成了留在這里的人,過著漫長(zhǎng)的歲月。
我想,我現(xiàn)在還處于第一個(gè)價(jià)吧?我上學(xué)時(shí),父母是否也過著這樣漫長(zhǎng)的歲月?我也會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我也會(huì)走嗎?像哥哥那樣,出國(guó)讀書,成家立業(yè),然后留下父母在這里生老病死?也許像中秋、元宵,端午,春節(jié),過年時(shí)會(huì)回來看它們吧,可是其他時(shí)間呢?任由父母都自顧都,獨(dú)自難過?現(xiàn)在的他們,應(yīng)該處于第三個(gè)家的階段吧,他們知不知道,第一個(gè)家的場(chǎng)景將重現(xiàn)于他們身上,只是被抬出去的那個(gè)人,是他們?
生活,其實(shí)就像一條莫比烏斯帶,繞出來,繞進(jìn)去,最終還是得回到原點(diǎn)。生活,就是這樣無限循環(huán)著,人,出生,到死,在有限的時(shí)間內(nèi),做著有限的事情。既然時(shí)間不肯為我們停留,那我們就只能追趕他,在父母還沒被蓋上白布抬出去之前,多陪陪他們,和他們一起去旅游,去散步,去看風(fēng)景,讓他們?cè)诙蛇^漫長(zhǎng)歲月時(shí),不再孤寂。
這個(gè)家,變成什么樣,其實(shí)是取決于我們,所以,讓我們努力把這個(gè)家變成一個(gè)溫暖的家吧。
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