班主任工作評語
選拔班干部,培養(yǎng)積極分子,
班主任工作評語
。我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班主任工作評語,歡迎大家閱讀。班主任工作評語一:
1、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。
平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。
同時對部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。
經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。
同時采用班長輪流制,讓兩個有能力的同學每月輪流治理班上的常務事情,這樣更有利于治理班級。
2、放手讓學生自主管理班級,在班級中給學生樹立這樣一種思想:
我班我家,愛班如家。
讓大家共同來關心班級參與班級管理,每天都有一問:
我為班級和學校做了什么事?樹立學生的集體意識,增強學生的集體榮譽感。
3、有效地利用好每周四的班會課。
4、加強班級文化建設,以誠實守信為主題,精心布置教室,培養(yǎng)學生的品行,營造家的溫馨,讓學生在寬松的環(huán)境中學習和生活。
5、加強學困生的輔導。學困生的學習成績是班級教學質(zhì)量達標的重要因素。為此讓學生首先樹立信心,經(jīng)常和學生談心,傾聽他們的心聲,與其交朋友,加強對他們的關心、指導,并以小組為學習單位展開互學互幫的活動,期末設定“進步獎”,來鼓勵學習進步大的同學。
6、加強對班干部及后備干部的培養(yǎng),定期召開班干部會議,從各方面指導學生管理班級的能力,穩(wěn)步提高學生的管理能力;
7、營造民主平等的學習生活環(huán)境,尊重學生的意見,讓學生積極參與班級建設;
8、嚴格考勤、加強治理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況,嚴防死守。認真執(zhí)行學校的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)題目,隨時解決。學生基本養(yǎng)成了比較好的紀律意識。
我還經(jīng)常利用課余時間積極地和學生交流,談心,走進學生的內(nèi)心深處,了解他們的所想,所做,所喜,所憂等基本情況,成為了學生的良師益友,贏得學生們的尊敬和愛戴。今后我將不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。
班主任工作評語二:
1 、熱愛本職工作,責任心強,熱愛學生,尊重學生的人格,讓每個學生都得到愛的滿足。
2、教育態(tài)度親切、耐心、細致,全面關心、教育管理學生,對特殊學生倍加偏愛、關心。
3、注意師德修養(yǎng),有精深的專業(yè)知識和教育教學理論知識,努力學習、敢于實踐、勇于創(chuàng)新。
教育工作
4、有完整的班級管理制度,期初有計劃、期末有小結,每月有教育隨筆、每周有教育重點。
5、以愛國主義教育為主線,行為規(guī)范教育為抓手,對學生進行思想品德教育,班會、午會有內(nèi)容,專課專用。
6、認真、按時填寫好《班主任工作手冊》、學籍卡,統(tǒng)計學生的`出缺勤,對情況不明的缺課者當天進行家訪,
資料共享平臺
《班主任工作評語》(http://m.oriental01.com)。7、重視班干部的培養(yǎng),每月召開班級工作例會,發(fā)揚***,班干部分工明確,能發(fā)揮作用。
8、開展豐富多彩的班級活動,指導學生參加社會實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神。
9、每學期期中、期末做好學生素質(zhì)綜合評定,期末寫好學生品德評語。
10、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,認真做好十分鐘勞動,講究個人衛(wèi)生,保持校園整潔。
11、關心學生的身體健康,指導學生認真做好兩操,健康教育有計劃、有備課。
12、經(jīng)常對學生進行安全教育,做到班級學生無傷害事故。
13、做好班級學生的家長工作,有班級家長委員會,對學生每學年家訪一次,新生入學前進行普訪,并做好記錄。
教育成效
14、有良好的班風,任課教師、家長反映好。
15、學生的學習成績、學習習慣、品德行為習慣在原有基礎上有所提高,被評為文明中隊或優(yōu)秀集體。
班主任工作評語三:
1、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
2、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
4、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。
6、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的`偉業(yè)。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
7、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
8、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
9、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!
10、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
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