小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃1

　　活動(dòng)目的：

　　1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日下午1：40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

　　參加人員：五年級(jí)組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

　　2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

　　3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場

　　活動(dòng)流程：

　　1、進(jìn)場儀式a。每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b。

　　在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　a。準(zhǔn)備好背景音樂b。從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c。評(píng)委為每個(gè)班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a。準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b。每班選派一位選手參加游戲c。在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

　　4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)（每班一個(gè)）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（每班一個(gè)）

　　a。評(píng)委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的`班級(jí)。

　　b。得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c。評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)（每班一個(gè)）、創(chuàng)意獎(jiǎng)（每班一個(gè)）

　　d。頒獎(jiǎng)

　　5、HappyTime

　　集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

　　Rabbitdance

　　6、Trickortreat

　　要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

　　7、活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00

　　二、活動(dòng)場地

　　一、二年級(jí)升旗操場

　　三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場

　　三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目

　�。�每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）

　　一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

　　小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。

　　面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

　　“萬圣節(jié)”的`由來，在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。

　　在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì)”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。

　　四、活動(dòng)資料

　　1、化妝舞會(huì)。

　　2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。

　　3、節(jié)目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結(jié)識(shí)新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　�。ㄏ嘈盼�，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng)）

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃3

　　一.活動(dòng)目的

　　1.介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;

　　2.激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，加強(qiáng)交流合作;

　　3.豐富課余生活。

　　二.可行性及意義

　　4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

　　5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與;

　　6.互動(dòng)性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;

　　7.以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

　　三.資源需要

　　地點(diǎn)：

　　人力資源：工作人員分別負(fù)責(zé)宣傳、會(huì)場布置、物品購置、晚會(huì)現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右

　　物力資源：各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品)

　　南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求，建議提前采購~~)，彩色糖果，工具(具體在活動(dòng)方案中會(huì)提到)，獎(jiǎng)品，閃光胸針(后面會(huì)提到它們的用處)

　　四.活動(dòng)展開

　　(一)前期宣傳

　　制作海報(bào)傳單，給各種活動(dòng)起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票，每張門票收取象征性的費(fèi)用

　　主要以在控制參與活動(dòng)的人數(shù)(說明：活動(dòng)當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針

　　沒有門票的學(xué)生同樣可以來，但沒有東西領(lǐng)，需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)

　　(二)場地聯(lián)系裝飾

　　聯(lián)系好場地及大屏幕

　　將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動(dòng)場，在樹上掛上幾個(gè)小燈，及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕)，旁邊的露天食堂也做相應(yīng)修飾

　　(三)流程

　　1.活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場，七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

　　2.當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針

　　并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

　　3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始，請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉�，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺(tái)上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的'富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。

　　活動(dòng)1：南瓜燈制作大賽

　　共有五組，兩人一組，由各人胸前的胸針決定合作對(duì)象(比如有五個(gè)同學(xué)有同一款胸針，另五個(gè)有另一款)。提供所有材料：勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在十分鐘之內(nèi)兩人合作完成一個(gè)南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票，每組前有一個(gè)投票箱，以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲最佳美南稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最低者留下接受treat or trick挑戰(zhàn)，即回答關(guān)于萬圣節(jié)的一個(gè)問題，答對(duì)則拿到鼓勵(lì)獎(jiǎng)。答錯(cuò)被罰帶面具群魔亂舞一番

　　活動(dòng)2：猜南瓜燈謎

　　分兩組對(duì)抗賽，每組四個(gè)人。將題目分成各個(gè)板塊，如學(xué)科、文化、娛樂等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或給予懲罰

　　活動(dòng)3：糖果大派送

　　將自己的糖果包入自己的 大糖紙中，贈(zèng)送給你身邊的朋友，作為共同參加活動(dòng)的紀(jì)念

　　活動(dòng)4：萬圣節(jié)祈福活動(dòng)

　　基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福

　　活動(dòng)5：群魔亂舞，迎接新的生活

　　現(xiàn)場教幾個(gè)簡單的舞蹈動(dòng)作，集體起舞，隨后有展示欲望者可沖上舞臺(tái)盡情發(fā)揮，晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束

　　注：活動(dòng)中大屏幕上放映ppt，并與活動(dòng)同步展開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來展開這一系列活動(dòng))

　　(四)后續(xù)工作

　　結(jié)束時(shí)動(dòng)員參與者帶走自己帶來的雜物，不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最后的場地清理�？梢詼�(zhǔn)備一些食物，以便分享，一邊開一次小結(jié)會(huì)議。

　　五.活動(dòng)預(yù)算

　　飄帶10元 小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元 閃光胸針平均約1.2元一個(gè) 計(jì)劃人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元

　　南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個(gè)約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎(jiǎng)品50-60 大糖紙、筆 15-20元

　　(以上物品均可網(wǎng)購，郵費(fèi)預(yù)算20元左右)

　　南瓜5個(gè)(按市場價(jià)，估計(jì)二三十元)彩色糖果四五十元

　　總體預(yù)算在400元左右

　　六.注意細(xì)節(jié)

　　1.由于露天場地，對(duì)天氣要求較高，若出現(xiàn)大雨天，則活動(dòng)需提前獲延后，所以必須提前關(guān)注天氣情況

　　2.現(xiàn)場秩序需維持好，因舞臺(tái)與觀眾席沒有明顯的界限，所以須有工作人員在周圍保證人群的密度，尤其是在投票時(shí)須注意秩序。因?yàn)槿藬?shù)為80人左右，理論上還是比較容易控制的。

　　3 安全問題

　　由于活動(dòng)中有使用到刀，所以主持人必須提醒參賽者注意安全，并被一些應(yīng)急物品，如邦迪。在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)注意周圍是否有易燃物品

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)主題

　　萬圣歡樂節(jié)，小鬼大搞怪

　　二、活動(dòng)背景

　　10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas)，萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

　　在萬圣節(jié)前夕，兒童會(huì)穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì)施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識(shí)點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。學(xué)�？山鑴�(shì)這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生放松，家長參與，加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。

　　三、活動(dòng)目的

　　一是讓學(xué)生和家長放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自立、自強(qiáng)能力;

　　二是通過活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　20xx年10月23日---10月25日宣傳海報(bào)等的制作，活動(dòng)用品的準(zhǔn)備20xx年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請(qǐng)并確定學(xué)生;

　　外教邀請(qǐng)，與其做好溝通，準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動(dòng)等);活動(dòng)用品的到位;場地布置完畢。

　　五、20xx年10月31日下午活動(dòng)開展

　　13:30---14:00學(xué)生及家長的接待，做好登記。引導(dǎo)學(xué)生及家長進(jìn)入活動(dòng)場區(qū)，外教與學(xué)生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時(shí)刻把握活動(dòng)細(xì)節(jié))。

　　14:00---14:20主持人與外教一起帶動(dòng)學(xué)生家長做熱身運(yùn)動(dòng);主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項(xiàng)目;組織學(xué)生家長抽牌，確定游戲進(jìn)行順序。

　　14:20---16:30五項(xiàng)小游戲分別開展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前，主持人宣讀游戲規(guī)則，2位計(jì)時(shí)員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。萬圣節(jié)趣味活動(dòng)方案。

　　16:30---16:40學(xué)生家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。

　　16:40---17:20回到活動(dòng)場區(qū)，學(xué)生家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個(gè)組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。

　　17:20---17:40抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及抽獎(jiǎng)規(guī)則;進(jìn)行抽獎(jiǎng);獎(jiǎng)品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備，如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。

　　17:40---18:20老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌，合影留念，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)參與人員及分工

　　全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下:

　　主持人:帶班老師(1名)

　　負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。

　　接待組:2人(女職員)

　　負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待，組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎(jiǎng)品登記等。

　　設(shè)計(jì)組:2-6人(兩女職員、四男職員)

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

　　多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)

　　查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。

　　計(jì)時(shí)組:2人

　　負(fù)責(zé)每場游戲的計(jì)時(shí)與裁判。

　　照片采集組:1-2人

　　負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中照片的拍攝工作。

　　七、活動(dòng)所需用品

　　宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬2個(gè)，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機(jī)2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，相機(jī)1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。

　　八、活動(dòng)流程

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1.學(xué)生家長、外教的.邀請(qǐng)，所需物品的置辦。

　　2.活動(dòng)場區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場區(qū)。

　　3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)生自愿表演節(jié)目，對(duì)節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。

　　4.彩色卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的為一組，順序以字母排序?yàn)閰⒄��；蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(halloween)的各字母為序。

　　(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。

　　1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

　　2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)生家長抽牌決定對(duì)決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。

　　游戲1:憤怒的小熊

　　a.家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

　　b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬

　　c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì)，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全

　　游戲2:背靠背運(yùn)氣球

　　a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;

　　b.通關(guān)老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置，再返回運(yùn)送下一個(gè);

　　c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘，三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全

　　游戲3:成熟的五粒豆

　　a.家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;

　　b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃��?

　　c.每個(gè)家庭有10次機(jī)會(huì)，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全

　　游戲4:白雪公主快跑

　　a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對(duì)面;

　　b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);

　　c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點(diǎn)，60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全

　　游戲5:小紅帽痛擊大灰狼

　　a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

　　b.家長或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;

　　c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;

　　d.遵守游戲規(guī)則，注意個(gè)人安全

　　3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學(xué)生簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗(yàn)制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

　　4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及兌獎(jiǎng)方式，按順序抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)規(guī)則:五關(guān)游戲全部通過可抽獎(jiǎng)3次，四項(xiàng)通關(guān)可抽獎(jiǎng)2次，其余可抽獎(jiǎng)1次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)?wù)n時(shí)代金券1000元二等獎(jiǎng):課時(shí)代金券500元三等獎(jiǎng):課時(shí)代金券300元參與獎(jiǎng):小禮品一份兌獎(jiǎng)方式:抽中一、二、三等獎(jiǎng)的家庭到指定位置做好登記，參與獎(jiǎng)可直接兌換小禮品一份。

　　5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場，宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲，攝影師拍照;每個(gè)家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)生有準(zhǔn)備節(jié)目，此時(shí)可進(jìn)行才藝表演。(三)活動(dòng)結(jié)束歡送學(xué)生家長離開，收拾整理場地。

　　九、活動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)

　　(一)責(zé)任到組，落實(shí)到個(gè)人，分工協(xié)作。力爭每個(gè)人對(duì)活動(dòng)的流程、細(xì)節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對(duì)。

　　(二)確保整個(gè)活動(dòng)過程中學(xué)生的安全工作。

　　(三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺(tái)留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。

　　十、活動(dòng)預(yù)算圓南瓜

　　10個(gè)(40元)，刻刀4把(10元)，打火機(jī)2個(gè)(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(gè)(15元)，小豬2個(gè)(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(gè)(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng)可貼若干(2元)。計(jì)113元。外教出場費(fèi):480元。水果糕點(diǎn)37元。共計(jì):630元。

　　十一、總結(jié)與后續(xù)選取活動(dòng)圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。

　　略

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月31日17：45——19：00

　　三、參加對(duì)象：

　　一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b).通過各年級(jí)的'外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排：

　　1).17：45-18：xx 學(xué)生參觀南瓜燈。

　　2). 18：xx-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

　　3).18：35-19：00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　五、備注：

　　1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

　　3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃6

　　活動(dòng)目的:

　　1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年10月31日 下午1:40

　　活動(dòng)地點(diǎn):

　　安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

　　參加人員:

　　五年級(jí)組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

　　2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

　　3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場

　　活動(dòng)流程:

　　1、進(jìn)場儀式

　　a. 每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。

　　b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場并按照指定的`位置席地而坐。

　　2、服裝展示:

　　a.準(zhǔn)備好背景音樂

　　b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示

　　c.評(píng)委為每個(gè)班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水

　　b.每班選派一位選手參加游戲

　　c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

　　4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

　　a.評(píng)委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

　　b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“最佳集體獎(jiǎng)”

　　c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

　　d.頒獎(jiǎng)

　　5、Happy Time

　　集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

　　Rabbit dance

　　6、Trick or treat

　　要求孩子說著 Trick or treat 的話，向家長討糖果。

　　7、活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃7

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月29日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　戶外、操場

　　參加人員：

　　全體學(xué)生和老師、家長義工

　　活動(dòng)主持：

　　袁××

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：

　　方××

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

　　2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場上)

　　3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

　　活動(dòng)過程：

　　9:00——10:00

　　1、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)

　　2、校長講話

　　3、搏擊操(袁××領(lǐng)操)

　　4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

　　5、游戲：打怪獸(中大班游戲，托小班觀“戰(zhàn)”)

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的.位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

　　6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

　　10:00——11:00

　　外出游戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)

　　玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班

　　居委會(huì)：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

　　創(chuàng)意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

　　注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接學(xué)生的準(zhǔn)備。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃8

　　活動(dòng)地點(diǎn)：東風(fēng)渠

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境，提供優(yōu)良的'英語學(xué)習(xí)氣氛。

　　2。通過活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的交流。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置（各教室、幼兒園大廳、校車）、氣球（黑色、橘色）音樂萬圣節(jié)活動(dòng)背景

　　活動(dòng)過程：

　　1。主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。（2分鐘）負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧、外教

　　2。星光大道《木星班》、《火星班》（15分鐘）負(fù)責(zé)人：王景麗、羅慧

　　2。瞬間大變身（2分鐘）負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　3。以班為單位進(jìn)行展示作品（T臺(tái)）秀（30分鐘）負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　4。幼兒園老師舞蹈（2分鐘）負(fù)責(zé)人：甄媛菲

　　5。菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲（30分鐘）負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。

　　6。發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

　　7。父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　三、參加對(duì)象

　　一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師

　　四、活動(dòng)形式

　　I。體驗(yàn)式活動(dòng)：

　　一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）

　　II。了解式活動(dòng)：

　　1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

　　2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。

　　3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　4、通過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

　　III。參與式活動(dòng)：

　　trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

　　1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）

　　2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)：張慶二年級(jí)：孔雪龍

　　三年級(jí)：包玉敏四年級(jí)：王妍婷

　　五年級(jí)：吳蝶國際部：劉正洋

　　（負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）

　　3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：

　　1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課

　　4、活動(dòng)所需內(nèi)容：

　　1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找）

　　2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

　　3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

　　五、具體安排

　　1、10。28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的`班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和游戲的開展。

　　2、10。23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

　　3、10。30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

　　備注：

　　1。對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

　　2。本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）

　　3。外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trickortreat"。（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個(gè)年級(jí)一位外教）

　　4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃10

　　活動(dòng)目的：

　　1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。

　　2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的`想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日下午1：40

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

　　參加人員：五年級(jí)組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

　　2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

　　3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會(huì)場

　　活動(dòng)流程：

　　1、進(jìn)場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。b.

　　在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。

　　2、服裝展示：

　　a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評(píng)委為每個(gè)班打分

　　3、咬蘋果游戲

　　a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

　　4、評(píng)委評(píng)選集體獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

　　a.評(píng)委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

　　b.得到小花最多的班級(jí)即獲得“集體獎(jiǎng)”c.評(píng)委經(jīng)商議宣布表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

　　d.頒獎(jiǎng)

　　5、HappyTime

　　Rabbitdance

　　6、Trickortreat

　　要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

　　7、活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月3日(周一)下午3：45–5：00

　　二、活動(dòng)場地

　　一、二年級(jí)升旗操場

　　三、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場

　　三、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目

　　(每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全)

　　一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。

　　瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。

　　小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排名。

　　面具：建議不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也可以，不要制作帽頂過高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷，請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

　　“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的.威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里

　　萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會(huì)………，你有親身玩過這些刺激的游戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會(huì)嗎?你，還在猶豫什么?趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動(dòng)中來吧。在這里，你可以和你的好友一起度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在這里，你可以玩到節(jié)日中的游戲活動(dòng)和有趣的“化妝舞會(huì)”，在這里，你可以拿到很多禮品和糖果，在這里，你可以交到很多好朋友，在這里，你可以得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動(dòng)吧。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、化妝舞會(huì)。

　　2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請(qǐng)就搗亂等等。

　　3、節(jié)目表演。

　　4、食物分享。

　　5、結(jié)識(shí)新朋友。

　　6、即興表演。

　　7、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(相信我，你會(huì)得到意想不到的大獎(jiǎng))

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月30日中午12：30——13：00(周五)

　　三、參加對(duì)象

　　一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師

　　四、活動(dòng)形式

　　I. 體驗(yàn)式活動(dòng)：

　　一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

　　II. 了解式活動(dòng)：

　　1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

　　2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。

　　3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

　　III. 參與式活動(dòng)：

　　trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

　　1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物，紙工，繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

　　2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)老師： 一年級(jí)：張慶 二年級(jí)：孔雪龍

　　三年級(jí)：包玉敏 四年級(jí)：王妍婷

　　五年級(jí)：吳蝶 國際部：劉正洋

　　(負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

　　3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：

　　1、廣播室 2、本校老師英語課堂 3、外教課

　　4、活動(dòng)所需內(nèi)容：

　　1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT，包玉敏負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找)

　　2、各班英語老師在自己的.課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

　　3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

　　五、具體安排

　　1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和游戲的開展。

　　2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

　　3、10.30學(xué)生的trick or treat活動(dòng)。

　　備注：

　　1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

　　2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

　　3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個(gè)年級(jí)一位外教)

　　4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃13

　　小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖�！癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!

　　每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)吧！

　　萬圣節(jié)對(duì)于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動(dòng)的重頭戲就是請(qǐng)家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們?cè)O(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對(duì)。但是除了玩“Trick or Treat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動(dòng)，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動(dòng)方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。

　　活動(dòng)目的`

　　1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

　　2．認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

　　活動(dòng)方案

　　時(shí)間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00

　　形式：以班級(jí)為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行）

　　對(duì)象：在校學(xué)生（可邀請(qǐng)非本中心的學(xué)生參加）

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！

　　2、布置教室環(huán)境

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品：

　　1）布置教室的飾品

　　2）自制巫婆帽一直

　　3）掃把一只

　　4）普通卷紙6-8卷

　　5）長桌兩張

　　6）12個(gè)盤子

　　7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）

　　8）乒乓球4-6個(gè)

　　9）面盆兩個(gè)

　　10）杯子兩只

　　11）棗子30個(gè)左右

　　12）海報(bào)2-4張

　　13）音箱設(shè)備及話筒一套

　　14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)

　　15）糖果若干、

　　16）小禮品若干。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；

　　2、自制南瓜燈大比拼；

　　3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；

　　4、活動(dòng)——不給糖，就搗蛋。

　　活動(dòng)流程

　　一、熱身（15分鐘）

　　一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請(qǐng)孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)以及歌曲等。

　　這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　二、進(jìn)入活動(dòng)

　　主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動(dòng)手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。

　　活動(dòng)一：南瓜燈（15分鐘）

　�。ɑ顒�(dòng)的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們?cè)诩艺n余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

　　流程：

　　1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。

　　2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。

　　3、分享制作過程和心得、拍照留念。

　　活動(dòng)二：包裝木乃伊（15分鐘）

　　流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情�？�，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？

　　活動(dòng)三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）

　　流程：

　　1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；

　　2、本活動(dòng)每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；

　　3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號(hào)令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動(dòng)乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。

　　備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。

　　活動(dòng)四：“棗”想入杯（15分鐘）

　　流程：

　　1、本活動(dòng)每次需12人參加，每6人一組分成兩組

　　2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長桌、兩只杯子）

　　3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。

　　活動(dòng)五：Trick-or-treating（10分鐘）

　　流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月30日中午12：30——13：00（周五）

　　三、參加對(duì)象

　　一到五年級(jí)全體學(xué)生，班主任、外教、英語教師

　　四、活動(dòng)形式

　　I、體驗(yàn)式活動(dòng)：

　　一至五年級(jí)：設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具（各班英語老師布置）

　　II、了解式活動(dòng)：

　　1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

　　2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源，活動(dòng)形式等。

　　3、通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

　　4、通過周五的trick or treat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

　　III、參與式活動(dòng)：

　　trick or treat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

　　1、各班學(xué)生把南瓜燈（實(shí)物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時(shí)間）

　　2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trick or treat活動(dòng)。

　　負(fù)責(zé)老師：一年級(jí)：xx 二年級(jí)：xx

　　三年級(jí)：xx 四年級(jí)：xx

　　五年級(jí)：xx 國際部：xx

　�。ㄘ�(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年提供適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲）

　　3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑：

　　（1）廣播室 （2）本校老師英語課堂 （3）外教課

　　4、活動(dòng)所需內(nèi)容：

　　1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。（PPT，xxx負(fù)責(zé)，放到共享里，班主任去她共享里找）

　　2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

　　3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

　　五、具體安排

　　1、10月28日廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡介和游戲的開展。

　　2、10月30日各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料，在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

　　3、10月30日學(xué)生的`trick or treat活動(dòng)。

　　備注：

　　1。對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行，根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

　　2。本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法，制造萬圣節(jié)的氣氛。（由每周一句老師負(fù)責(zé)）

　　3。外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trick or treat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果，讓小朋友可以自己去"trick or treat"。（與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé)，每兩個(gè)年級(jí)一位外教）

　　4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時(shí)使用。

小學(xué)萬圣節(jié)活動(dòng)策劃15

　　一、 活動(dòng)名稱:

　　萬圣節(jié)化妝舞會(huì)

　　二、 活動(dòng)時(shí)間：

　　10月26日6：30至8:30

　　三、 地點(diǎn)：

　　XXX

　　四、 活動(dòng)容納人次:

　　30—50人

　　五、 活動(dòng)工作人員分配情況:

　　策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊(duì)隊(duì)長。

　　六、 活動(dòng)目的：

　　讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國節(jié)日的氣氛，從而進(jìn)行教學(xué)及游戲。為下次活動(dòng)做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關(guān)系!

　　七、 活動(dòng)流程概述

　　1：萬圣節(jié)介紹

　　2：外教教學(xué)

　　3：畫面具及游戲

　　4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)

　　八、 活動(dòng)流程

　　(孩子化妝才能進(jìn)場,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。) 英語游戲：兔子舞 +英語歌曲5分鐘

　　1：主持人對(duì)萬圣節(jié)的介紹：萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)

　　2：萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請(qǐng)吃就搗亂,

　　(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫 jack 的人，是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天 jack 把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后 jack 就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack 永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的.小蠟燭照著指引他在天

　　地之間徘徊。(15分鐘) 提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jack c：lily

　　2.英語教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘

　　3.畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆)：設(shè)計(jì)制作面具，要符合今天的主題 完成后由外教評(píng)選出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來進(jìn)行展示15分鐘

　　4家長選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個(gè)是自己的家長，在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場家長來安排是否有此項(xiàng)目)

　　5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進(jìn)行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘 6咬蘋果接力賽. 比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘

　　6.trick or treat：萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trick or treat” 口訣是happy

　　halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘.

　　7冷餐會(huì)(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)

　　8 舞會(huì)(hocky pocky)5分鐘

　　十：相關(guān)物品：

　　水彩筆(孩子自帶),食物，3個(gè)假南瓜，請(qǐng)易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。

　　十一：備注：外教教學(xué)：

　　1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy

　　2：在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總，同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。

　　十二：祝本次活動(dòng)圓滿成功!

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