小學(xué)一年級(jí)班主任年終工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)班主任年終工作總結(jié)，歡迎大家分享。
小學(xué)一年級(jí)班主任年終工作總結(jié)1
平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。
隨著教育改革的不斷深入，新型的`教育價(jià)值觀打破了傳統(tǒng)的教育時(shí)空觀，同時(shí)，也改變了傳統(tǒng)的師生關(guān)系，一種平等的、對(duì)話的、相互作用的新型關(guān)系逐步建立。這種新型關(guān)系達(dá)到師生間廣泛的交流和溝通。
一、愛(ài)護(hù)學(xué)生，了解學(xué)生；發(fā)揮自我，樹(shù)立威望。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要愛(ài)護(hù)孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)，一學(xué)期又要結(jié)束了。這一學(xué)期，作為小學(xué)二年級(jí)的班主任來(lái)說(shuō)是歡樂(lè)的。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二（3）班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級(jí)管理工作上。
有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校最苦的崗位。教書(shū)生涯邁進(jìn)第三個(gè)年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗(yàn)。
小學(xué)一年級(jí)班主任年終工作總結(jié)2
半年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，這半年真的很累，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這更是收獲滿滿的半年。
說(shuō)實(shí)話，剛剛接手一年級(jí)我心里很復(fù)雜，充滿了恐懼。還記得開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)我被54個(gè)寶貝和54位以上的家長(zhǎng)圍住時(shí)，盡管事先做了很多功課但是還是有些招架不住。僅僅2個(gè)多小時(shí)就把我弄得口干舌燥。可是誰(shuí)知道口干舌燥的日子才剛剛開(kāi)始。
因?yàn)楹⒆觿倓傋叱鲇變簣@，所以還不習(xí)慣小學(xué)的作息時(shí)間，前幾天一到下午第一節(jié)課就會(huì)有豆丁們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，看著他們睡的正香，讓你不忍心去打擾他們的美夢(mèng)。不論是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為習(xí)慣都需要你去幫他們養(yǎng)成。比如說(shuō)，上課去廁所的，上課說(shuō)話的，隨便拿別人東西的，不會(huì)拿筆的，見(jiàn)到老師不打招呼的，隨意扔垃圾的……一開(kāi)始我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我以為我說(shuō)了他們就應(yīng)該記住了，我以為我說(shuō)明白了他們就聽(tīng)明白了，可是事實(shí)卻恰恰相反，我的話沒(méi)起到什么作用還把我氣夠嗆。后來(lái)我才知道這些習(xí)慣不是一朝一夕的。需要一個(gè)過(guò)程，需要你反復(fù)的提醒。教學(xué)需要等待，所以當(dāng)我們要發(fā)脾氣時(shí)，輕輕的提醒自己，他還是個(gè)七歲的'孩子。讓我們用愛(ài)去包容他們偶爾的犯錯(cuò)！
雖然豆丁們總會(huì)給我?guī)?lái)很多“麻煩”，但是也讓我樂(lè)在其中！比如對(duì)我的稱呼吧！有人叫我媽媽，有人叫我姐姐，有人叫我奶奶，還有人管我叫爸爸。簡(jiǎn)直是太逗了！而且他們還會(huì)給我很多驚喜。記得教師節(jié)時(shí)他們會(huì)為我畫(huà)一張張五顏六色的圖畫(huà)，還會(huì)在家里為我?guī)?lái)一朵很香很香的月季花，會(huì)把自己最喜歡的糖果和水果與我分享，就像這樣小驚喜一直在感動(dòng)著我！
雖然我們班在各方面都不是最好的，但是我們班的寶貝一直在進(jìn)步。比如說(shuō)大龍哥雖然家里沒(méi)有人管，但他能在速算比賽和計(jì)算比賽拉下幾個(gè)人。比如說(shuō)小子奧盡管沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，但是他能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課還會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。再比如小慧源她能主動(dòng)的幫助組員學(xué)習(xí)，做好小組長(zhǎng)的工作。比如小慧瑩她能在我不在的時(shí)候起到副班主任的作用，而且有一定的威信……孩子們都在進(jìn)步這就是我最大的快樂(lè)！
是啊！時(shí)間就這樣的從我們的指縫中溜走了，還記得錄取電子學(xué)籍時(shí)的焦頭爛額，還記得吃了無(wú)數(shù)粒各式各樣的含片，還記得個(gè)別家長(zhǎng)跟我找麻煩時(shí)我的無(wú)奈，還記得由于我的不成熟而惹下的麻煩……但是我仍然要感謝這半年，因?yàn)檫@半年讓我成長(zhǎng)了很多。感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，感謝我的組長(zhǎng)，感謝所有幫助我成長(zhǎng)的姐姐和哥哥們！對(duì)于20xx年我充滿了信心和期待，相信這同樣會(huì)是充滿收獲的一年！
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