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大學(xué)學(xué)習(xí)的畢業(yè)感言
大學(xué)學(xué)習(xí)的畢業(yè)感言
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,
大學(xué)學(xué)習(xí)的畢業(yè)感言
。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家,不失時機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。這一段時間對我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“ ”。到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻本文來自 網(wǎng)不松懈。當(dāng)時我擔(dān)任班長,加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會多了,我報名參加了恩波四級培訓(xùn)班。在XX年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會為難我們,學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已,
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《大學(xué)學(xué)習(xí)的畢業(yè)感言》(http://m.oriental01.com)。《計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對我的打擊太大了。第一,我為我放松對自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。在四年級上學(xué)期,我不急著找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。這次我非常認(rèn)真,在平時的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來,其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級工的證書,關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度認(rèn)真,平時訓(xùn)練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計我都全身投入,并且都取得了令我振奮的成績,F(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在四年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。我積極要求上進(jìn),主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此,我積極參加黨支部的組織生活,在學(xué)習(xí)理論和其他同志交流的過程中不斷學(xué)習(xí)。黨的意識在我的腦海中漸漸形成,并激勵著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨別是非的能力,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,開拓進(jìn)取,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。從群眾中來到群眾中去,我平時關(guān)心身邊的同學(xué),在思想上幫助他們進(jìn)步,向他們宣傳黨的方針政策,使他們在思想上,行動上積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué),在生活上關(guān)心同學(xué),讓同學(xué)時刻感到黨的關(guān)懷。
我一直注重個人能力的培養(yǎng),在入學(xué)初我就加入了團(tuán)總支的宣傳部,做一個普普通通的干事,雖然我沒有做出什么大的成績,但這一段經(jīng)歷為我以后的工作都奠定了基礎(chǔ)。到大二我擔(dān)任班長,這一年也是培養(yǎng)工作能力最關(guān)鍵的一年,這一年中我適當(dāng)?shù)販p少了班級的活動,讓同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲接⒄Z四級的復(fù)習(xí)迎考中去。針對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績成兩極分化的現(xiàn)象,我主動找有關(guān)同學(xué)談心,減少后進(jìn)生心中的疑慮,同時將同學(xué)們反映的問題及時向有關(guān)部門和老師溝通,努力發(fā)揮好學(xué)生與老師,學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。班上許多同學(xué)以前都曾是班長,學(xué)生會主席,工作能力都很強(qiáng),如果能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級發(fā)展中來,對班級的發(fā)展有著極其重要的意義。在工作中我充當(dāng)了一個協(xié)調(diào)者,主動征求這部分同學(xué)的意見,并把他們的意見落實(shí)到班級的日常管理中去,得到了較好的效果。在平時的工作中,由于我考慮的比較周到,總支開會有統(tǒng)計什么都會由我來做,也正是由于把有的事情考慮的太細(xì),缺少創(chuàng)新、打破習(xí)慣的勇氣,致使沒有能做出有影響的活動,這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中不斷改進(jìn),不管怎么說,一年的班長工作對我個人的影響挺大的,增強(qiáng)了我的心理承受能力,毅力,分析問題的能力等等。
此外,四年中我積極參加學(xué)校組織的活動,踴躍參與社會實(shí)踐活動,并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。
畢業(yè)在即,回首四年的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到學(xué)院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
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