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江蘇理科“牛班”:高考語(yǔ)文均分超省20多
特級(jí)教師出書(shū)講述不一樣的“時(shí)事演講”教學(xué)方式
揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)訊 據(jù)《南京晨報(bào)》報(bào)道 一群高三理科班的孩子,語(yǔ)文高考平均分卻比江蘇省均分高了20多分,秘訣何在?昨天上午,南京十三中著名語(yǔ)文特級(jí)教師曹勇軍主編的新書(shū)《高三班在六樓》首發(fā),曹老師今年剛剛送走的高三班59名學(xué)生全是理科生,高考語(yǔ)文均分卻超過(guò)113分,比省均分高了20多分,曹老師向記者講述了他不一樣的“時(shí)事演講”教學(xué)方式。
翻開(kāi)《高三班在六樓》記者發(fā)現(xiàn)這是本很有意思的書(shū),十三中高三班59名學(xué)生全是主角,一人一篇演講稿合成書(shū)稿。他們?cè)诟呷荒觊g,通過(guò)語(yǔ)文課前的“時(shí)事演講”,與社會(huì)更貼近,鍛煉了思辨和寫作能力。曹老師告訴記者,一年的演講活動(dòng),讓他和他的學(xué)生們愈發(fā)強(qiáng)烈地意識(shí)到演講活動(dòng)的意義。“首先,每周兩三位同學(xué)對(duì)熱點(diǎn)新聞進(jìn)行評(píng)論,可以培養(yǎng)全班同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注社會(huì)的人生姿態(tài)和品質(zhì),積累寫作素材,讓課堂上和每個(gè)同學(xué)心中流淌著生命的活水;第二,每個(gè)同學(xué)對(duì)時(shí)事發(fā)表看法時(shí),就是一種分析和說(shuō)理,59位同學(xué)不斷接力,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,提出觀點(diǎn),不斷深化認(rèn)識(shí),其實(shí)這就是一次次全班共享的議論文寫作,這與高三的課堂作文寫作呼應(yīng),形成合唱與交響,不僅有助于高考,更可以幫助孩子們今后人生的發(fā)展;第三,59次演講形成一個(gè)系列!
“時(shí)事演講”還直接讓很多孩子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步巨大,女生盛星瑋今年高考總分是398分,已經(jīng)被南京大學(xué)商學(xué)院工商管理專業(yè)錄取,語(yǔ)文獲得班級(jí)最高分143分。盛星瑋說(shuō),自己以前偏愛(ài)理科,寫作文是件難事。她自己評(píng)價(jià)作文是三段論,都用老材料,大路貨。一模的時(shí)候,作文只有52分(滿分70分)。即使如此,高三剛開(kāi)始進(jìn)行“時(shí)事演講”時(shí),她覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間,有這時(shí)間還不如多做點(diǎn)題。那時(shí)候班里訂了《南方周末》,她也不太去看。不過(guò),隨著“時(shí)事演講”的展開(kāi),盛星瑋的觀念變了。演講是8分鐘時(shí)間,都反映社會(huì)熱點(diǎn)事件,但演講完之后,全班同學(xué)都會(huì)很活躍,發(fā)表各自的觀點(diǎn)。在思維碰撞中,所有的人都有收獲。在分享和參與中,盛星瑋找到了寫作的靈感和鮮活的材料,二模時(shí),她的作文高達(dá)65.5分,這次全市統(tǒng)考,南京只有18個(gè)人在65分以上。盛星瑋高考作文能寫好,也得益于“時(shí)事演講”,而對(duì)《憂與愛(ài)》這個(gè)作文題,她舉了三個(gè)熱點(diǎn)例子闡述觀點(diǎn),都是同學(xué)在“時(shí)事演講”中的主題,最后,她的語(yǔ)文得到了自己料想不到的高分。
高三班的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)這么突出呢?曹勇軍向記者透露了自己不一樣的教學(xué)方式,他認(rèn)為只能給學(xué)生好的高考成績(jī)和不能給學(xué)生好的高考成績(jī)的老師,都不是好老師。而他希望能兩者兼顧。他詳細(xì)介紹了“時(shí)事演講”的模式,拿出兩節(jié)連上的語(yǔ)文課的前8分鐘,讓學(xué)生進(jìn)行“時(shí)事演講”,喬布斯之死、小悅悅事件、方韓“罵戰(zhàn)”,校車事故……一年來(lái)的社會(huì)熱點(diǎn)都被這些臨近高考的學(xué)生選中,他們不僅演講,還整理成文字。每篇2000字左右的演講稿,讓一些以前連800字高考作文寫起來(lái)都困難的學(xué)生因?yàn)闇?zhǔn)備充足有話說(shuō),寫起來(lái)很輕松。學(xué)會(huì)了思考和表達(dá),F(xiàn)在59名學(xué)生都將走進(jìn)大學(xué),在六樓的高三班的故事也將永遠(yuǎn)珍藏。洪超 劉穎
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