幼兒園工作總結(jié)
我們幼兒園的整體工作情況需要我們教職員工去好好總結(jié)回顧,下面是小編搜集整理的2016年幼兒園工作總結(jié),歡迎閱讀,
幼兒園工作總結(jié)
。2016年幼兒園工作總結(jié)
今歲今宵盡,明年明日催,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過往,展望未來……本學期,在縣教委的正確領導下,在社會各界的關心支持下,我園取得了驕人業(yè)績:在全縣幼兒園保教工作檢查中取得最高分;在縣教委的年度目標考核中被評為一等獎,周紅梅園長被評為先進個人;在工會工作評比中獲一等獎,袁光玲老師被評為“師德標兵”;有多名老師的多篇論文、方案在省、市、縣比賽中獲獎;而在縣市舉行的各項比賽、競賽中我園的師生也捷報頻傳……成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)
一.明確辦園方向,推行目標管理。
本學期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向。對照省示范園的標準,在硬件方面做了更新和完善,配置了現(xiàn)代化的教育教學設施:總園新增設一個活動室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設施;在軟件方面,班子成員團結(jié)協(xié)作,各負其職,勤政廉政,創(chuàng)新工作,處處成為教職工的表率,建成了一個強有力的領導集體,構建了一個科學的管理網(wǎng)絡,形成了園長統(tǒng)一領導,分級管理,各職能部門分工負責,園長監(jiān)督的互動式管理網(wǎng)絡,促進了各級組織積極發(fā)揮其職能作用,使全園各項工作協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn):黨支部加強了對工會、團支部等組織的領導,并充分發(fā)揮黨員的先鋒作用,加強了對全體教職工的思想政治工作,鼓勵要求上進的青年自覺向其靠攏,成為全園各項工作的戰(zhàn)斗核心;工會積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護了教職工的合法權益,推進了幼兒園的民主建設;團支部參加了“青年文明號”的創(chuàng)建,并且針對年輕人特點,開展了豐富多彩的活動,不斷提高了團員的思想業(yè)務水平,使許多年輕教師成為思想紅,業(yè)務精的教學能手;婦女會繼續(xù)開展了“巾幗示范崗”活動,以優(yōu)質(zhì)的服務,優(yōu)秀的業(yè)績回報幼兒、家長和社會,得到了社會各界的一致贊譽。同時,園內(nèi)的計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,也取得了一定的成績。
在園務管理中,我們還實施了目標管理,園長與教育局簽定目標責任狀、教職工與園長簽定目標責任狀,學期末根據(jù)目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了有關規(guī)章制度和崗位責任制,在去年“四制”改革的基礎上,進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、職評等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的積極性。
二.更新教師觀念,促進整體優(yōu)化。
我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強化素質(zhì)教育意識,教研組通過專家講座、專題討論、活動觀摩、分層培訓等形式大力宣傳實施幼兒素質(zhì)教育的重要性和必要性引導教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價值觀和實踐觀,確保教育理念層面的領先性。同時,我們引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng),鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓,抓實教師的業(yè)務理論學習,并以教研組為龍頭,以備課組為核心,帶領全體教師苦練教學基本功,在上學期教師技能普遍提高的基礎上,進一步提高設計活動、組織活動、評價活動的能力,并且認真抓好備課,說課,上課,組織游戲等環(huán)節(jié)。本學期,我園組織陳林、姜華兩位老師參加縣優(yōu)秀課評比獲一、二等獎的好成績。
為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們進一步明確了教科研的預期目標,為教師營造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓、報刊學習等形式宣傳開展科研活動的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動是提高教師業(yè)務素質(zhì)、落實《幼兒園教育指導綱要》精神,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。
為了完善我園教育科研的開展,我們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。由教科室出面組織,定期對全園保教人員進行培訓, 針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對階段研究工作進行總結(jié),提供適時指導,促使保教人員自覺投身科研活動,多出成果。同時,我們還制定了科研工作常規(guī)和學期、月、周科研活動計劃,每次活動均有詳盡記載,并作為考評教師實績的重要內(nèi)容、評選先進教研組的重要條件、表彰獎勵教師的重要依據(jù)。
本學期,我園的教科研工作成績喜人:周紅梅同志多篇論文、方案在省、市獲獎;袁光玲、蘇進、沈?qū)W梅等同志的論文也分別在市縣獲獎。國家、省、市縣級課題開展井然有序,得到了省市專家的一致好評。
三.落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展。
本學期,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標,深化幼教改革,全面推進了跨世紀幼兒教育素質(zhì)教育工程。
本學期,各班在實施基礎課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了本班特色培養(yǎng)。如:英語、科學識字、繪畫、音樂等,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。同時,全園還開辦了舞蹈、電子琴、圍棋、繪畫等課外興趣小組,各組制定了的活動計劃并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還進行了“喜迎xx大”文娛匯演,元旦趣味運動會等活動。在這些活動中,我們強調(diào)面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,是孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。我們還多次組織幼兒外出參觀、秋游、慰問敬老院等,帶領幼兒走進大自然,大社會,從小培養(yǎng)其成為社會有用的人,拓寬視野,陶冶情操。
四.密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
本學期,我們進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力
本學期,我們由團支部負責定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼
兒園的教育動態(tài),由醫(yī)務室定期更換保健宣傳欄,幫助家長豐富幼兒保健常識,由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持。
五.加強后勤管理,提高服務意識。
1、提高保育員的素質(zhì),明確責任
本學期,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學習制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導綱要》(試行)精神的學習,使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務、要求與內(nèi)容,逐步增強責任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系,分批對保育員進行了培訓。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務,克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。
保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應該配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學習并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。
2.健全各項保健制度上規(guī)范
本學期,我們嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析,
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《幼兒園工作總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。保健教師每天堅持晨檢,把好入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄,每天上、下午巡視各班一次,了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,每月進行一次營養(yǎng)計算,保證幼兒的生長需要,定期召開伙委會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。總結(jié)一學期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在園長的帶領下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進,再創(chuàng)一流佳績!
2016年幼兒園工作總結(jié)
我園在xx教委辦工作指引下,圍繞“真教育行動計劃”的實施,扎實開展各項工作,突出“規(guī)范管理 提升品質(zhì)”的工作思路,以民間剪紙藝術、民間腰鼓為契機,大力提升辦園質(zhì)量。在全體教職工的努力下,我園各項工作再上一新臺階。學園工作總結(jié)如下:
一、建設優(yōu)質(zhì)環(huán)境,改善辦學條件
1.打造符合學園文化的細部環(huán)境。充分利用樓道、墻面、操場等角落,創(chuàng)設安全宣傳欄板、活動主題墻、師幼家長民間剪紙藝術品等體現(xiàn)有教育價值、與幼兒互動的環(huán)境,學園細部環(huán)境的打造更突顯以幼兒為本的理念,彰顯學園文化特色。
2.加強學園環(huán)境文化建設。利用教師辦公室一角創(chuàng)設保健室、幼兒電腦室,體現(xiàn)辦公室文化;在外樓梯墻面上創(chuàng)設安全標志、安全宣傳,在操場圍墻圖文并茂地展示安全小故事,加強安全文化;各班加強班級主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境的建設,進一步提升學園環(huán)境的質(zhì)量。
3. 2016年4月教委辦王主任來園走訪指導。2016年5月25日接受xx鎮(zhèn)“期中點園互檢“檢查組來園指導檢查;2016年5月我園接受市教育局領導、市婦幼、食品監(jiān)察等領導來園指導;均受到好評。
二、精細制度管理,優(yōu)化學園發(fā)展
1.建立學習制度。嚴格建立“政治、業(yè)務、行政三項學習制度”,啟動每周由兩名老師進行政治業(yè)務學習導讀的制度,各口負責人每周一上午10點進行周工作布置討論和行政學習例會,及時傳達及領會上級文件的精神,保證一周工作有序進行。
2.規(guī)范目標管理。幼兒園實施“以人為本”的人性管理模式,實行崗位目標管理,實行一日行政領導管理責任制,落實以制度治園的理念,變更教師考核機制,提升教師工作績效。
三、創(chuàng)建校園文化,突顯特色品牌
1.確立學園文化標識。根據(jù)辦學理念和學園風格,形成本園園標、學園文化標識,并運用在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設和幼兒日常生活學習中,強化師生對學園文化的統(tǒng)一認識。
2.繼續(xù)探索園本課程。嘗試民間剪紙在幼兒園的應用實踐活動,并取得階段性成果,組織開展園本課程實施研討,探討以民間剪紙在幼兒園的運用為主要方向。
3.優(yōu)化學園特色活動。本學期開展活動展示,大班段-走進小學,感悟成長、小班段-動手做披薩,舌尖大綻放、中班段-五店市之約、參觀消防大隊、“舞動六一,分享快樂“六一文藝匯演、愛在身邊,學雷鋒、本次的活動獲得家長朋友們的贊賞。為家庭搭建了共育的平臺,既鍛煉了幼兒,又增進了親子間的情感。
4.豐富師幼技藝活動。注重日常各種技能活動的開展,促進幼兒全面發(fā)展。加強早操的編排,開展民間腰鼓為主的戶外器械多種綜合運用等研討,進一步豐富校園藝術文化活動氛圍。李依婷、李麗明老師老師參加xx鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽榮獲三等獎二等獎;我園參加2016年xx鎮(zhèn) “平安一起創(chuàng)”橋頭教學點六一少兒文藝匯演初賽,舞蹈《童謠聲聲報平安》獲幼兒組第一名。我園參加2016年xx鎮(zhèn) “平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝匯演決賽,舞蹈《童謠聲聲報平安》獲二等獎。幼兒潘xx等參加xx鎮(zhèn)xx幼兒園賽區(qū) “工行杯”校園歌手比賽榮獲二等獎、二等獎、三等獎;
四、加強隊伍管理,提升教師素質(zhì)
1.加強師德師風建設。加強教師的思想作風,簽訂師德承諾書,嚴格落實廉潔自律各項規(guī)定,扎實開展全體教師廉潔風險管理,嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”,拒絕“有償家教”行為努力營造尊師重教,崇尚師德的良好風氣。
2.強化師生讀書活動。開展讀書交流等活動。鼓勵教師養(yǎng)成讀書習慣,主動獲取書中精華,營造讀書氛圍。組織教師參加教委辦舉行的《教師的99個細節(jié)》導讀活動,行政帶頭讀書,開展“如何讀書會更有成效”的讀書交流活動。幼兒園三名教師參加幼兒教師現(xiàn)場命題寫作比賽。
3.深化《弟子規(guī)》的踐行活動。開展《弟子規(guī)》誦讀周,評選幼兒“文明禮儀之星”、文明班級等,將弟子規(guī)的學習融入日常生活學習中。
4.多形式進行專業(yè)引領。為教師搭建專業(yè)成長平臺,支持教師積極成長,本學期本園教師輪流參加各級各類培訓學習、學歷進修,各級各類觀摩、講座活動。龔園長入會中國民間剪紙協(xié)會會員。顏雅姍和王美華老師參加2016年晉江市星星幼兒園開放日活動;龔鴻容、王美華、顏雅姍參觀泉州豐澤實驗幼兒園活動;組織部分老師參加xx教委辦組織的課題講座、和幼兒園各領域研討活動,顏雅姍和郭絲絲老師參加2016年泉州市幼兒園衛(wèi)生保健知識培訓班。2015年4月15日xx幼兒園顏xx、許xx老師來我院進行大中班段周四教研指導。通過多形式的學習,教師們的專業(yè)得到有效的引領。
五、強化安全管理,完善后勤保障
1.做實安全衛(wèi)生管理。將安全衛(wèi)生工作納入幼兒園的各項規(guī)范化管理之中,創(chuàng)設安全衛(wèi)生的育人環(huán)境,為食堂人員購買保險,定期開展安全演練、校園及周邊隱患排查,實現(xiàn)校園全方位無死角監(jiān)控,嚴格落實門禁保衛(wèi)工作,有計劃地組織開展各種安全主題活動。實行定人定點衛(wèi)生責任區(qū)制度,開展周班級衛(wèi)生評比。
2.強化保教質(zhì)量。開展保育員、廚房人員等后勤人員的工作規(guī)范培訓,開展保育員參教交流,實現(xiàn)保教合一。
六、創(chuàng)新家長工作,增強教育合力
1.創(chuàng)新家園交流形式。建立幼兒園公眾微信平臺,創(chuàng)新家園交流形式,舉行家長開放月,開展親子才藝展示,組織親子游等豐富的親子活動搭建親子情感鈕帶。
2.豐富家長學校活動。召開家長委員會會議,邀請國家咨詢師、國家認證親子咨詢師、薩提亞親子關系培訓師王藝霖老師為全園家長作題為《如何讓讓孩子們在教育中吸取營養(yǎng)》家長學校講座,講座獲得家長們的好評,端午節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)、家長開放日大班段-跳蚤市場、中班段-親子運動會、小班段-水果拼拼樂、民俗節(jié)日親子主題活動等。
七、反思不足,構思下學期工作重點
回顧學期的工作,我園在全體教師的共同努力,各項工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進的空間,為此,我們針對教育教學中的疏漏和不足,特別提出下學期工作設想:
1.加強中層干部的管理,進一步提高團隊工作效率。加強教師的師德及行為習慣管理,制訂相關師德及日常行為規(guī)范細則,以值日行政組成監(jiān)督小組隨機開展督查,并將督查情況納入月績效。提升班主任管理品質(zhì),開展班主任日常管理檢查工作,
2.加強課程建設。加強園本課程的開發(fā)與實施,嘗試開展民間剪紙、民間腰鼓的實踐研究。開展節(jié)日課程,圍繞中國傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、元霄節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))和幼兒園特色文化節(jié)日(六一文藝藝術節(jié)、親子運動會、)為幼兒創(chuàng)設展現(xiàn)的平臺,促進身心全面發(fā)展。
3.培養(yǎng)特色教師團隊。依靠骨干教師引領,幫助部分專業(yè)能力強的青年教師,形成獨特的教學風格,加強教師教學反思的撰寫,促進教師學會觀察幼兒,反思自己的教育教學行為,進一步提升撰寫能力。
4.加強衛(wèi)生保健工作力度。
感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。擺在我們面前雖然還會有無數(shù)的曲折和溝壑,可我們有決心,也有信心,用我們百倍的熱情、千倍的努力,開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天!
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