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少先中隊工作總結(jié)范文（精選17篇）
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的少先中隊工作總結(jié)范文（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
少先中隊工作總結(jié)1
定期開展豐富多彩的班隊活動。每學(xué)期初，根據(jù)本中隊的實際情況以及大多數(shù)隊員的要求，制定出切實可行的活動計劃，每兩周一次定期召開班隊活動。
結(jié)合學(xué)雷鋒日、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等中國的傳統(tǒng)節(jié)日開展各種活動，教育隊員關(guān)心他人，了解民俗民風(fēng)。
在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，長期做好“紅領(lǐng)巾護(hù)綠基地”活動為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作盡一份力，更重要的是通過實踐充分體會到了綠化的重要性，從而加強(qiáng)了自我環(huán)保意識。
配合學(xué)校工作，長期做好預(yù)防“流感”工作。每天早晨及時了解隊員們的健康狀況，確保晨檢制度，對有異常情況的同學(xué)及時上報學(xué)校；平時加強(qiáng)對隊員的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教育隊員們勤洗手、勤剪指甲，少到公共場所活動；積極參加體育鍛煉。利用隊報隊刊全面宣傳流感知識，確保隊員的健康。
重視心理健康教育、法紀(jì)教育，培養(yǎng)隊員健全的人格和良好的心理品質(zhì)，提高隊員遵守法紀(jì)的自覺性，開展《學(xué)雷鋒精神，樹時代新風(fēng)》讀書活動．
輝煌的`成績只屬于過去，何況我中隊還存在一些不足之處，如某些隊員的紀(jì)律性還不夠強(qiáng)，另外在中隊的宣傳方面也做得很不夠。本中隊將在今后的工作中繼續(xù)努力，爭取把我中隊建設(shè)成為一支更出色的隊伍。
少先中隊工作總結(jié)2
當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一年來為了使四年1班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。因此，在這次校運(yùn)會中，我班奪得了團(tuán)體賽第一名。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的`要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。
三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。
總之，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。
少先中隊工作總結(jié)3
平凡的少先隊工作，是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的'同學(xué)，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談?wù)劦檬�，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動，提高學(xué)生素質(zhì)
對于即將開展的運(yùn)動會，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學(xué)生人人參與，互相合作，以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性，共同創(chuàng)建一個快樂的中隊。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會，提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。
在對個別學(xué)生的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
四、常做計劃與總結(jié)。
一年來，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有一次班隊會。確立各階段的目標(biāo)，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。
通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好的成績，當(dāng)然，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會，讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。
少先中隊工作總結(jié)4
本學(xué)期，我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃，開展各項有意義的班隊活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實素質(zhì)教育，使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好少先隊員的思想教育工作。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個少先隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。如：湯曉丹同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使她早日趕上隊伍，她每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，我和幾個隊干部就在旁邊給予引導(dǎo)，并進(jìn)行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，她現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再做違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順。
二、建立一支高素質(zhì)的班干部隊伍。
首先要選好少先隊干部，選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使少先隊干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日�；�，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：副班長，她做得非常出色，每天她都堅持比其他同學(xué)早5分鐘左右到校，為班開門、開窗、開燈等。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她都要登記。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、成一直線，每一天的值日都做得。
三、開展形式多樣的班隊活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
（一）思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié)，開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機(jī)會教育學(xué)生尊敬老師的辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識，以報答老師的.辛勤勞動。還有，10月1日是國慶節(jié)，每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。
�。ǘ┲R性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來，最多就沒有規(guī)定了。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等，共書八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
�。ㄈ┤の缎缘幕顒�。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會"，要求每個學(xué)生自己帶東西回來，自愿帶多少就帶多少，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體少先隊員的努力結(jié)果，班級期末考試各科成績均位居全鄉(xiāng)前列，受到老師們、家長們的認(rèn)可。少先隊中隊的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好少先隊工作。
少先中隊工作總結(jié)5
xx小學(xué)xx（7）中隊，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊；是一個充滿活力的中隊。這學(xué)期自開學(xué)以來，本中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊輔導(dǎo)員及聯(lián)合中隊輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了充分提高；通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。做好學(xué)生的思想工作，確定每個隊員的`具體奮斗目標(biāo)。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊員心情愉快，目標(biāo)明確，對學(xué)習(xí)充滿了信心�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、充分發(fā)揮班隊骨干作用。
學(xué)期伊始，在中隊輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長的細(xì)則,中隊隊員的任務(wù)安排表，另外要求班隊干細(xì)分工，緊密配合。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
二、開展豐富多采的活動。
活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。1、結(jié)合學(xué)校工作，節(jié)日文化，個月教育主題，充分調(diào)動中隊干部及每一位隊員的積極主動性，開展好間周一次的少先隊活動課。 2、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《隊章》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實勇敢活潑團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)知法守法的自覺性。
三、家校溝通架橋梁
家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問題，原因是多種多樣的，要想把學(xué)生教育好，就必須做好與家長溝通的工作。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問題，不好的思想苗頭，我們就通過多種方式及時與家長溝通，我們多次與一些學(xué)生家長進(jìn)行電訪、來訪、家訪。
通過本期工作，我們xx（7）中隊在各項工作中均取得了好成績，全體隊員們都得到了不同程度的鍛煉。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。
少先中隊工作總結(jié)6
本學(xué)期以來我中隊以黨的“十八大精神”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛國主義教育”為核心、以體驗教育為基本途徑，以文化建設(shè)為重點，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，深化常項活動，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，為少年兒童健康成長服務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期少隊工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)德育，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和六年級學(xué)生身心特點，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式，把德育教育生活化、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢，利用史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。
1、少先隊通過主題隊會、演講、作文比賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的活動形式，激發(fā)隊員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊員思考，使他們深刻地感悟到勞動的光榮。
�。�、“十星級評比”活動。學(xué)校開展十星級評比等活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，在實踐中體驗，在體驗中融合，學(xué)做合一，達(dá)到知情意的統(tǒng)一，提高綜合素質(zhì)。
二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營造少先隊文化氛圍。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的.功能，使廣大少年兒童在豐富多彩的活動中受到文化藝術(shù)的熏陶，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果，促進(jìn)少先隊文化教育進(jìn)一步發(fā)展。
1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演。舉行朗誦、故事大賽等活動，展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果。
�。病ⅰ拔沂切⌒“l(fā)明家”科技啟明星活動。通過小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實踐活動，引導(dǎo)少先隊員接觸現(xiàn)代科技，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，培養(yǎng)大膽實踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
1、堅持不懈地抓實抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，推進(jìn)隊員《日常行為規(guī)范》的全面實施。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，加強(qiáng)社會實踐教育，把組織隊員參加社會實踐活動作為必修內(nèi)容，列入教育教學(xué)計劃，統(tǒng)籌安排。
3、加強(qiáng)班隊建設(shè)。我中隊做到了四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。在活動中不斷增強(qiáng)班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
4、加強(qiáng)隊小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期，我隊繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求，切實加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期，加強(qiáng)每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題
少先中隊工作總結(jié)7
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進(jìn)“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的'創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動會等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
少先中隊工作總結(jié)8
作為少先隊輔導(dǎo)員我們要在做人梯，做蠟燭的同時，成就自己，成就自己的事業(yè)。在22年的教育工作中，我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊輔導(dǎo)員工作，因為我一直信奉魏書生老師的一句話：做教師而不做中隊輔導(dǎo)員，那真是失去了增長能力的機(jī)會。在這份工作中，我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動，我們的心交融在一起，我們的情感感悟在一起，我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量，所以我一走進(jìn)班級，心情就會豁然開朗。作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊輔導(dǎo)員的工作：“不是農(nóng)民，卻要播種、耕耘和灌溉；不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護(hù)理；不是軍人，卻始終伴隨鼓點、號角和旗幟。這是一項有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。在輔導(dǎo)員工作生涯中，我逐漸對此有了真切地體會，并迎來了新時期少先隊員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到：身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應(yīng)當(dāng)在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。
一、創(chuàng)造性地開展少先隊活動
少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的'要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點
伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織，隊員們的環(huán)境意識也越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實際行動支持環(huán)保，投身環(huán)保。在我們的中隊里，活躍著一支名為“綠天使”的小隊，由五名少先隊員組成，他們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來，我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大，可以說是天天都有新變化，盡管我們地處城郊結(jié)合部，但我們充分利學(xué)校優(yōu)勢，用我們的綠色環(huán)境詮釋了“環(huán)�！钡闹黝}。為此，我們的綠天使小隊便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色，從我做起”的綠色倡議書，利用周一升國旗的集會，向全體隊員發(fā)出倡議，提醒每個隊員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星，她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。
三、培養(yǎng)隊員的自信心
“新世紀(jì)，我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊員的心中，我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情。如：“我為中隊添顆星”活動，號召隊員要做能為少先隊組織活動出點子、提建議的“智多星”；要做與隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”；愛勞動的“小蜜蜂星”等，這樣把目標(biāo)具體化、形象化，調(diào)動隊員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心。自建隊角更給了他們展示自己的舞臺，如“新聞角”專門為隊員們收集當(dāng)日重要新聞，記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊員輪流擔(dān)任記錄，并向全中隊隊員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊員從小關(guān)心國家大事，也鍛煉了他們的口才。四、建立與家長的和諧關(guān)系，中隊的各項工作順利進(jìn)行。剛開學(xué)時，就有家長反映，早上起床遲，結(jié)果連早飯不吃，還遲到了。晚上總看動畫片，不愛寫作業(yè)，甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦，個別問題，我找個別同學(xué)談，若不及改正，就要在班內(nèi)公布于眾，請全班同學(xué)幫忙，引導(dǎo)學(xué)生體驗自己父母的艱辛，為父母做力所能及的事，為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁，學(xué)習(xí)成績不好或丟了東西，就要挨打、挨罵。于是，我請個別家長到校，講體罰對孩子身心的傷害，并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中，我覺得家長是愿意與教師溝通的，但有時總是顧慮重重，我有時通過電話或直接交流，讓家長明白：孩子犯錯誤是正常的，但犯錯誤的孩子，我們不能不管不問，或當(dāng)頭一棒，而是要幫助他們分析錯誤原因，如何避免和改正，除了家長，老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)和成長的人，而且是真正幫助你的人，家長與教師的合作，才能實現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望，能得到家長的合作，中隊輔導(dǎo)員的工作會更容易，家長明白教師的良苦用心，就會在各方面支持教師的工作，使中隊的各項工作都可以順利進(jìn)行。
在這22年的中隊輔導(dǎo)員工作中，我不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。
少先中隊工作總結(jié)9
這一學(xué)期，我們中隊緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。中隊委主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師和同學(xué)們的激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報評比：圍繞學(xué)校工作計劃每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各小隊出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了學(xué)校大隊部的一致好評。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，按照大隊部《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全中隊學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動，堅持學(xué)生愛心教育
10月，學(xué)校結(jié)合“全國抗旱救災(zāi)”活動要求，下發(fā)了倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全中隊師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的.零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到災(zāi)區(qū)孩子的心中。
3、積極參加區(qū)教育局和少工委舉辦的校園禮儀大賽，提高學(xué)生文化素質(zhì)水平
十月是祖國的生日，在十一國慶節(jié)到來之際，我們以“祖國.，祖國，我愛你”為活動宗旨，積極開展豐富多彩的慶�；顒印！皟和使P畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生自己編排的文藝節(jié)目精彩紛呈，凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維。而校園禮儀走秀，校園禮儀情景劇。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了每一個教師和少先隊員的心中。
三、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地召開了三次不同主題的家長會。社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個學(xué)期以來，我們中隊少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的工作更精彩！
少先中隊工作總結(jié)10
x年（1）中隊，是一個比較團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊伍；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富讓同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
一、做好學(xué)生的思想工作。
自從接手這個中隊，我便對全隊隊員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類，確定每個隊員的具體奮斗目標(biāo)。尤其是對后進(jìn)生講明目的，并且經(jīng)常與他們談話，了解他們、輔導(dǎo)他們，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，促使學(xué)生良好行為的形成。還進(jìn)行家訪，使家長及時了解孩子的情況。
二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。
學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵學(xué)生大膽開展工作，要求班隊干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé)，如鄧積炎、付海滔、伍偉忠等，使這些隊員倍感自豪。另一方面，放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力在學(xué)習(xí)方面，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如周沛瑩、薛靜、周泳龍、曾鵬程、劉思豪等。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。
三、積極參與豐富多彩的活動。
活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，提倡我中隊積極參與學(xué)校組織的各項活動。
1、充分利用班會課，解決班里出現(xiàn)的各種問題，讓學(xué)生說說心里話。而且我實行獎罰分明，好的我將大力表揚(yáng)并堅持，不好的我提出改正的地方，讓學(xué)生慢慢改正。
2、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展的感恩教育�！案卸鹘逃背蔀檫@學(xué)期中隊活動主題，我中隊也開展了為家長做一件事的感恩活動，學(xué)唱感恩的歌——《感恩的心》。我們把感恩教育行動貫穿到日常教學(xué)活動中，讓少先隊員明白：感恩老師就應(yīng)該認(rèn)真寫好每一次作業(yè)，用心傾聽同學(xué)發(fā)言。感恩社會就要做一個文明禮貌遵守社會公德的人。感恩學(xué)校就讓校園每一個角落都變得更整潔更美觀。感恩父母就不要讓父母為自己的學(xué)習(xí)而操心難過。在一系列感恩活動中，孩子們知道了要學(xué)會感恩，就要以實際行動感恩。行動感恩，就是從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
3、提倡積極參與學(xué)校舉辦的各項活動。這一學(xué)期讓學(xué)生得到了很好的`鍛煉機(jī)會，既鍛煉身體又大顯身手。如：國旗下的講話，讓學(xué)生鍛煉膽子的同時培養(yǎng)他們的口語表達(dá)能力；安全知識競賽，讓學(xué)生更加了解安全問題；關(guān)于節(jié)糧的書簽設(shè)計大賽，讓學(xué)生展開了想象的翅膀，從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味運(yùn)動會，讓學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊意識等等。盡管在這些活動中我中隊沒能取得理想的成績（這與我的管理有關(guān)吧！），我會找出不足的地方，把不好的改正過來，在下一次的項目中爭取更好的成績。
四、常做計劃與總結(jié)。
一學(xué)期來，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計劃，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。
通過以上工作，我知道自己的工作經(jīng)驗還有很多不足之處，但我會在實踐中改正。在接下來的時間，我不再以新手為自己找借口，而是以一股沖勁、熱情來擔(dān)任這些工作，在工作中反思，爭取更大的進(jìn)步。
少先中隊工作總結(jié)11
一年來，我們班抓住機(jī)遇，有計劃、有步驟地開展各項工作，努力營造良好的人文環(huán)境，促進(jìn)每個學(xué)生健康活潑地成長，關(guān)注學(xué)生的思想教育，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。具體回顧如下：
一、堅持從愛中啟發(fā)和教育學(xué)生。
愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。唯一的例外是剛進(jìn)入小學(xué)二年級的學(xué)生更強(qiáng)大。我愛我的學(xué)生就像我的父母愛他們的孩子一樣。我把我的愛毫無保留地、全心全意地傾注到每一位學(xué)生身上，用我的愛打開他們心靈的大門，激發(fā)他們的智慧，激發(fā)他們的進(jìn)取精神，讓他們茁壯成長。例如，陳克諾先生是一名學(xué)業(yè)成績差、不遵守學(xué)校紀(jì)律的雙差生，他已成為班上的典型學(xué)生。為了讓他盡快趕上團(tuán)隊，他堅持每天在學(xué)校完成作業(yè)，老師們給予指導(dǎo)和思想教育。經(jīng)過一個學(xué)期的`努力，他現(xiàn)在可以堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違紀(jì)行為，成績也有了不同程度的提高。
二、選擇班長進(jìn)行聯(lián)合管理。
要在課堂上做好工作，很難單靠班主任。在多年的實踐中，我了解到，培養(yǎng)一支強(qiáng)大的骨干隊伍是做好班級工作的重要環(huán)節(jié)。首先,要選班干部,選敢于管理,愿意為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生當(dāng)班長,選頑皮,有組織能力,聽指揮的學(xué)生當(dāng)班長,根據(jù)他們的不同長處和個性分配工作任務(wù)。二是迅速組織班干部學(xué)習(xí)本職工作。為了讓每個人都履行自己的職責(zé)，我們班舉行了一次“宣誓就職”的班級主題會議，讓他們更加明確自己的職責(zé)。定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要樹立班長的威信，一方要嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求學(xué)生服從命令，教師讓班級做一些班級事務(wù)，以培養(yǎng)他們的工作技能。這樣，經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威望得到了提高，學(xué)生的自覺性也得到了提高。因此，他們有標(biāo)準(zhǔn)化和日常的班級管理。絕大多數(shù)學(xué)生遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀，在課堂上大聲朗讀，受到許多老師的贊揚(yáng)。
三、密切配合家長做好學(xué)生思想工作。
家庭教育對青少年的成長起著不可估量的作用。父母管教孩子的方式直接影響他們的健康成長。一直以來，我堅持與家長密切聯(lián)系，不斷電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。每周仔細(xì)簽署并閱讀比賽表格。以競賽形式作為溝通的橋梁，每周將學(xué)生的學(xué)校情況提交家長審核，以獲得家長的支持，達(dá)到共同管理的目的。
少先中隊工作總結(jié)12
本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃，出色地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)少先隊意識。針對二年級學(xué)生少先隊意識薄弱，對紅領(lǐng)巾的意義不明確，這一實際，我主要利用少先隊活動時間給他們講：
1、紅領(lǐng)巾的意義。
2、為什么要加入少年先鋒隊？
3、怎樣才能成為一名光榮的少先隊員？
4、請音樂老師給他們教隊歌。
通過這四個方面的引導(dǎo)。孩子們增強(qiáng)了少隊意識，培養(yǎng)了少隊感情，有了要加入少先隊員的強(qiáng)烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的.心情愉快地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動！
二、開展豐富多彩的少隊活動，讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、三者有機(jī)結(jié)合開展活動。
1、趣味游戲，如帖鼻子、丟手巾、猜字迷，開火車組詞……
2、開展“誰的習(xí)慣好”競賽活動，每天選出一位標(biāo)兵。
3、積極倡導(dǎo)爭做愛勞動、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子，爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。
4、特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中。
通過上述活動，孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所增強(qiáng)，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則。
三、組織學(xué)生主辦了“學(xué)做人，樹新風(fēng)”、“好好學(xué)習(xí)”、“歡慶六一”為主題的黑板報，孩子們雖說不會排版設(shè)置，可我讓他們搜集資料，讓他們跟我學(xué)，也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道，同時也有了辦黑板報的初步知識，為以后放手讓他們干打下了基礎(chǔ)。
少先中隊工作總結(jié)13
本學(xué)期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了，我們四（2）中隊在學(xué)校大隊部的引導(dǎo)下，現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的活動計劃任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、切實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來，我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使我隊充滿活力。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
2、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
（１）我注重抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈，根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
�。�2）加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。
�。�1）建立紅領(lǐng)巾圖書角，引導(dǎo)隊員讀課外書，給隊員閱讀的時間，給隊員閱讀的內(nèi)容，給隊員閱讀的'方法，讓他們?nèi)ラ喿x，去思考，使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，促進(jìn)隊員閱讀能力的發(fā)展，陶冶他們的情操。
�。�2）鼓勵隊員參加社會實踐活動，如：爭當(dāng)社區(qū)服務(wù)的志愿者。
總之，本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
少先中隊工作總結(jié)14
曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！痹谳o導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果�，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、以身示范，做好孩子的表率。
古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。
二、關(guān)愛孩子，讓每一個孩子健康成長。
“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊輔導(dǎo)員的信條。為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對他們進(jìn)行愛的教育，讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感，去愛每一個人。因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。
工作中，我從不對學(xué)生作聰明與笨的.分類，更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點，有一丁點兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)與鼓勵。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性。
三、精心打造，為孩子搭建自主成長的平臺。
為了充分發(fā)揮中隊干部的潛能，培養(yǎng)中隊干部，讓他們成為中隊工作的智囊團(tuán)，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁，成立了“中隊干部活動營”�；顒訝I由中隊長主持工作，定期活動，中隊干部共商中隊中的大事，討論中隊活動計劃，籌備各項中隊活動。無論中隊開展什么活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂�；顒訝I就像一個搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊干部。
四、設(shè)計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。
活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“敬廉崇德，明禮守信”、“我健康我快樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動，豐富了隊員們的課余生活，增長了他們多方面的知識和實踐能力。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先中隊工作總結(jié)15
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”從事輔導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、 以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是通過大肆表揚(yáng)，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的'活動。
充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機(jī)，這時侯不同 的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、 利用好少先隊標(biāo)志，抓住教育良機(jī)
建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
三、 組織作好信息的交流
每次征訂報刊，我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
以上是對本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
少先中隊工作總結(jié)16
本學(xué)期，我們中隊少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，配合學(xué)�！罢嫒恕苯逃顒�，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、強(qiáng)化活動，少先隊工作豐富多彩
1、開展了“少先隊知識”“少先隊員十知道”講座等活動。我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真扎實地開展了系列主題活動。隊員們知道了要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。成為共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。從小要有：誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的少先隊作風(fēng)。學(xué)到了簡樸、學(xué)到了勤奮、學(xué)到了樸實的'好品質(zhì)。
2、參加了學(xué)校組織的評選“少先隊大隊委”、到“紅星基地”社會實踐等活動，做到人人有機(jī)會參加，個個有所進(jìn)步。開發(fā)隊員潛能；注重個性發(fā)展。在這些活動中，學(xué)生們提高了興趣，增長了見識，鍛煉了能力。
�。场⒓恿藢W(xué)校組織的跳“每天鍛煉一小時的集體舞”活動和“集體舞”比賽。
４、加強(qiáng)少先隊工作隊伍。抓好中隊委的配備工作。少先隊員們選出自己喜歡的隊員到中隊委的工作崗位上來。抓好中隊委的培訓(xùn)工作，讓他們從小樹立為少先隊員服務(wù)，長大為人民服務(wù)的思想。提高少先隊中隊委的整體素質(zhì)。
二、再接再厲，爭取明年工作再創(chuàng)佳績
過去一年的實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本中隊實際才有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部門的大力支持才有推動力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵；只有以活動為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動素質(zhì)教育的實施，為我們一中隊工作長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先中隊工作總結(jié)17
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：
一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣
小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對二年級的學(xué)生來說，雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，但是時間短，習(xí)慣的養(yǎng)成還需繼續(xù)培養(yǎng)，我們從升旗儀式的.排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：
一是嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；
二是通過大肆表揚(yáng)，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機(jī)，這時侯不同的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標(biāo)志，抓住教育良機(jī)
建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
除此以外，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
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