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實數(shù)的教案最新文章

  • 《數(shù)的整除》復習課教案

    教學目的： 1、使學生掌握整除、約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)因數(shù)、互質(zhì)數(shù)等概念。 2、使學生掌握能被2、3、5整除的數(shù)的特征。 3、使學生掌握最小公倍數(shù)、最大公約數(shù)的概念，會求最小公倍數(shù)和最大公約數(shù)。 教學重、難點： 學生對數(shù)的整除概念的掌握和運用。 教具準備：多媒體課件 教學過程： 一、激趣導入 1、學生談自...

  • 倒數(shù)的認識教案

    倒數(shù)的認識教案 一、引導探究、合作交流 （一）、意義——從學生比賽中引出。 1、同桌比賽：（看誰做得又對又快） 第一組：（左邊學生）×、× 第二組：（右邊學生）×、× 2、思考：為什么左邊學生做得又對又快？ 師：觀察第一組中的算式有什么特點？（學生匯報：乘積是1） 歸納總結：同學們我想剛...

  • 倒數(shù)的認識 教案

    教學目標: 1.知道倒數(shù)的意義。 2．經(jīng)歷倒數(shù)的意義這一概念的形成過程。 3．會求一個數(shù)的倒數(shù)。 4．利用教師的情感特征，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生體驗成功的快樂。 教學重點: 知道倒數(shù)的意義，會求一個數(shù)的倒數(shù)。 教學難點: 0為什么沒有倒數(shù)。 教學關鍵:掌握倒數(shù)的意義。 教學方法: 自學法、討論法...

  • “有理數(shù)的加法”教案

    “有理數(shù)的加法”教案 一．教學目標 1．知識與技能 （1）通過足球賽中的凈勝球數(shù)，使學生掌握有理數(shù)加法法則，并能運用法則進行計算； （2）在有理數(shù)加法法則的教學過程中，注意培養(yǎng)學生的運算能力． 2．數(shù)學思考 通過觀察，比較，歸納等得出有理數(shù)加法法則。 3．解決問題 能運用有理數(shù)加法法則解決實...

  • 《誠實與信任》教案

    一、導入： 1、課文是圍繞題目來寫的？找出文中含有課題的那句話，用波浪線畫下來，齊讀這段話。 出示課件一：人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。 2、為什么說誠實與信任比金錢更重要？今天咱們來研究這個問題。 二、學習1——3段： 1、誠實與...

  • 分數(shù)的初步認識教案

    導語：以下是小編整理關于《分數(shù)的初步認識》教案，歡迎閱讀參考，希望對您有幫助。教案說明本課是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級數(shù)學上冊內(nèi)容。注重應用意識和實踐能力的培養(yǎng)，是數(shù)學課程改革的重要目標。本課重點是讓學生加深理解分數(shù)的意義，體驗生活中處處有數(shù)學，從而培養(yǎng)學生從實際生活中提出數(shù)學問題的...

  • 數(shù)學教案－數(shù)數(shù) 數(shù)的組成

    教學設計示例課題一：數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教學目標１．使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”，知道10個一是十，10個十是一百，知道100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)數(shù)的組成．２．能夠熟練地一個一個和十個十個地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)．教學重點100以內(nèi)數(shù)的組成．教學難點接近整十數(shù)時數(shù)數(shù)的方法．教具學具...

  • 數(shù)學教案－名數(shù)的改寫

    教學目標1．學生認識單名數(shù)和復名數(shù)，在明確各種計量單位和單位間進率的基礎上，會進行簡單的名數(shù)改寫．2．培養(yǎng)學生的遷移、類推和歸納概括的能力，應用所學知識解決實際問題的能力．教學重點使學生掌握單名數(shù)與復名數(shù)改寫的方法，熟練的進行單名數(shù)與復名數(shù)改寫．教學難點熟練的進行時間單位單名數(shù)與復名數(shù)的改寫．教...

  • 數(shù)學教案－有理數(shù)的除法

    “有理數(shù)的除法”教學設計一、目的要求1．使學生了解有理數(shù)除法的意義，掌握有理數(shù)除法法則，會進行有理數(shù)的除法運算。2．使學生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義，能熟練地進行有理數(shù)乘除混合運算。二、內(nèi)容分析有理數(shù)除法的學習是學生在小學已掌握了倒數(shù)的意義，除法的意義和運算法則，乘除的混合運算法則，知道0不能作除數(shù)的規(guī)定...

  • 數(shù)學教案－億以內(nèi)數(shù)的讀寫

    教案內(nèi)容修改內(nèi)容一、 億以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法1、 億以內(nèi)數(shù)的讀法（總第1課時）教學內(nèi)容： 十進制記數(shù)和數(shù)的讀法完成P1~3的例1、例2和練習一的第1~5題教學要求：1使學生認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，知道億是個很大的數(shù)。2知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的...

  • 《多位數(shù)的讀法》教案

    教學目標： 1、掌握“四位分級”的讀數(shù)方法，能正確讀出一般多位數(shù)和中間、末尾有0的多位數(shù)。 2、讓學生概括整理多位數(shù)的讀數(shù)法則，培養(yǎng)學生分析和概括能力。 教學重點： 掌握“四位分級”的讀數(shù)方法和讀數(shù)規(guī)律。 教學難點：數(shù)級開頭有0的多位數(shù)的讀法。 教學過程： 一、學習導入，揭示課題。 1、談話，提出...

  • 萬以內(nèi)數(shù)的認識 教案

    教學內(nèi)容： 萬以內(nèi)數(shù)的認識。 教材分析： 本單元是在學習了100以內(nèi)數(shù)的認識的基礎上，進一步學習萬以內(nèi)數(shù)的認識，是認數(shù)范圍的一次擴展。本單元的主要教學內(nèi)容是：計數(shù)單位千、萬的認識；千以內(nèi)數(shù)的讀寫；萬以內(nèi)數(shù)的讀寫；萬以內(nèi)數(shù)的大小比較；估計；整百、整千數(shù)的加減及幾千幾百加減幾百。由易到難...

  • 分數(shù)的連乘 教案

    教學目標： 1、使學生經(jīng)歷用分數(shù)連乘解決簡單的實際問題的探索過程，理解并掌握用分數(shù)連乘解決簡單實際問題的方法，并正確掌握分數(shù)連乘的計算方法。 2、在研究算法和解決問題的過程中，使學生進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學知識和方法的應用價值，提高學好數(shù)學的信心。 教學重難點：正確理解并掌握用分數(shù)...

  • 倒數(shù)的認識教案設計

    教學目標：（1）知識目標：使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能正確熟 練的求出倒數(shù)，《倒數(shù)的認識》教學設計與評析。（2）能力目標：采用自學與小組討論的方法進行教學，進一步培養(yǎng)學 生的自主學習能力，提高學生觀察、比較、抽象、歸納以及合 作學習的能力。（3）情感目標：提高學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)展...

  • 認識倒數(shù)的教案設計

    教學目標：1. 通過自學、交流、錯例討論評析經(jīng)歷倒數(shù)的意義這一概念的形成過程，并理解倒數(shù)的意義。2．通過寫一寫、說一說的形式，引導學生觀察并尋找求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。3．培養(yǎng)學生推理和概括能力。教學重點：理解倒數(shù)的意義，會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點：0為什么沒有倒數(shù)。教學過程：設疑與探究：師：同學們，...

  • 數(shù)學教案－億以內(nèi)數(shù)的讀法

    教學目標1．認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”、“億”，知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率．2．熟記億以內(nèi)的數(shù)位順序表，能正確讀出億以內(nèi)的數(shù)．教學重點掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法．教學難點中間有0的數(shù)的讀法．教學過程一、復習導入：1．讀出下面各數(shù) 361...

  • 數(shù)學教案－數(shù)的意義

    教學目標1．使學生比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的基礎知識．2．進一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別．教學重點使學生比較系統(tǒng)地、牢固地掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的基礎知識．教學難點弄清概念間的聯(lián)系和區(qū)別．教學步驟一、鋪墊孕伏．1．填空【演示課件“數(shù)的意義”】0、1、79、 、0....

  • 《多位數(shù)的寫法》教案

    教學目的： 1．使學生學會根據(jù)數(shù)級正確地寫千億以內(nèi)的數(shù)，會將整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。 2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。 學具準備： 學生每人準備一把算盤。 教學重點：寫千億以內(nèi)的數(shù)。 教學難點：培養(yǎng)能力。 教學過程： 一、學習億級數(shù)的寫法 1、復習舊知，引起遷移。 (1)指名說出從個位到千億位...

  • 小數(shù)的意義(教案)

    教學目的1.使學生知道小數(shù)的產(chǎn)生過程，理解分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系.2.使學生明確小數(shù)的計數(shù)單位，認識小數(shù)并理解小數(shù)的意義.3.培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、抽象概括和遷移能力.教學重點使學生通過分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系從而理解小數(shù)的意義.教學難點使學生真正理解小數(shù)的意義.教學步驟一、設疑激趣.1.我們都學過那些數(shù)...

  • 有理數(shù)的加法說課教案

    有理數(shù)的加法”說課教案今天我說課的題目是“有理數(shù)的加法(一)”。本節(jié)課選自華東師范大學出版社出版的《義務教育課程標準實驗教科書》七年級(上),。這一節(jié)課是本冊書第二章第六節(jié)第一課時的內(nèi)容。下面我就從以下四個方面一一教材分析、教材處理、教學方法和教學手段、教學過程的設計向大家介紹一下我對本節(jié)課的理解與...

  • 《100以內(nèi)數(shù)的認識》教案

    《100以內(nèi)數(shù)的認識》教案 蘭西五小 葛明明 教學過程： 一、情境引入 師：小朋友，前幾天我們學習了數(shù)學王國的幾個數(shù)娃娃11~20，你能親切地和他們一個個地打招呼嗎？ 生：（興趣極濃，大聲回答）能。 （全體學生數(shù)數(shù)，課件出示11——20-各數(shù)） 師：你還認識比他們更大的數(shù)嗎？ ...

  • “函數(shù)的單調(diào)性”教案

    【教學目標】 【知識目標】：使學生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念，學會利用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的性質(zhì)，初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法． 【能力目標】通過對函數(shù)單調(diào)性定義的探究，滲透數(shù)形結合數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生觀察、歸納、抽象的能力和語言表達能力；通過對函數(shù)單調(diào)性的...

  • 教案：負數(shù)的意義

    教學內(nèi)容：負數(shù)的意義 教學目標： 1、結合具體情境，了解負數(shù)產(chǎn)生的過程及意義，對負數(shù)有初步的認識。 2、使學生能正確地讀寫負數(shù)。 教學重點：認識負數(shù)。 教學難點：理解負數(shù)的含義。 教學關鍵：結合情境，說明相反意義的量。 教學準備： 1、用小黑板繪制好的廣州、上海、北京三地顯示氣溫的溫度計...