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母 與 子
你看那些在海邊爭食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。
有個(gè)孩子對(duì)一個(gè)問題一直想不通:為什么他的同桌想考第一,一下子就考了第一;而自己想考第一,卻才考了全班第二十一名?
回家后他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認(rèn)真地做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”
媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子,沒有回答,因?yàn)樗恢撛鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。回家后,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智力確實(shí)有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。她知道,如果說了,孩子也許就此以為自己是個(gè)愚笨的人,在學(xué)校里是低人一等的人。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢?這位母親在孩子的成長過程中,第一次有了解不開的結(jié)。她知道這個(gè)結(jié)自人類誕生起就有了,只是一代一代的父母們不知該怎樣解。有幾次,她真想重復(fù)那幾句被上萬個(gè)父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了;你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時(shí)活得還不夠辛苦嗎?她沒有那么做,她想在這個(gè)以幾門功課定優(yōu)劣的應(yīng)試時(shí)代,為兒子的問題找到一個(gè)完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對(duì)兒子的進(jìn)步表示贊賞,她帶他去看了一次大海。也許冥冥之中有一種神奇的力量,這種力量能專門引導(dǎo)迷惑的人去尋找答案,也許大自然本身就是迷惑者的老師,總之,就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了,也再?zèng)]有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名,因?yàn)槿ツ晁呀?jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來的時(shí)候,母校請(qǐng)他給同學(xué)及家長們做一個(gè)報(bào)告。其中他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷:“我和母親坐在沙灘上,她指著前面對(duì)我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當(dāng)海浪打來的時(shí)候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。”這個(gè)報(bào)告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親!
編者有言:請(qǐng)記住這位睿智母親所說的這段話吧!扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”,說的似乎又是陳詞濫調(diào),但確是走向成功的最佳方法。
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