古詩(shī)鑒賞分類講解：詠史詩(shī)

考點(diǎn)說略

　　詠史詩(shī)，顧名思義，即以吟詠歷史人物、歷史事件或遺跡、文物等為題材，發(fā)思古之幽情的一類詩(shī)。詠史詩(shī)是古代詩(shī)歌分類中重要的一個(gè)類別，也是高考命題人常會(huì)顧及的一類詩(shī)�！伴L(zhǎng)覺風(fēng)雷筆下生�！碧拼�崔道融的詩(shī)句中“風(fēng)雷”本指杜牧詩(shī)文中對(duì)國(guó)家治亂興衰的精辟議論，我們將其含義擴(kuò)而大之，誦讀詠史詩(shī)時(shí)，“長(zhǎng)覺風(fēng)雷筆下生”不正是我們共同的一個(gè)感覺么？

經(jīng)典鏈接

　　閱讀下面這首詞，然后回答問題。

    　�。�2004年全國(guó)高考卷Ⅳ）

    　　　　　　　　　　　　　江城子

　　　　　　　　　　　　〔五代〕歐陽(yáng)炯

    晚日金陵岸草平，落霞明，水無情。六代繁華，暗逐逝波聲�？沼泄锰K臺(tái)上月，如西子鏡照江城。

　　【注】姑蘇臺(tái)：吳王夫差與寵妃西施長(zhǎng)夜作樂之地，原址在蘇州市西南姑蘇山上。

    這首詞寫眼前實(shí)景，暗寓歷史滄桑。詞中“水無情”、“空有姑蘇臺(tái)上月”兩句含有深意。試結(jié)合全詩(shī)加以賞析。

    ●鑒賞點(diǎn)撥：這是一首懷古憑吊的詞作，明暗交織，詠史意味濃重。開頭三句點(diǎn)出了詞人所在之地為六朝古都，從大處著墨，展現(xiàn)了日暮時(shí)分金陵城外大江東去的景色，營(yíng)造出空曠而寂寥、綺麗而蒼茫的氣氛。第四句以后，寫六朝帝王荒淫奢侈的生活全都“暗逐逝波聲”，一去不復(fù)返，只剩下姑蘇臺(tái)上的圓月還照臨在城頭�！八疅o情”一句點(diǎn)明了腐敗奢靡的王朝必將被歷史所淘汰；它不但承接前兩句的景色描寫，而且引起了下面詩(shī)句的懷古抒情�！翱沼小本涿鲗懥�朝繁華已去，只剩月亮高掛，暗寓警示后人不要重蹈覆轍之意。

　　技法點(diǎn)睛

【技法點(diǎn)睛】

    詠史詩(shī)的寫作，詩(shī)人往往會(huì)選取古代歷史上發(fā)生過的著名事件來寫。但在短短的一首詩(shī)中，詩(shī)人不可能對(duì)此事件展開鋪敘，所以只能選取這一歷史事件中感受最深的某一部分來寫，抓住有代表意義（象征意義）的意象作具體生動(dòng)的描述，通過具體的景物，對(duì)昔時(shí)的繁盛和今日的凄涼，作鮮明的對(duì)比，抒發(fā)感慨。

    詠史詩(shī)的另一個(gè)重要內(nèi)容是通過對(duì)歷史人物功過的評(píng)議，發(fā)表詩(shī)人對(duì)歷史人物的褒貶或評(píng)價(jià)。讀這類詠史之作，必須對(duì)歷史人物有一定的了解，抓住詩(shī)中的關(guān)鍵句子，再來品評(píng)詩(shī)人的態(tài)度。如杜甫的《蜀相》，后兩聯(lián)可謂字字重千鈞，寫出了諸葛亮一生的功績(jī)，也寫出了詩(shī)人對(duì)這位蜀相由衷的敬慕與贊美。以上兩點(diǎn)是我們讀詠史詩(shī)時(shí)應(yīng)特別注意的。

    鑒賞詠史詩(shī)，具體可按以下幾步走：

    一、通讀全詩(shī)，理解全詩(shī)寫什么，是怎么寫的。平時(shí)訓(xùn)練宜反復(fù)吟誦，讀出詩(shī)的感情基調(diào)，所寫的主要內(nèi)容，感受詩(shī)人的思想感情；考場(chǎng)上則可默讀心誦，感悟全詩(shī)。誦讀時(shí)應(yīng)注意詩(shī)的標(biāo)題，不少詠史詩(shī)從標(biāo)題即可判斷其是否屬于懷古之作，如李白的《越中覽古》，杜甫的《詠懷古跡》、《蜀相》，杜牧的《赤壁》，韋莊的《臺(tái)城》等等。如有注釋，也應(yīng)認(rèn)真閱讀，不可忽略。這一步是整體感知。

    二、抓意象，抓詩(shī)眼或重要詞語(yǔ)。以晚唐著名詩(shī)人韋莊的《臺(tái)城》為例：

　　臺(tái)城

　　江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼。無情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。

    這是一首憑吊六朝古跡之作。臺(tái)城，舊址在今南京市雞鳴山南，本是三國(guó)時(shí)代吳國(guó)的后苑城。從東晉到南朝結(jié)束，這里一直是朝廷臺(tái)省和皇宮所在地。至唐末，昔日繁華的臺(tái)城早已荒涼不堪了。

    此詩(shī)的意象有江雨、江草、啼鳥和堤柳。江南的春雨如煙籠霧罩，給人以如夢(mèng)似幻的感覺；而江南的春草，碧綠如茵，又顯出自然界的生機(jī)。這兩個(gè)意象的組合為下一句抒情作了準(zhǔn)備。

    在霏霏江雨、如茵碧草之間隱藏著一座已荒涼破敗的臺(tái)城。從東吳到陳，三百多年間，六個(gè)短命的王朝一個(gè)接一個(gè)衰敗滅亡，面對(duì)破敗的臺(tái)城，豈不給人“六朝如夢(mèng)”之感慨！“鳥空啼”的“空”，進(jìn)一步烘托出一個(gè)“夢(mèng)”字，寓意頗深。

    后兩句寫到臺(tái)城柳，在春風(fēng)中搖曳的楊柳給人欣欣向榮之感，當(dāng)年十里長(zhǎng)堤，楊柳堆煙，曾是臺(tái)城繁華景象的點(diǎn)綴；如今，臺(tái)城已成歷史遺跡，而臺(tái)城堤柳，卻不管人間興亡，也不管面對(duì)它的詩(shī)人會(huì)引起多少今昔盛衰之感，故說它“無情”。這“無情”二字，正透露出詩(shī)人的無限傷痛�！耙琅f”二字，又深寓歷史滄桑之慨�！白钍恰倍�字，突出強(qiáng)調(diào)了堤柳的“無情”和詩(shī)人的感傷與悵惘。這首詩(shī)中“鳥空啼”、“無情”、“依舊”及“最是”等詞有的可稱之為“詩(shī)眼”，有的則是重要詞語(yǔ)，含意頗豐，賞析時(shí)需格外注意。

    三、鑒賞的第三步應(yīng)是讀題并在思考后組織準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)作答。詠史詩(shī)后的小題，或從一個(gè)方面考查詩(shī)的思想內(nèi)容、人物形象，或抓一個(gè)詞語(yǔ)、一句詩(shī)考查語(yǔ)言的特色，或考查對(duì)表達(dá)技巧的理解。答題時(shí)務(wù)必讀清題目指向，有針對(duì)性地具體作答，切不可泛泛而談，籠統(tǒng)回答。

　　提升演練

　　一、閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問題。

    　　　途徑秦始皇墓

    　　　　　許渾

    　　龍盤虎踞樹層層，

    　　勢(shì)入浮云亦是崩。

    　　一種青山秋草里，

    　　路人唯拜漢文陵。

　　【注】秦始皇墓位于陜西臨潼縣，南依驪山，北臨渭水。建成于公元前201年，故丘為土筑，經(jīng)兩千年的風(fēng)雨剝蝕，現(xiàn)存高43米，周長(zhǎng)2000米。

　　    這首詩(shī)的第二句最耐人尋味，尤其是一“崩”字，試作簡(jiǎn)要分析。

　　    二、閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問題。

　　　　　　　　　題烏江亭

　　　　　　　　　　杜牧

    　　勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。

    　　江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

　　【注】烏江亭即現(xiàn)在安徽和縣東北的烏江浦，舊傳是項(xiàng)羽自刎之處。杜牧在做池州刺史時(shí)，路過烏江亭，寫了這首詠史詩(shī)。

    有人認(rèn)為這首詩(shī)最后一句“卷土重來未可知”是全詩(shī)“最得力的句子”，試作簡(jiǎn)要分析。

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