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數(shù)控班主任工作總結(jié)

時間:2023-01-30 11:24:37 班主任工作總結(jié) 我要投稿
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數(shù)控班主任工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的數(shù)控班主任工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)控班主任工作總結(jié)

數(shù)控班主任工作總結(jié)1

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做個小結(jié),以激勵自己更進(jìn)一步。

  一、思想政治方面:

  作為一名教師我很清楚,自己的.教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。嚴(yán)守職業(yè)道德,忠誠教育事業(yè)。

  二、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)年我主要擔(dān)任機(jī)電一年級和數(shù)控一年級的機(jī)械制圖教學(xué)工作。我在課堂上,詼諧幽默的講課方式,讓學(xué)生們都很喜歡。同時利用平臺講授知識,與學(xué)生互動,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使課堂生動活潑。

  我還擔(dān)任一年級數(shù)控班班主任工作,我建立的“陳家班”,是一個積極向上,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的集體。我們每個學(xué)生都在為這個“家”添磚加瓦,在孩子們的共同努力下,我們班在各項(xiàng)活動中都取得了較好的成績。詩歌朗誦一等獎,黑板報一等獎,舞臺劇一等獎,紅色故事二等獎,大合唱二等獎。

  三、紀(jì)律方面:

  嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有事主動請假,對工作勤勤懇懇,對同事友愛團(tuán)結(jié)。

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  本人積極學(xué)習(xí)參加各種教育理論,不斷提高自己。我主動參加了初級心理咨詢師培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè)。參加了徐州市課堂教學(xué)大賽,并獲得了市一等獎的成績。

  總結(jié)一學(xué)期來的工作,有付出就有收獲。當(dāng)然也有不足,希望新學(xué)期我會在各方面取得更大進(jìn)步。

數(shù)控班主任工作總結(jié)2

  擔(dān)任12數(shù)控4班班主任的第一個學(xué)期已經(jīng)完滿結(jié)束,在這一學(xué)期時間里面,生氣過,感動過,也親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣,涉及的范圍非常廣,有時候像個家長一樣得去保護(hù)他們,有時候像個保姆得照顧他們。雖然班主任的工作非常繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實(shí)是一門藝術(shù),一項(xiàng)技巧;不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。所以感慨頗深,下面就是這學(xué)期的工作總結(jié):

  一、在暑假班主任培訓(xùn)期間,有經(jīng)驗(yàn)的班主任就說要抓大放小,抓思想、抓學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)修養(yǎng)是我們的最首要任務(wù)。它直接關(guān)系到學(xué)生未來的發(fā)展方向,影響他的一生,因此,我首先抓思想教育。

  1、新生到校,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)和班規(guī),從小事著手,不染頭發(fā),不戴首飾……不因?yàn)槌煽兒枚艞墝ζ鋰?yán)格要求。特別男生一定要防打架,防惹事。

  2、公平寬容地對待每一個學(xué)生,不計較過去。以一顆真誠的心,感化他們,激勵他們,讓喜歡學(xué)習(xí)的和不太喜歡學(xué)習(xí)的一起坐,互相幫助,共同進(jìn)步。

  3、圍繞《學(xué)生手冊》制定了較細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生自覺遵守。培養(yǎng)自管能力。學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律。。

  4、由于本校學(xué)生大部分是外地的,不可能進(jìn)行家訪,但是還得與家長溝通,主要是以電話家訪。密切與家長聯(lián)系,共同管理學(xué)生,注意其發(fā)展的動向,及時提供幫助,向良性發(fā)展。

  5、因?yàn)槲也淮n,不能夠很了解每個同學(xué),所以經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班級的情況,及時予以調(diào)整.做好學(xué)生的思想工作.

  二、師生交流是非常重要的,由其是班主任,更要深入了解學(xué)生的動態(tài),想法!皣(yán)師出高徒”這話沒錯,但這還不夠。作為班主任,特別是中專生的班主任,他們畢竟沒有大學(xué)的年齡,但又沒有高中生的升學(xué)壓力,他們要面對的是就業(yè)。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中,班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。中專生即將走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。

  三、楊校說過:“誰愛學(xué)生,學(xué)生就會愛ta,只有用愛才能教育學(xué)生。”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的`思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以,我也是這么做的,上課期間經(jīng)常去查課,看他們的聽課情況,一到下課我就來到班級,融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng);了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解學(xué)生家長普遍的文化層次,找到糾正的弱點(diǎn);同時還研究學(xué)生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等,以便使我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

  四、出了問題才去解決,這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。向?qū)W生科張佳啟科長取經(jīng)時,他說:“要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學(xué),講究方法,這樣才能防患于未然”。在科學(xué)管理上,許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:每天選值日班長。師生共議,樹良好班風(fēng);制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì);建立班級量化考核管理制度;開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動;發(fā)揮典型示范作用,開展班級各類明星評比活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚(yáng)和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學(xué)生類型,召開教導(dǎo)會或個別談話;建立家校聯(lián)系制度等。

  五、學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要,也是最難的。因此,我在新生報到時就幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,告訴他們哪門專業(yè)課必須學(xué)會,以此督促學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,從而養(yǎng)成樂學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于個別差生,私下找他們談話,給他們講男生的責(zé)任和壓力,以此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,并鼓勵他們發(fā)現(xiàn)特長,揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己優(yōu)勢?梢詤⒓痈鱾社團(tuán),可以參加校興趣班。

  各個學(xué)科有各個學(xué)科的特點(diǎn),它們教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同,學(xué)科老師有哪些要求,作為班主任老師也該了解并配合到位。我發(fā)現(xiàn)一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,我就是通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,每位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了發(fā)展。

  現(xiàn)在回想一下有經(jīng)驗(yàn)的班主任李玉華老師說:當(dāng)班主任要比駐場工作繁瑣,要辛苦,我現(xiàn)在才體會到。

  結(jié)合著自己的班主任工作計劃,遇到問題趕快向老班主任請教著,時刻向有經(jīng)驗(yàn)的班主任取著經(jīng)。這個學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老班主任的幫忙下和12數(shù)控4班68名同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期也獲得了一定的成績。如:在新生軍訓(xùn)期間拿第一名;運(yùn)動會期間得團(tuán)體第三名;平時量化考試也比較靠前,本學(xué)期量化考核第三名……

  在這兒,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝招辦領(lǐng)導(dǎo)和招辦同事對我工作的支持及張德和老師、張佳啟科長、李玉華老師對我的幫助才使我的工作順利,才使我們班級取得好的成績。

數(shù)控班主任工作總結(jié)3

  一.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  充分利用班會,早會對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育,如文明禮貌教育,心理素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)態(tài)度教育和目的教育,結(jié)合時事分析臺海關(guān)系,對學(xué)生裝進(jìn)行愛國主義教育,利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,使學(xué)生信任教師建立了師生感情,從而方便了教師的教育工作的開展。

  二.班集體建設(shè)

  接手20xx數(shù)控(1)班后我了解到:該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差,對班上的事務(wù)不關(guān)心,班干的管理能力差,不敢管,也懶得管,有情況不向老師匯報。針對這些情況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為這個班出一分力。首先,與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實(shí)班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過以上的`一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚(yáng),不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。

  第三,利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如利用班會開展一分鐘記憶比賽,對學(xué)生進(jìn)行心理教育,教育學(xué)生做事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫周記,鼓勵學(xué)生通過周記與老師談心,內(nèi)容不限。

  很快,老師和學(xué)生的距離很快就拉近了,F(xiàn)在20xx數(shù)控(1)的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善,但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽(yù)感的教育。

  三.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績 zlcool.com

  中職學(xué)生從上學(xué)期開始學(xué)英語,對英語都有很大的興趣,抓住這一點(diǎn),我在備課方面多花心思,把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語學(xué)習(xí)上來。在學(xué)習(xí)上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理。

  平時不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫,經(jīng)過師生的共同努力,20xx數(shù)控(1)班學(xué)生在英語方面取得了可喜的成績。在上學(xué)期市統(tǒng)考的英語抽查中,以平均分95.8,合格率100%,優(yōu)秀率93.4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名,這對我是一個非常大的鼓舞。

  取得成績是值得慶賀的,但不能在成績面前迷失了自己。回顧這一年來當(dāng)班主任的工作,跟其他教師相比,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。

數(shù)控班主任工作總結(jié)4

  時光匆匆,一個學(xué)期的時間即將結(jié)束。這一學(xué)期,我很榮幸的來到了日照市科技學(xué)校,擔(dān)任一名專業(yè)課教師,同時擔(dān)任數(shù)控技術(shù)部12班新生班班主任;仡欉@一個學(xué)期,雖然之前在大學(xué)一直從事學(xué)生管理工作,一直在尋找班主任的感受。但是在真正做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,不過一個學(xué)期的努力,我卻在班主任工作中學(xué)到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。

  1、規(guī)范行為習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  我們班共有44名學(xué)生,其中40名來自農(nóng)村,學(xué)生較為樸實(shí),并且有一部分同學(xué)比較活躍,使班級的整體氣氛較好。但由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,所以學(xué)生行為習(xí)慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,如何統(tǒng)一學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,是需要去解決的問題。結(jié)合學(xué)生的性格、心理特點(diǎn),我通過以下方法糾正學(xué)生思想和行為習(xí)慣。

 。1)通過集體活動,樹立團(tuán)結(jié)、班級榮譽(yù)等意識。積極整治班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。自入校以來,我們班級先后參加了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等活動,在其中的軍訓(xùn)、合唱比賽、拔河比賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味接力比賽、運(yùn)動會、思想?yún)R報專題英語口語比賽等比賽中,都有同學(xué)積極參加。雖然沒有取得成績,但是整個活動中,大家都是踴躍報名,積極參加,為班級其他同學(xué)做出了榜樣。

  (2)對于行為習(xí)慣較差的個別同學(xué),通過溝通和交流,誘導(dǎo)他們遵守紀(jì)律,上課不遲到,課上不睡覺,課下遵守紀(jì)律。剛組建班級時,部分學(xué)生因?yàn)榧倨跁r間過長,學(xué)校習(xí)慣沒有保持好,多多少少出現(xiàn)問題。作為班主任,我積極跟他們進(jìn)行溝通,及時轉(zhuǎn)變他們的思想,使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。3)嚴(yán)格打好學(xué)生考勤,對于缺曠太多的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系。技校學(xué)生特別是走讀生,總是各種理由不來學(xué)校上課,對此,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,認(rèn)真跟他們強(qiáng)調(diào)好,讓他們按時到校。

 。4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀(jì)律,以積極的熱情來感染每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來拉近學(xué)生的心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。

  通過規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后達(dá)到學(xué)到一技之長的目標(biāo)。

  2、常到教室,積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

  我們班的課程本學(xué)期主要是由基礎(chǔ)課程組成。雖然我沒有安排上班級課程,但是經(jīng)常到教室,關(guān)注學(xué)生上課紀(jì)律情況,結(jié)合與任課老師溝通的意見,及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

 。1)對于課堂遲到和早退的同學(xué),給以一定的教育和處罰,使學(xué)生養(yǎng)成按時上下課習(xí)慣。

  (2)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課期間說話、開小差、睡覺、玩手機(jī)、私自下位等情況,及時的制止并做相應(yīng)的.教育。

 。3)檢查學(xué)生的作業(yè)完成等情況,對未完成作業(yè)的學(xué)生和有問題的學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè)。

  通過近一個學(xué)期的督促,學(xué)生基本能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、組織活動,豐富學(xué)生課余生活,提升集體意識感。

  為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,從班級費(fèi)用中支出一部分費(fèi)用,用于購買學(xué)生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括籃球、羽毛球、跳繩等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動,另一方面積極參加學(xué)校組織的文體活動,利用一切的機(jī)會擴(kuò)大我們班在學(xué)校的影響,同時也培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級爭得了榮譽(yù),樹立了良好班級形象等目的。

  通過活動的開展,學(xué)生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人機(jī)會,有了展示個人能力的平臺,豐富的課余生活,保障了教學(xué)的有序進(jìn)行。

  4、預(yù)防可能出現(xiàn)的重大安全事故,針對學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì),及時有效的做好處理和教育工作。

  本學(xué)期我們班學(xué)生出現(xiàn)過抽煙、私自外出、玩手機(jī)、親密接觸等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。

 。1)每天晚上查就寢時,同時檢查是否有使用手機(jī),是否有抽煙等存在安全隱患的事情。對出現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理和教育。

 。2)定期召開班會,及時宣傳學(xué)校政策和要求,認(rèn)真開展交流活動,開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和一定危機(jī)情況處理能力。

 。3)安排一些學(xué)生做好管理和報告工作,對可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件及時報告,并在未發(fā)生重大危害前處理。

 。4)出現(xiàn)違紀(jì)事件后,及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

  5、加強(qiáng)和學(xué)生的溝通

  我班學(xué)生年齡段從1995年到1998年之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期以及個性叛逆時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點(diǎn)。利用學(xué)生晚自習(xí)、課余活動等時間,在學(xué)生吃飯、生病、有困

  難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為交心的朋友。通過本學(xué)期的相處,我與大部分學(xué)生都取得了信任和溝通。

  6、加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通

  學(xué)生在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握

  學(xué)生個人行為、心理等特點(diǎn),有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。

  作為班主任,一方面,在每次大休時,我都會跟家長聯(lián)系,主動告知學(xué)生在校表現(xiàn),希望家長一起配合。另一方面,要求學(xué)生返家后及時電話聯(lián)系,進(jìn)而更好地與學(xué)生特別是家長進(jìn)行溝通交流。再一點(diǎn),學(xué)生在校一旦出現(xiàn)重大問題或是多次犯錯,我都會跟家長及時聯(lián)系,邀請家長到校以便于更好地進(jìn)行學(xué)生的教育工作。

  這學(xué)期是我?guī)У谝粋班級,出現(xiàn)了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗(yàn)。通過請教其他班主任和向其他班主任學(xué)習(xí),我初步建立了自己的一套管理學(xué)生的方法,那就是:嚴(yán)抓行為習(xí)慣、關(guān)心學(xué)生身心,幫助困難學(xué)生、預(yù)防處理事故、學(xué)習(xí)請教經(jīng)驗(yàn)、溝通聯(lián)系家長。我相信,學(xué)生必能在學(xué)校學(xué)到一技之長,學(xué)會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

數(shù)控班主任工作總結(jié)5

  過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力把學(xué)生培養(yǎng)成合格的人才。

  為了配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如積極參與觀看了“讓世界充滿愛”報告會,召開了《安全教育》、《怎樣預(yù)防火災(zāi)》、《讓世界充滿愛》觀后感的主題班會。積極參加青年志愿者活動,很多同學(xué)都爭先恐后地為學(xué)校和班級做貢獻(xiàn),兩名同學(xué)長期為校辦公室打掃衛(wèi)生,兩名同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)校音響維修管理,多人次參加學(xué)校的各項(xiàng)勞動。

  二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

  本學(xué)年是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時 和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期獲得了三次流動紅旗,這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  本學(xué)期進(jìn)行了班級干部選舉,通過大家的極力推薦,由趙會鋒,孫海坤等同學(xué)組成新的班干部集體,充分發(fā)揮了帶頭作用,全班的風(fēng)貌也有了很大的提高。

  三、積極抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  學(xué)困生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重 要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的.態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心 朋友、最可信賴的朋友。

  一學(xué)期來,先后轉(zhuǎn)化了多名同學(xué),首先是畢明月同學(xué),該生不能嚴(yán)格要求自己,開學(xué)無故曠課數(shù)天,后來與徐一達(dá)打仗并辱罵學(xué)生家長,課堂嚴(yán)重頂撞老師,等等一系列不良行為。嚴(yán)重影響了班級管理工作。徐xx同學(xué),經(jīng)常不做作業(yè),和多名同學(xué)發(fā)生過矛盾,經(jīng)常動手打架,遲到。鄒xx同學(xué)經(jīng)常請病假,厭學(xué)。班級的狀況多多,經(jīng)過一學(xué)期常抓不懈的努力,收獲了良好的效果。

  及時對學(xué)困生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓學(xué)困生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  四、積極開展好文體活動,做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  本學(xué)期開展了誦讀比賽,消夏晚會,書畫大賽,興趣小組活動,論文大賽,專業(yè)課大賽,演講等等,極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

  五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  工作中,盡最大能力幫助學(xué)生,解決他們的各種困難,如今年于小陽家被盜了,銀行卡和很多物資被盜了,母親也為此生病住院,得知這一消息,我馬上行動起來,通過協(xié)調(diào)學(xué)校,幫他辦理各種手續(xù),盡快減少損失。陳晨同學(xué)的頭部不小心撞破了,我及時聯(lián)系就醫(yī)、保險等事宜,劉加龍同學(xué)骨折了,我又墊錢又跑前跑后,在醫(yī)院里陪著他。班級一些同學(xué),家庭有生活困難的,我都積極的幫助他們,為他們申請退學(xué)費(fèi)等困難補(bǔ)助。讓學(xué)生感受到在這個大家庭里的溫暖。

  總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的職校生涯還有一個學(xué)期,面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

數(shù)控班主任工作總結(jié)6

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項(xiàng)競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了一定的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的`思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì),為國家培養(yǎng)有用人才。

  開學(xué)初,為使學(xué)生更快更好的適應(yīng)高中生活,利用班會課,晨會課要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,并且利用校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

  二、加強(qiáng)班級管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。

  我班是中專班,學(xué)生個體素質(zhì)差異較大,有個別學(xué)生甚至未能參加中考,部分學(xué)生較為懶散,連值日工作都不能按時完成,不是嫌累嫌臟,就是忘了做,為建立良好的班風(fēng),我在班級實(shí)行班干部監(jiān)管制度,而讓普通學(xué)生輪流擔(dān)任值周班長,布置處理班級事務(wù),由班干部監(jiān)督執(zhí)行相關(guān)措施,并及時向班主任匯報。有的班干部甚至天天帶頭帶領(lǐng)衛(wèi)生值日的學(xué)生值日,從而使班級衛(wèi)生在第一周內(nèi)就達(dá)到學(xué)校要求。

  三.實(shí)施方法。

  開學(xué)初,第一周內(nèi)召開班委會,再次明確各班干部職責(zé),特別是對體育委員,勞動委員,班長,團(tuán)支部書記的職責(zé),反復(fù)要求提高管理質(zhì)量,主動關(guān)心集體,有事故及時匯報。第二周開始在班級實(shí)行值周班長管理制度,對每位學(xué)生的一日常規(guī)逐條考核,并納入百分考核,每周公布百分考核的結(jié)果,對退步較多的學(xué)生及時做好教育工作。第二周開始同時在宿舍實(shí)行舍長全面管理制度,為加強(qiáng)宿舍的有效管理,給予舍長專門的扣分權(quán)利,每個寢室成員每天有1分的百分考核分由舍長分配,對違紀(jì)情況嚴(yán)重的舍員須上報班主任。

  四.活動成績。

  德育處每月對全校班級實(shí)施考核,班級成績總在中下徘徊。在每年一次的運(yùn)動會上,全班學(xué)生積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,并在女子實(shí)心球,男子實(shí)心球等比賽中獲得好成績。在主題班會活動中,翁沛,唐曉梅,陳濤等積極參與,取得良好效果。梁詩畫在20xx年張家港市職業(yè)學(xué)校師生技能大賽機(jī)械類競賽中喜獲二等獎。王志剛獲三等獎。

  五、存在問題

  雖然表面較為平靜,但班級里存在的問題還是很多的。沈鑫,倪佳成,盧新等因抽煙,王兵,姜秋杰,陳濤等因帶手機(jī)均受到相關(guān)處分。少部分學(xué)生自覺性較差,犯錯較多。個別學(xué)生技能不過關(guān)。

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