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《小鞋子》觀后感

時(shí)間:2022-11-08 17:40:22 觀后感范文 我要投稿
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【推薦】《小鞋子》觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《小鞋子》觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】《小鞋子》觀后感

《小鞋子》觀后感1

  永遠(yuǎn)忘不了那奔跑的姿勢(shì),那個(gè)因?yàn)閬G了一雙鞋而不得不哥哥妹妹輪流換鞋穿,飛奔著上學(xué)、放學(xué)的故事。

  事情就是發(fā)生在這樣一個(gè)貧困的家庭,內(nèi)容就是丟鞋子、找鞋子,試著獲得鞋子。文中的小男孩阿里自從在一個(gè)雜貨店附近丟失了自己妹妹薩拉的鞋之后,便因?yàn)閮蓚(gè)人只有一雙球鞋而開(kāi)始了奔跑,于是我也得以走入他們的生活。

  一個(gè)破爛的小門(mén)、一雙臟舊的鞋子、一個(gè)不大而且邋遢的院子。兩個(gè)小孩的'生活,一個(gè)是去哄小孩睡覺(jué)并削土豆,另一個(gè)本來(lái)被媽媽安排洗毛氈卻匆匆忙忙地找鞋去了,為此,還挨了一頓罵。鞋被一個(gè)收破爛的老頭當(dāng)作垃圾撿走了,自然是沒(méi)有找到。接著,便是每天的奔跑。

  妹妹先去上學(xué),放學(xué)鈴聲一響,邊飛奔著跑到一個(gè)小巷子里。哥哥早已伸著脖子,往外張望了,好不容易等到她,有時(shí)候晚了不免要埋怨幾句。兩個(gè)人飛快地?fù)Q鞋,然后哥哥飛奔著去上學(xué),邊跑邊把鞋穿好。盡管如此,哥哥卻因?yàn)檫B續(xù)遲到差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。那是一種怎樣的姿勢(shì)!就好像是兩只鳥(niǎo)在為了同一個(gè)目的地而飛翔,沒(méi)有絲毫猶豫。忘不了妹妹為了哥哥上學(xué)不遲到匆忙地將卷子填完,忘不了妹妹因?yàn)榕艿锰煨拥舻剿疁侠飰虿坏蕉鵁o(wú)助地哭泣,忘不了哥哥因?yàn)闆](méi)有球鞋拒絕了別人一次次足球比賽的邀請(qǐng),忘不了哥哥對(duì)妹妹一遍遍地說(shuō):“我以為你會(huì)明白的!

  一直記得一個(gè)讓我很是感動(dòng)的細(xì)節(jié):妹妹后來(lái)發(fā)現(xiàn)了自己的鞋子,但是已被別人穿走。當(dāng)他們一路追蹤到那女孩的家門(mén)前,得知那女孩的父親是一個(gè)盲人時(shí),他們悄悄地離開(kāi)了——他們雖然貧窮,心地卻是如此善良。

  他們得到了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽的消息。無(wú)意中得知第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋時(shí),哥哥成功說(shuō)服了體育老師讓自己參賽。他拼命地跑著,腦海中全是妹妹奔跑時(shí)的喘氣聲、妹妹的話語(yǔ)和自己的承諾。盡管途中被人惡意撞倒了一下,他仍不放棄,而是忍著疼痛,爬起來(lái),重新跑?僧(dāng)他拿著第一名的獎(jiǎng)杯站在攝像機(jī)前的時(shí)候,他卻垂下了頭,淚水溢出了眼眶,那淚滴里是滿滿的悲傷——他終究沒(méi)有兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾。

  片子最后,哥哥在院中石階旁坐下,脫掉鞋——鞋底已經(jīng)爛掉,腳上紅白相間,有傷口,也有血泡。

  我想,令我感觸最大的,是緣于他的堅(jiān)持吧。生活給予他的是貧窮、困苦、不幸,但他始終在堅(jiān)持。從一開(kāi)始的找鞋到后來(lái)與妹妹輪流換鞋去上學(xué),不停地尋訪有沒(méi)有家庭需要園丁的服務(wù),再到長(zhǎng)跑比賽,他無(wú)不在堅(jiān)持。堅(jiān)持,本身就是一種挑戰(zhàn),不是嗎?而如今的我們,習(xí)慣了空調(diào)、電視與手機(jī),習(xí)慣了安逸。在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境中,是極容易讓一個(gè)人放棄的,因?yàn)槲覀冊(cè)缫讶狈α讼忍旄?jìng)爭(zhēng)意識(shí)。就像溫室里的花,是絕不可能在陽(yáng)光下曝曬,在強(qiáng)風(fēng)中堅(jiān)持著活下去。

《小鞋子》觀后感2

  一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后,我明白了原委:他替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不明白多少次的小鞋子,原因,顯而易見(jiàn):貧困的家庭,生病的母親,僅有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  阿里在幫大人買(mǎi)菜的時(shí)候不細(xì)心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子,被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸,開(kāi)始我以為是害怕挨打,他也是這樣告誡妹妹的:千萬(wàn)不能告訴爸爸,家里沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)鞋的,他明白了你也會(huì)挨打的。到之后我才明白,阿里,一個(gè)11歲的'學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩,不單單是害怕父親大發(fā)雷霆,他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦,他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān);蛟S小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩,但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候,從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里,我升華出了這一切,提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。

  為了解決僅有一只鞋的難題,兄妹倆悄悄達(dá)成了一個(gè)協(xié)議,每一天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學(xué)后,妹妹快速飛奔回家,哥哥換了鞋子再飛奔的去上學(xué)……

  于是,我看到了這樣的一幕幕:兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影,氣喘吁吁的在上課鈴響后才無(wú)奈的踏進(jìn)教室的失落神情,被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣;還有還有,妹妹追著不細(xì)心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無(wú)助和急迫,她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾,串起來(lái)的是屬于孩子們自我的苦樂(lè)酸甜,苦中作樂(lè),酸澀品甜。

  哥哥報(bào)名參加了5公里的長(zhǎng)跑比賽,因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品,是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證必須會(huì)拿到第三名的時(shí)候,他們臉上再次綻放了純真的笑容,那里面包含的是期望,是信任,是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。

  阿里用最終的力氣第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。他的父親,教師,記者,當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候,阿里卻氣喘吁吁的問(wèn)道:“是第三名嗎”站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著冠軍的獎(jiǎng)杯,阿里滿臉的淚水,人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣,抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹衅谕茰,是因(yàn)檫`背了和妹妹的諾言啊!

  奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上,更破了,更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊,本該被洗凈,被炫耀……可是,我想小鞋子必須也很自責(zé),因?yàn)槟穷w童心在自責(zé)。我們最終沒(méi)有看到阿里的臉,但,他肯定是哭了。期望,當(dāng)看到爸爸買(mǎi)回的鞋子后,阿里必須要笑得很開(kāi)心才是。

《小鞋子》觀后感3

  昨晚看了部伊朗電影《小鞋子》,故事發(fā)生在90年代的伊朗,家境貧寒的小哥哥阿里(9歲)在給妹妹(6歲)送修小鞋子回來(lái)的路上不小心把鞋子搞丟了,哥哥因擔(dān)心鞋子弄丟遭到父母的責(zé)罵,為避免挨打哥哥與妹妹達(dá)成協(xié)議,自此每天兩個(gè)孩子交換鞋穿,哥哥會(huì)想辦法在父母發(fā)現(xiàn)前給妹妹買(mǎi)到鞋。兩個(gè)孩子每天利用上課的時(shí)間差,妹妹下課后便奔跑至約好的時(shí)間地點(diǎn)與哥哥交換鞋子,哥哥再去上課。尷尬的事也時(shí)有發(fā)生,哥哥為了能幫妹妹得到鞋,幫助爸爸去別墅區(qū)做園藝工人,以為賺到錢(qián)就可以為妹妹買(mǎi)鞋,不巧爸爸也因此受傷,境況跌入谷底。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,獲得第三名就可以得到一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋,錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間的阿里,想盡辦法參與運(yùn)動(dòng)會(huì),最終機(jī)緣巧合,獲得了第一名。而榮獲金杯的阿里卻留下傷心的淚水。

  邊看邊想起我那4歲半的外甥,真是千夫敬仰,萬(wàn)人之上,不要說(shuō)一個(gè)鞋子,只為孩子一笑,父母愿意為他取下天上的月亮。

  現(xiàn)在的小孩子,兩個(gè)大家庭所有的愛(ài)都給了他,難道就沒(méi)有人擔(dān)心這么小的孩子吃不消?有一次家中無(wú)人,我去幫忙照料小外甥,帶他出去買(mǎi)菜,100多米遠(yuǎn)的小菜市場(chǎng),就要掃摩拜,讓我推著,不愿意走著因?yàn)橄永。這個(gè)年紀(jì)的孩子正應(yīng)該是滿大街跑不知道累的時(shí)候啊。卻因現(xiàn)實(shí)環(huán)境,天天離不開(kāi)iPad、手機(jī),遠(yuǎn)離了藍(lán)天白云的好風(fēng)景。

  菜場(chǎng)買(mǎi)個(gè)雞蛋,我正在挑著,小外甥自己拿起了一個(gè)玩,店家僑聲勸,小朋友慢慢放。他覺(jué)得沒(méi)面子,放下之后找我安慰,亦不愿再在市場(chǎng)停留。我心酸的想,這么小的孩子,這么愛(ài)面子,自尊心這么強(qiáng),步入社會(huì)可怎么得了。自家孩子說(shuō)的恐怕是重了一些,但同樣的這樣的培育環(huán)境,也不是只有小外甥這一家,在這個(gè)拼爹的.社會(huì),每一家的孩子都是掌中寶,都享受家中無(wú)限的溺愛(ài),也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境,以后走入學(xué)校,步入社會(huì),爹拼不到頭兒,孩子與孩子之間又該如何相處?如若習(xí)得孔孟之道,謙虛互助,那自是好的。若人人不懂禮數(shù),時(shí)刻擺出天下唯我獨(dú)尊的架勢(shì),那未來(lái)可怎么辦呢?時(shí)而總是為我家這個(gè)下一代的獨(dú)苗苗擔(dān)心啊。

  說(shuō)到這,突然想到一個(gè)綜藝節(jié)目《變形計(jì)》,均是一些富二代,因家中溺愛(ài),青春期的他們已無(wú)人能管,打罵父母。這些孩子,就是血的教訓(xùn)吧。參加個(gè)節(jié)目,心里受一些沖撞,有的以后可以懸崖勒馬浪子回頭,而有的卻因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)的殘酷,走到了人生的盡頭。

  每次對(duì)于孩子的溺愛(ài),親朋的講解,家人的勸阻都是很無(wú)力的,說(shuō)著說(shuō)著就又會(huì)說(shuō)回來(lái),誰(shuí)會(huì)不心痛自己家的孩子?誰(shuí)又會(huì)像過(guò)去一樣,伸手一巴掌,抬腿就是一腳。對(duì)于10后這一代孩子的教育,確實(shí)是值得我們深思的。

《小鞋子》觀后感4

  你相信命運(yùn)嗎?相信一切都是命中注定的嗎?不,我不相信,命運(yùn)是可以改變的,只要你心存希望。——題記

  阿里,一個(gè)出生于窮困人家的孩子,他雖也想玩,卻沒(méi)有玩耍的資本。在一次失誤中,丟失了妹妹的小鞋子,那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹,莎拉。她是一個(gè)很懂事,很善良,也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。

  哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿,去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊,竟有如此大的責(zé)任感。

  “莎拉,不要告訴爸爸,我想你明白的,我會(huì)去參加跑步比賽,得到季軍就可以得到一雙新鞋啦!我會(huì)幫你拿到的,你一定要相信我!”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒,雖然很帥氣,但是我看了卻很心酸。這樣一個(gè)好哥哥,真得很不容易,他的太懂事,讓我感到很心疼……

  跑步終于來(lái)臨了,在5公里的賽跑中,他再一次地“不小心”,拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之一交一臂。呵……這次是無(wú)奈,都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了,卻又錯(cuò)過(guò)了。這時(shí),我卻看見(jiàn)了阿里那眼中再也沒(méi)有了自信的光芒,有的只是失落和自責(zé)。

  抱著沉重的心回家了。

  “怎么了?”一陣甜美稚一嫩的聲音過(guò)后,仍是一片沉默。

  莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后,那種難過(guò)落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的'可望但又不可求吧!

  魚(yú)缸內(nèi)的那雙腳,粗糙、黝一黑,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的光澤,柔一滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的,所承受的事物太多了,走的路太多太崎嶇了,所以才會(huì)顯得那么大,其實(shí)并非如此大。

  腳在缸內(nèi)不斷地扭一動(dòng)著,那幾只突出的腳趾在水中打著圈,一點(diǎn)點(diǎn),一圈圈的漣漪在水中蕩漾開(kāi)。幾條鯉魚(yú)晃動(dòng)著身一子,扭曲著身一子,搖搖擺擺地游來(lái)。它們將身一子貼向那雙在水中徙倚的腳,時(shí)不時(shí)地去親一吻幾下,小雞啄米的形式,仿佛在安慰著阿里,以魚(yú)類自己的方式,在開(kāi)導(dǎo)著阿里“阿里,開(kāi)心點(diǎn)”。

  就這樣,電影放完了,最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚(yú)。這,應(yīng)是一不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒(méi)有引出故事的盡頭,而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松,屬于阿里的人生,是無(wú)法以一個(gè)故事來(lái)說(shuō)“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)一性一的人,始終擺脫不了命運(yùn)的玩一弄,至少在幼年時(shí)是如此,但是我們應(yīng)相信,阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來(lái)。幸福,一直在前方等著我們每一個(gè)人,只要我們?cè)敢馊プ分稹?/p>

  窮人家的孩子,有著太多的無(wú)奈與幻想,那是如今的我們,如今的凡事都不用愁的孩子所無(wú)法感知的。他們的人生,不會(huì)一直處在低谷,一抬頭,仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。

  而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又在哪?并不難,問(wèn)一問(wèn)我們的心便知曉了。

《小鞋子》觀后感5

  在伊朗貧窮落后的鄉(xiāng)下,在溫飽都有問(wèn)題的年代,小阿里在買(mǎi)菜時(shí),不經(jīng)意間把妹妹莎拉的那雙破爛不堪的剛剛被修補(bǔ)好的鞋子弄丟了(被撿垃圾的人撿去)。他深知父母的艱難,也為了免受父母責(zé)罰,他央求妹妹保密并達(dá)成一致——兄妹倆每天交替穿那雙發(fā)黃的白球鞋去上學(xué),于是這雙鞋開(kāi)始在兄妹倆的腳上穿梭。

  因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),小阿里兄妹倆每天上下學(xué)都同時(shí)間賽跑。家門(mén)口的巷子里成了他們交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上學(xué)遲到了,校長(zhǎng)對(duì)他發(fā)出警告。妹妹知道后一放學(xué)就一溜煙往秘密基地沖,想盡快抵達(dá),不想讓哥哥再遲到而受罰?墒敲妹玫哪_在哥哥鞋子里亂晃,有一次在飛奔的過(guò)程中,當(dāng)妹妹跨越下水道時(shí)一只鞋子掉了進(jìn)去,鞋子隨著水流急速而下,妹妹緊緊跟著鞋子的方向跑,鞋子終于卡在一處有雜物的地方,妹妹急得眼淚汪汪,這時(shí)一家店主施以援手,這才把那只鞋子撈了上來(lái)。妹妹不顧自己只沒(méi)穿鞋的磨破的腳的疼痛,奮力飛回秘密基地,當(dāng)哥哥換上一只又濕又滿是污跡的鞋子沖到學(xué)校時(shí),撞到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)讓他請(qǐng)家長(zhǎng),不然就開(kāi)除他,他不想辛苦工作的父親,因勞累臥病在床的母親惹麻煩,他也不能解釋遲到的原因,他怕妹妹受牽連,他默默承受著……這時(shí)他的老師替他求情,才留了下來(lái)。

  妹妹在一次課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己丟失的那雙鞋子,正穿在自己隔壁班的一個(gè)小女孩的腳上。她跟隨那個(gè)撿到她舊鞋子穿的小女孩,弄清楚她住在哪里。一個(gè)星期天,兄妹倆一起來(lái)到那個(gè)小女孩家門(mén)口,準(zhǔn)備要回丟失的鞋子,當(dāng)兄妹倆看到小女孩的.父親是盲人時(shí),知道了他們一家三口的不易,他們決定放棄。

  阿里發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽可以贏球鞋的海報(bào)時(shí),眼睛都亮啦,他想贏雙鞋子送給妹妹,他央求老師讓他參加。老師對(duì)阿里跑步進(jìn)行測(cè)試后同意他參加比賽。比賽時(shí)阿里拼盡全力,超越一位又一位選手,比賽快要結(jié)束時(shí)阿里摔倒了,他一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),他腦海里全是兄妹兩交替穿一雙鞋穿梭的畫(huà)面,咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖刺……終于他贏得了第一名,當(dāng)別人都在為他這個(gè)冠軍歡騰雀躍喝彩的時(shí)候,他卻死死盯著三等獎(jiǎng)球鞋的方向,淚眼里充滿了失望。當(dāng)他筋疲力盡回到家時(shí),妹妹沒(méi)有看到他贏回的球鞋,失望地走開(kāi)了。阿里在院中水池邊坐了下來(lái),脫下已經(jīng)磨穿鞋底的鞋子,把滿是血泡的雙腳放入池中,魚(yú)兒向他游了過(guò)來(lái)……

  這時(shí)阿里的父親騎著自行車(chē)在人群中穿梭,自行車(chē)上掛了兩雙鞋子……

  《小鞋子》這部電影的取材是何等的司空見(jiàn)慣,卻無(wú)處不散發(fā)著正能量。那里有貧苦生活里的純真,友愛(ài),善良,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗拼搏的堅(jiān)毅,勇敢。它勾起了我們對(duì)童年生活的回憶,喚醒了我們的夢(mèng)想,純凈了我們的心靈,指引著我們奮進(jìn)!靶⌒印皩(shí)在不小,它是一把尺,能丈量出人性以及夢(mèng)想的高度。

《小鞋子》觀后感6

  我看了影片《小鞋子》,這部電影講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗某個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)懂事的孩子,母親生病父親工作,所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里有一次買(mǎi)菜時(shí)不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不受父母的挨罵,也為了不給父母增加負(fù)擔(dān),他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)換到鞋,所以三次遲到,被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng),差點(diǎn)被開(kāi)除。

  阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參加長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望,可報(bào)名時(shí)間已截止。為了送妹妹那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,肯定能得獎(jiǎng)。最終他得了第一名,并沒(méi)有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的'是他自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑過(guò)程中磨爛了。這時(shí),他爸爸?jǐn)夠了錢(qián),幫他和妹妹各買(mǎi)了一雙新鞋。

  “窮苦的孩子早當(dāng)家。”這句話放在這里最合適不過(guò)了。生在21世紀(jì)的我們,過(guò)的是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只會(huì)逃避。

  而阿里兄妹呢?雖然他們家境貧困,可是他們的生活卻很快樂(lè)。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望,但他們可以得到富家子弟沒(méi)有的愛(ài)。雖然他們年紀(jì)輕輕,卻能勇敢地面對(duì)生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家,就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù),就馬上坐在地上,讀書(shū)寫(xiě)字,復(fù)習(xí)功課,成績(jī)非常優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)感人的畫(huà)面讓我深深地體會(huì)到了我們讀書(shū)一定要向阿里兄妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動(dòng)。

  故事中,讓我觸動(dòng)的第二個(gè)地方是,他在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中,他一直讓自己保持第三名,可事情沒(méi)有那么順利。后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來(lái)繼續(xù)追,腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去,獲得第三名,兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點(diǎn)線后累到在地上。當(dāng)老師去把他扶起時(shí),他問(wèn)的第一句話是“我是不是第三名?”這個(gè)感人的畫(huà)面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。

  故事中,讓我觸動(dòng)的第三個(gè)地方是,當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個(gè)女同學(xué)的腳上時(shí),她并沒(méi)有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的鞋子直接拿回,而是在放學(xué)時(shí)等在校門(mén)口,然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后,探到了女同學(xué)的住址。后來(lái)帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)女同學(xué)拉著爸爸的手走出了家門(mén),原來(lái)她爸爸是個(gè)盲人,想去賣(mài)面包來(lái)維持生計(jì)。阿里兄妹感動(dòng)了,放棄了追討鞋子的念頭。這個(gè)感人的畫(huà)面感動(dòng)了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良,多么的通情達(dá)理呀。

《小鞋子》觀后感7

  影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)異常大。一位鞋匠的手的特寫(xiě)鏡頭,這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周?chē)芏嗤瑢W(xué)都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一向盯著屏幕,一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。之后我明白,阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不明白多少次的小鞋子,他跟鞋匠已經(jīng)十分熟了。很顯然,阿里的家里十分貧困,再加上母親生病,一家四口的收入僅有父親那份微薄的工資,支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  最令我深刻的一幕,是長(zhǎng)跑比賽,其他的孩子都被父母照顧的很好,僅有阿里一個(gè)顯得貧寒?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,他腦子里浮現(xiàn)的都是自我和妹妹的對(duì)話,自我許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步,卻被人推倒了,忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著,同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是,這樣的結(jié)果,真的讓人開(kāi)心嗎“我拿到季軍了嗎”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子,眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子,那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。

  影片里面有一個(gè)劇情,那不能說(shuō)是一幕,因?yàn)樗灤┱侩娪。就是那雙舊球鞋,被兄妹倆輪換穿著,奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景,那啪啪響的跑步聲,有好幾次,讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的.街道,街道上來(lái)往的人,兩個(gè)孩子在不一樣的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急!安荒芨嬖V家里,不能遲到,不能買(mǎi)一雙夢(mèng)想中的新鞋子!背林氐恼Z(yǔ)言,是如此無(wú)須多說(shuō),一切盡在細(xì)節(jié)里,眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情,無(wú)奈的淚滴,不能不令人動(dòng)容。

  我十分肯定這部電影,我很喜歡這樣貌的結(jié)局,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想,也讓我們發(fā)出“阿已經(jīng)看完了嗎”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是完美的,這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí),一群紅色金魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭十分溫暖并且很有詩(shī)意,金魚(yú)們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男。與此同時(shí),阿里的父親正在回家的路上,而他那輛破舊的自行車(chē)后架上,則有兩雙新的小鞋子。

  這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種完美的信念,看完整部片子之后我有很大的啟發(fā),人生就是要不斷的去追求夢(mèng)想,不斷的爭(zhēng)取。阿里一向爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì),最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一向在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活,經(jīng)過(guò)自我的努力賺到了錢(qián),為妻子和孩子買(mǎi)了他們想要的東西。

《小鞋子》觀后感8

  今天,我看了一部電影片,《小鞋子》,這部電影片讓我看道了真正的貧人的悲苦生活。

  《小鞋子》這部影片的導(dǎo)演是來(lái)自伊朗的馬基德,馬基迪,主要進(jìn)了一個(gè)小男孩不小心丟了妹妹的鞋后兩人穿一雙鞋的故事。

  影片的開(kāi)始,一位修鞋匠正在修補(bǔ)一雙己經(jīng)滿是補(bǔ)丁的鞋子。補(bǔ)完后一個(gè)小男孩收了回去,這正是他妹妹最心愛(ài)的,也是唯一的鞋。之后,小男孩去買(mǎi)土豆時(shí),把裝有鞋子的黑色塑料袋放在一旁,這時(shí),一位收廢品的人把這個(gè)袋子帶走了。這之后,小男孩來(lái)來(lái)回回找了許多次,不但沒(méi)有找到,還由不小心碰翻了箱子被責(zé)罵。

  之后,少男孩和妹妹商量了沒(méi)有鞋該怎么上學(xué),他們不敢說(shuō)出來(lái)丟了鞋,因?yàn)橹粫?huì)受到責(zé)怪,還會(huì)讓這個(gè)本來(lái)就赤貧如洗的家里更困難。但是上學(xué)雨穿鞋會(huì)被責(zé)罵,甚至退學(xué)。由于兩人的上課時(shí)間不同,所以就讓妹妹先穿鞋上學(xué),之后再換給哥哥。之后的兩天都很不幸,讓教導(dǎo)主任抓個(gè)正著。

  幾天后,學(xué)校舉行了跑步比賽,第三名的獎(jiǎng)利正好是一雙鞋。小男孩于叁加比賽,想拿到球鞋。在最后時(shí)刻小男孩放慢跑步速度但有好幾個(gè)人并排在一起,有可能拿不了第三,于是加快腳步,最終是第一名。

  但十分不幸,小男孩跑完后鞋己經(jīng)爛了,他們不想把這個(gè)消息吿訴父母。但他們不知道,父母己經(jīng)給他們每人買(mǎi)了一雙鞋。

  小鞋子觀后感4

  今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了,這部電影有許多電影都有的感覺(jué),所以我很喜歡這部電影。

  這部電影講述了一個(gè)伊朗的`窮苦人民的男孩出去買(mǎi)東西時(shí)把妹妹鞋給弄丟了。由于家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新鞋,所以男孩很自責(zé),想盡一切辦發(fā)給妹妹找鞋子,但是沒(méi)找到,然后他就讓妹妹先穿他的鞋上學(xué),該他上學(xué)時(shí)再換回來(lái)。后來(lái),他參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,想為妹妹爭(zhēng)一雙鞋,但最后沒(méi)得到季軍,得到了冠軍的故事。

  看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情:這個(gè)場(chǎng)面是妹妹在學(xué)校的時(shí)候,找到了那個(gè)穿她鞋的女孩,隨后,放學(xué)的時(shí)候,她便和哥哥一起去找那人,當(dāng)她和哥哥來(lái)到她家的時(shí)候,看見(jiàn)了那個(gè)人的爸爸是個(gè)盲人時(shí),他們知道了這個(gè)人的家比他家還窮,所以他們選擇了忍讓,選擇了同情,寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質(zhì),這一點(diǎn)讓我感動(dòng)。

  這個(gè)鏡頭是賽跑開(kāi)始后,這個(gè)人的前面還有許多人呢,但他想自己妹妹沒(méi)鞋時(shí),加速拼了命的跑著,最后超越了所有人,但為了得到季軍,他又故意讓兩人超越了他,最后,他摔倒后,又站起了起來(lái)繼續(xù)跑。這個(gè)鏡頭讓我知道了堅(jiān)持不懈,讓我知道兄妹間的情誼。

  《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認(rèn)這是一部好的電影。

《小鞋子》觀后感9

  《小鞋子》,兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活,卻沒(méi)有一絲一毫的怨恨,乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家,哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子,為了不讓父親生氣母親傷心,他們寧愿共用一雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里,傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋,在賽場(chǎng)里拼命狂奔,拿了冠軍后淚流滿面,并非激動(dòng),只因沒(méi)能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無(wú)華,效果卻很美,孩子的熱情與活力全出來(lái)了。片尾哥哥回到家中,無(wú)言以對(duì)妹妹,他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋,把磨破的腳泡在大水缸里一個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我一切心酸,多可愛(ài)的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒(méi)有那么殘忍,安排了一個(gè)不經(jīng)意的鏡頭:父親買(mǎi)了一堆東西回家,單車(chē)上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西,想必是孩子們的小鞋子,非常人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看,開(kāi)始時(shí)推車(chē)人無(wú)意中撿走的那雙鞋子與另一個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同一款式,難怪妹妹后來(lái)一直盯著那個(gè)小女孩的鞋子,這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了,亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。孩子們雖然很窮,但他們的心靈美同天使,他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛(ài)。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上,找哥哥一起去討要,卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦,爸爸是街頭賣(mài)貨的盲人,于是兄妹倆默默地離開(kāi)了。阿里他們雖然窮、但是他們卻有著一顆慈悲的心、看到別人比他們更難過(guò)的生活、他們選擇放棄自己的鞋子、他們?cè)敢鉅奚约憾寗e人過(guò)得更好。沒(méi)有語(yǔ)言,也沒(méi)有音樂(lè),最最單純質(zhì)樸的鏡頭呈現(xiàn)最美的心靈。

  兄妹之間的感情很平凡卻很生動(dòng)很貼切現(xiàn)實(shí)的表達(dá)出來(lái)。

  在每個(gè)人的童年,我們都有“不要告訴爸爸媽媽”的事,我們更多的是擔(dān)心被父母罵,而在片中,小男主角更多的卻是因?yàn)榧抑械慕?jīng)濟(jì)情況,他不想在增加父母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。影片的內(nèi)容并不是要引起別人的同情,而是表達(dá)他們兄妹為了解決這一問(wèn)題所付出的種種努力,生活用黑色幽默戲弄了我們,然而,愛(ài)終于給了我們最完美的結(jié)局。

  純真的.感情,最簡(jiǎn)單,也最動(dòng)人?催^(guò)去不存在有形的東西,不能用任何語(yǔ)言描述?粗娴暮芨袆(dòng)。

  丟鞋之后,兄妹倆共用一雙鞋上課。上午妹妹穿,下午哥哥穿。為了不讓哥哥遲到,一下課,妹妹就背著小書(shū)包一路小跑回家,把鞋子換給在家門(mén)口等待的哥哥。換上鞋之后,哥哥再一路跑到學(xué)校。盡管如此,他還是遲到了。于是兄妹倆有了抱怨,妹妹說(shuō),你再找不到我的鞋就告訴媽媽。哥哥把老師獎(jiǎng)勵(lì)的自動(dòng)鉛筆討好妹妹,轉(zhuǎn)怒為喜的妹妹說(shuō),“真的給我的?我沒(méi)有告訴媽媽!薄拔揖椭滥悴粫(huì)告訴媽媽!笨吹礁绺缯f(shuō)的話,妹妹流淚的雙眼,我笑了。想起我和妹妹小時(shí)候,也有過(guò)此般的相互信任。這種信任,就是再怎么內(nèi)訌,都自己消化,決不告訴媽媽。 這是里面一句很感人的話。 “我不會(huì)告訴媽媽! 嘿嘿。小時(shí)候,我和我弟弟也是這樣子的。做了壞事都不想讓家里人知道。

《小鞋子》觀后感10

  伊朗的電影一直有種含蓄的魅力,而我今天介紹的這部《小鞋子》也正是如此。電影的開(kāi)始是一副很平凡的生活場(chǎng)景,窮人家的孩子阿里正等著鞋匠為他的妹妹補(bǔ)鞋子,那是一雙粉色的小皮鞋,并不華麗,卻是妹妹唯一的一雙鞋。

  阿里本來(lái)是要把鞋帶回給妹妹,但在他買(mǎi)菜的時(shí)候鞋子卻意外的被收垃圾的人裝走了。

  阿里很沮喪的回到家,卻無(wú)法和妹妹解釋鞋子去了哪里。為了安撫妹妹的情緒,他不顧母親的呼喚跑出了門(mén)找小鞋子,但他怎么可能找的回來(lái)呢?夜晚,父親回到家中,責(zé)備了身體抱恙卻還是要去干活的妻子和沒(méi)有幫母親干活的兒子。阿里的`父親是個(gè)非常正直的人,縱使家里窮的連好一點(diǎn)的土豆都買(mǎi)不起,卻沒(méi)有碰一顆清真寺的糖,他的這種正直也潛移默化的影響了兒子和女兒。

  阿里找不到妹妹的鞋子,只好另找方法。幸好他和妹妹上學(xué)的時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的,這樣兄妹倆就可以穿著一雙鞋子度過(guò)這個(gè)月,等到月底父親發(fā)工資了,他們就有錢(qián)買(mǎi)鞋子了。

  但也正是這樣,導(dǎo)致了阿里連續(xù)遲到了三次,教導(dǎo)主任因此對(duì)阿里非常的不滿。在第三次的時(shí)候把阿里攔了下來(lái),要阿里的父親來(lái)學(xué)校,但阿里父親的工作很忙,抽不出時(shí)間。幸好阿里的成績(jī)很優(yōu)異,深得老師的喜愛(ài),在老師的說(shuō)情下,教導(dǎo)主任沒(méi)有再堅(jiān)持,但警告了阿里不能再有下一次了。

  有一天上學(xué)的時(shí)候阿里看到去市里跑步比賽的名單,他驚喜的發(fā)現(xiàn)第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋!激動(dòng)的阿里立馬去找體育老師報(bào)名,本來(lái)已經(jīng)不再接受報(bào)名的體育老師著實(shí)被阿里的才能震驚了,馬上就答應(yīng)了阿里報(bào)名的請(qǐng)求。阿里把這個(gè)好消息告訴了妹妹,妹妹也很高興,但卻為哥哥是否真的能拿到第三名而擔(dān)心。

  阿里不想辜負(fù)妹妹的時(shí)候期望,他奮力奔跑。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于他的前面只剩下了兩個(gè)人!意外發(fā)生了,一個(gè)孩子伸手把阿里絆倒在地。此時(shí)阿里想起了妹妹的期待,沒(méi)有猶豫,爬起來(lái)連身上的土都沒(méi)有拍一下就追了上去。這次他沒(méi)有看,只是奮力的奔跑,到終點(diǎn)了!老師把阿里高高抱起,就像阿里是他自己的孩子。阿里得了第一名,但他并不高興,攝影師笑著想給阿里拍一張照片,阿里抬起頭,攝影師拍到的卻只有紅紅的眼圈和掛滿淚珠的臉。

  阿里回到家,小心翼翼的脫掉了那雙鞋底已經(jīng)被磨破了的鞋,把磨的滿是水泡的腳伸進(jìn)了魚(yú)塘,水溫柔的包裹住了阿里的腳,小金魚(yú)們聚到了阿里的腳邊,仿佛在安慰著失意的阿里。

  電影的最后一幕是阿里的父親騎著自行車(chē),車(chē)上有兩雙嶄新的小鞋子。

  電影用溫馨樸實(shí)的畫(huà)面演繹出了一個(gè)貧窮的家庭的平凡生活,表現(xiàn)出的是感動(dòng)人心親情。這是伊朗獨(dú)有的風(fēng)情,內(nèi)斂而又溫暖的氣息。

《小鞋子》觀后感11

  剛剛我看了《小鞋子》。伊朗的電影。以前一直聽(tīng)說(shuō)伊朗的電影好看。這部電影其實(shí)我媽以前看過(guò)了,我也跟著在旁邊看了幾眼,但是今天完整地看了一遍。豆瓣里說(shuō)這個(gè)故事在平淡之中讓人淚流滿面。是的。最后阿里得冠軍的時(shí)候他很難受。我也很難受。阿里回家的時(shí)候薩沙是很開(kāi)心的出來(lái)迎接的?墒前⒗锸裁匆矝](méi)說(shuō)。薩沙也什么都沒(méi)說(shuō)。沒(méi)有對(duì)白,只有嬰兒的哭聲讓薩沙回到房間,留阿里一人在水池邊脫下早就在比賽中穿底的球鞋脫掉襪子,腳上全都是水泡。他跑步的時(shí)候到底是有多痛啊?墒撬恢碧嵝炎约禾嵝炎约阂欢ㄒ眉拒娨欢ㄒ眉拒。呼吸跟著腳步越來(lái)越沉重,鏡頭跟著放慢,我看見(jiàn)他的衣服被汗浸濕浸透。他很累,很累,他知道自己腳上磨起了好多好多的泡,可是他一直在跑。拍照的時(shí)候?qū)W校主任體育老師輪著過(guò)來(lái)合照,可是阿里低著頭。單獨(dú)照相的時(shí)候攝影師讓他抬起頭來(lái),他很慢很慢抬起頭,眼睛里全都是眼淚。那個(gè)時(shí)候我真的好難過(guò)?墒菦](méi)有人問(wèn)他怎么樣,沒(méi)有人問(wèn)他為什么哭,好像根本沒(méi)人看出他的眼淚根本不是因?yàn)楦吲d。富人的孩子們有專門(mén)的.人幫他們按腳,可是阿里什么也沒(méi)有。

  他把全是水泡的腳浸進(jìn)水池里,我能想象也許水池里的水能給他一點(diǎn)清涼讓他的腳好受些。他一個(gè)人坐著,他哭了。池子里的金魚(yú)慢慢游過(guò)來(lái)圍在他的腳邊。音樂(lè)響起。結(jié)束了。我有點(diǎn)驚訝居然就這樣結(jié)束了,好像特別草率的結(jié)局,對(duì)于電影來(lái)說(shuō)平淡過(guò)頭,感覺(jué)事情還沒(méi)講完就從中間一刀切斷。但是后面還能放什么?放他們的爸爸為兄妹二人買(mǎi)來(lái)了鞋子,阿里最終把事情告訴了薩沙嗎?不不不,沒(méi)有特別的必要了。這件事情結(jié)束了,那么平淡那么平淡甚至有那么點(diǎn)草率,可是因?yàn)檫@么平淡所以那么真實(shí)。我們知道兄妹二人都將會(huì)有一雙新鞋,這就是故事的結(jié)局。影片終結(jié)好像磁帶還在錄音機(jī)里轉(zhuǎn)動(dòng)你還能聽(tīng)見(jiàn)它發(fā)出的滋滋的聲音,但是沒(méi)有更多的聲音傳出來(lái)了。就是如此了。

  阿里特別懂事真的。薩沙也是。就是這么懂事的小孩子才讓人更加心疼他們。他們那么乖啊,可是他們卻過(guò)不上好的生活,讓我真的特別想嘆氣,唉怎么會(huì)這樣呢。這就想到現(xiàn)在很多戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的小孩子真的很可憐,真的想想心都要碎了。

  又去看了豆瓣。有人提到那個(gè)穿著和薩沙一樣鞋子的那個(gè)小女孩。她撿到了阿里送給薩沙的自動(dòng)鉛筆,雖然自己喜歡得不得了,但是第二天還是還給了薩沙。小朋友真的太無(wú)邪太可愛(ài)了啊。又看到一條。小孩子在電影里仍是小孩子,他們真的好純真,那么幼稚天真卻又那么無(wú)邪。阿里弄丟了薩沙的鞋子,讓她不要告訴媽媽。她真的沒(méi)有。兩個(gè)人共穿一雙鞋一起隱瞞著真的感覺(jué)到小孩子的善良和純真。

《小鞋子》觀后感12

  影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)特別大。一位鞋匠的手的特寫(xiě)鏡頭,這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周?chē)芏嗤瑢W(xué)都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕,一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來(lái)我知道,阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然,阿里的家里非常貧困,再加上母親生病,一家四口的收入只有父親那份微薄的工資,支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  最令我深刻的一幕,是長(zhǎng)跑比賽,其他的孩子都被父母照顧的很好,只有阿里一個(gè)顯得貧寒?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,他腦子里浮現(xiàn)的都是自己和妹妹的對(duì)話,自己許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步,卻被人推倒了,忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著,同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是,這樣的結(jié)果,真的讓人開(kāi)心嗎?“我拿到季軍了嗎?”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子,眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子,那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。

  影片里面有一個(gè)劇情,那不能說(shuō)是一幕,因?yàn)樗灤┱侩娪。就是那雙舊球鞋,被兄妹倆輪換穿著,奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景,那啪啪響的跑步聲,有好幾次,讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的街道,街道上來(lái)往的人,兩個(gè)孩子在不同的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急!安荒芨嬖V家里,不能遲到,不能買(mǎi)一雙夢(mèng)想中的新鞋子。”沉重的語(yǔ)言,是如此無(wú)須多說(shuō),一切盡在細(xì)節(jié)里,眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情,無(wú)奈的'淚滴,不能不令人動(dòng)容。

  我非?隙ㄟ@部電影,我很喜歡這樣子的結(jié)局,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想,也讓我們發(fā)出“阿?已經(jīng)看完了嗎?”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是美好的,這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí),一群紅色金魚(yú)歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭非常溫暖而且很有詩(shī)意,金魚(yú)們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男。與此同時(shí),阿里的父親正在回家的路上,而他那輛破舊的自行車(chē)后架上,則有兩雙新的小鞋子。

  這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種美好的信念,看完整部片子之后我有很大的啟發(fā),人生就是要不斷的去追求理想,不斷的爭(zhēng)取。阿里一直爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì),最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一直在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活,通過(guò)自己的努力賺到了錢(qián),為妻子和孩子買(mǎi)了他們想要的東西。

《小鞋子》觀后感13

  《小鞋子》講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗某個(gè)窮人家庭的故事。主人公小阿里是個(gè)懂事的孩子。母親生病父親工作,所以家里的許多負(fù)擔(dān)就落在了阿里的身上。阿里有一次在買(mǎi)菜時(shí)弄丟了妹妹莎拉的唯一的一雙剛修好的鞋子,他努力和妹妹交流讓妹妹不告訴父母,為了不受父母的罵,也為了不給父母增加負(fù)擔(dān)。因?yàn)槊妹煤妥约旱纳险n時(shí)間不一致,他決定讓妹妹穿自己的球鞋去上課,妹妹上完課再把鞋換給他,他再去上課?捎捎诔隽朔N種狀況,阿里已經(jīng)三次沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)換到鞋,所以他三次遲到,被教務(wù)主任發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng);丶,阿里懇求父親幫妹妹買(mǎi)雙新鞋,于是父親決定去給人當(dāng)園丁。在父親拿到當(dāng)園丁的第一份錢(qián)后,他騎車(chē)出了事故,于是那收入幾乎全用作醫(yī)藥費(fèi)了。阿里看到學(xué)校有通知派6個(gè)人去參加長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)一星期野外訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)和一雙球鞋。為了送妹妹那雙球鞋,他參加了比賽。最終他拿了第一名,并沒(méi)有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋,更糟的是他自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑的過(guò)程中磨爛了。這時(shí),爸爸?jǐn)夠了錢(qián),幫他和妹妹各買(mǎi)了一雙新鞋。

  這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但它深深地震撼了我。小阿里送給妹妹自己的新鉛筆,還把老師因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)秀講給他的圓珠筆送給了妹妹。他在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中,他一直讓自己保持第三名,可事情沒(méi)有那么順利,后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來(lái),繼續(xù)追,腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣,他一定要沖到前面去,獲得第三名,兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于,他沖出終點(diǎn)線后累得倒在了地上,當(dāng)有人去把他扶起時(shí),他問(wèn)的第一句話是,“我是不是第三名?”這個(gè)感人的畫(huà)面讓我深深體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。

  影片中,另一個(gè)觸動(dòng)我的地方是,當(dāng)莎拉看到她的那雙被人偷走的鞋子穿在另一個(gè)女孩的腳上時(shí),她并沒(méi)有直接跑上前去告訴那女孩并把自己的'直接拿走,而是在放學(xué)時(shí)等在校門(mén)口,然后悄悄地跟在那女孩身后,探到了女孩的住址。我認(rèn)為這是家庭教育的緣故,她并沒(méi)有當(dāng)眾指出那雙鞋她的而讓那女孩難堪,更沒(méi)有去和女孩爭(zhēng)執(zhí)而導(dǎo)致兩個(gè)人都下不來(lái)臺(tái)。也許在她看來(lái),那女孩也有自己的不得已,或許女孩都不知道那鞋并不是自己的。莎拉的家人都是那么的通情達(dá)理,那么的善良,她一定也是的。

  最后,阿里的付出沒(méi)有得到他想要的結(jié)果,當(dāng)他看到妹妹失望加些許埋怨的眼神時(shí),他內(nèi)心也一定很難受,他的腳由于長(zhǎng)跑起了水泡,他的唯一一雙鞋也由于那長(zhǎng)跑被磨爛了,可他沒(méi)有絲毫埋怨他人或埋怨生活的情緒。最后的最后,父親給他們帶回了他們的渴望,也算是給他們的善良的回報(bào)吧。

《小鞋子》觀后感14

  因?yàn)橹翱催^(guò)《跑吧,孩子》,所以是帶著一種對(duì)比的心態(tài)去看這部電影的。雖然上半部分幾乎是復(fù)制一般的情節(jié),但仍有細(xì)微的情感上的不同。

  當(dāng)初在看《跑》時(shí),遲遲沒(méi)有想通為什么小主人公不向父母說(shuō)自己弄丟了妹妹的鞋子,甚至一直以為他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我卻很快便明白了阿里的良苦用心——他不想給自己本已貧困的家庭增加負(fù)擔(dān),不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。而阿里只不過(guò)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他的心智卻已被貧苦磨礪得成熟,比起《跑》,給人的感動(dòng)來(lái)得更加強(qiáng)烈,也讓人反思如果自己身處他的環(huán)境,自己的選擇會(huì)是哪一個(gè)。

  妹妹在這部影片中也是一個(gè)重要角色,她從開(kāi)始有些不懂事的埋怨哥哥到后來(lái)的漸漸理解,很好地詮釋了成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)并不是外貌或是行為舉止的'成熟,完全的成熟更體現(xiàn)在內(nèi)心的改變,能夠設(shè)身處地地站在別人的視覺(jué)看問(wèn)題也是一種成長(zhǎng)。而在只是個(gè)一年級(jí)學(xué)生的妹妹身上。

  再回到阿里身上,他從頭到尾都背負(fù)著責(zé)任。他認(rèn)為自己有責(zé)任不讓自己的家庭增加負(fù)擔(dān),于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子,他認(rèn)為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學(xué),于是幾乎天天為了等妹妹而遲到,但又因?yàn)榻?jīng)常遲到被教務(wù)主任勒令退學(xué),就算如此,他也沒(méi)把自己真正遲到的原因說(shuō)出來(lái),只是因?yàn)樗麑?duì)自己的家庭懷有一種責(zé)任。到后來(lái)父親帶他去打工,父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼,也應(yīng)是這種責(zé)任感促使他成長(zhǎng)。但這種責(zé)任感也是我們恰恰缺少的。

  而故事的高潮也悄然而至——長(zhǎng)跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎(jiǎng)品,也就是一雙鞋去的,他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去,中途的摔倒只不過(guò)是一個(gè)激勵(lì)人奮進(jìn)的插曲。

  但,生活不是戲劇,更不是皆大歡喜的大團(tuán)圓。

  阿里憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志贏得了比賽,但他并沒(méi)有獲得第三名,他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎(jiǎng)品更豐富,冠軍獲得歡呼聲更多,冠軍的頭銜比其他的更響亮,還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

  他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學(xué)而已。得到的有很多,如果沒(méi)有你想要的又有什么意義。

  于是最后的鏡頭沒(méi)有例行的歡呼擁抱,只有妹妹失望的眼神和一群小魚(yú)陪伴在阿里左右。

  緩慢的如同生活一樣的節(jié)奏是這部電影的基調(diào),而它也正用每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)打動(dòng)觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時(shí)發(fā)現(xiàn)撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時(shí),選擇了默默離開(kāi),這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真實(shí)的的普通的生活,就像白開(kāi)水一樣潤(rùn)濕了我們的心。

  人或許認(rèn)為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看,然而沒(méi)有任何戲劇比生活更戲劇。

《小鞋子》觀后感15

  與《小鞋子》的姻緣,很早就有了。記不清是什么時(shí)候,看過(guò)一個(gè)宣傳片,雖只是幾個(gè)剪切的畫(huà)面,卻深刻在記憶里;一直惦記著。

  新年的時(shí)候,亞亞要韓國(guó)教書(shū)了,年提及此事的時(shí)候還覺(jué)得遙遠(yuǎn),可新年一過(guò)就是行期,陪她匆忙地采買(mǎi)物什,吃的、穿的、用的,不一而足,雖是近在鄰邦,卻到底是陌生的國(guó)度,樣樣都想備齊,而于我類而言,書(shū)和碟子是少不了的。徑直南大門(mén)口的老店,一站就是半天,收入囊中的便有那張《小鞋子》。

  沒(méi)有急急地看,想到已經(jīng)擁有,便覺(jué)得十分滿足,這種幸福感需要慢點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)有些微雨的周末,忽就想念起那些過(guò)目不忘的畫(huà)面。泡一杯咖啡,靜心期待與小鞋子的'相遇。

  89分鐘的光影,樸素、簡(jiǎn)單,甚至有些粗糙,但那有什么關(guān)系呢,我甚至愿意沉在其中,讓安心與溫暖持久一點(diǎn),再持久一點(diǎn)。

  小阿里買(mǎi)菜,順道為妹妹取回送修的小鞋子,卻在買(mǎi)馬鈴薯的時(shí)候,把小鞋子丟在了菜攤中,被收垃圾的人誤拿了,而那是妹妹唯一一雙鞋。為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議:兩個(gè)人共穿一雙鞋上學(xué)。為此他們需要無(wú)盡的奔跑,在相約的地點(diǎn)迅速換鞋。奔跑,也依然會(huì)遲到、會(huì)被老師批評(píng)甚至差點(diǎn)被退學(xué), 可是只有奔跑,才能解除眼下的困境。

  找回丟失的鞋,或者擁有一雙新鞋,是兩個(gè)孩子心中每日的期待。在奔跑中,躲避父母可能加諸的責(zé)罰;在奔跑中,妹妹看著別人的小皮鞋,羨慕又無(wú)奈。

  找尋舊鞋,卻發(fā)現(xiàn)穿著那雙小粉鞋的女孩家庭更加窮苦,他們躲在角落,看著小女孩拉著失明的爸爸,善良的目光里面寫(xiě)滿了理解,即便那么珍惜,也依然放棄要回的念頭。

  他們無(wú)比珍惜地清洗那雙共穿的球鞋,那么小心,輕輕地吹走鞋上潔白的泡沫,看著泡沫在陽(yáng)光下變作彩色的肥皂泡,一如他們的童年,純凈而透明、飄忽又美麗。

  阿里終于有機(jī)會(huì)為妹妹贏得一雙鞋,哀求老師批準(zhǔn)他參加全市長(zhǎng)跑比賽,因?yàn)榧拒姫?jiǎng)品是一雙鞋子。比賽要開(kāi)始了,身著名牌運(yùn)動(dòng)服、合腳運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們,各有各的目標(biāo),而阿里穿著老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服,踩著破爛的球鞋,只想贏得季軍。

  比賽開(kāi)始,阿里奮力奔跑,眼前晃動(dòng)的是與妹妹奔跑著換鞋的匆忙腳步,他要取勝,要那雙鞋。在極度疲勞的奔跑中,阿里跌倒了,又爬起來(lái),不顧一切地沖向終點(diǎn),卻率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)的閃光燈在眼前閃耀時(shí),阿里的眼睛里卻充滿了自責(zé)的淚水!他要的不是冠軍,而是那雙鞋啊。瘦小而失望阿里,堅(jiān)強(qiáng)又寬容的小男孩,他沒(méi)有說(shuō)什么,靜默的眼神卻直看入你的心底。

  片尾,阿里脫下已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,把滿是水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一片紅色的小金魚(yú)游到腳邊,輕輕地親著阿里的小腳,妹妹已失望的走開(kāi),阿里的眼神也許還是充滿歉意的。要怎么辦?

  天堂的孩子,阿里和妹妹,純凈的笑容,自然的面對(duì)。導(dǎo)演馬基德·馬基迪 Majid Majidi以其最自然的捕捉,抓住了最溫情的關(guān)懷。觸碰的是,也許我們每個(gè)人都曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想,或者為夢(mèng)想應(yīng)該有的堅(jiān)持。