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日行一善,從我做起活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-06-16 15:46:49 活動(dòng)方案 我要投稿

日行一善,從我做起活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的日行一善,從我做起活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

日行一善,從我做起活動(dòng)方案

日行一善,從我做起活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求,充分發(fā)揮家校結(jié)合教育合力的作用,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

  二、主要目標(biāo)

  在日常學(xué)習(xí)生活中以知善行善為切入點(diǎn),以提升未成年人道德觀念,培養(yǎng)良好的道德規(guī)范為目標(biāo),以"日行一善,從我做起"為主題,以"灑掃應(yīng)對(duì)"為重要載體,動(dòng)員全校未成年人積極參與"日行一善"主題實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人從灑掃庭除開(kāi)始體驗(yàn)勞動(dòng),從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人,培養(yǎng)未成年人揚(yáng)善、樂(lè)善的'品質(zhì),逐步實(shí)現(xiàn)由"日行一善"到"日行多善",最終實(shí)現(xiàn)"終身樂(lè)善"。

  三、"日行一善"教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

  1、回報(bào)父母之恩。

 。1)回家向父母問(wèn)聲好,離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。

 。2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

 。3)吃飯之前請(qǐng)父母先吃,然后自己動(dòng)筷。

  2、懂得尊敬師長(zhǎng)。

 。1)理解老師;

 。2)體諒老師;

 。3)尊敬老師。

  3、學(xué)會(huì)寬容他人。

 。1)欣賞同學(xué);

  (2)尊重別人;

 。3)寬容他人。

  4、告別不良習(xí)慣。

  督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣(生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

  5、關(guān)愛(ài)自然。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境、不踐踏草坪、不破壞綠化。

  四、活動(dòng)形式

  1、積極宣傳。通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳什么是"日行一善",如何"日行一善"。

  2、學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動(dòng)"行善"。

  3、利用晨會(huì)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生用照片記錄自己為長(zhǎng)輩做的一件事,并與同學(xué)交流自己的活動(dòng)體驗(yàn),評(píng)選出班級(jí)的"小孝星"。

  4、開(kāi)展"日行一善"繪畫(huà)比賽,用畫(huà)筆記錄身邊的好人好事,

日行一善,從我做起活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求,充分發(fā)揮家校結(jié)合教育協(xié)力的作用,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到進(jìn)步,成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

  二、主要目標(biāo)

  在平常學(xué)習(xí)生活中以知善行善為切入點(diǎn),以提升未成年人性德觀念,培養(yǎng)良好的道德規(guī)范為目標(biāo),以"日行一善,從我做起"為主題,以"灑掃應(yīng)對(duì)"為重要載體,動(dòng)員全校未成年人積極參與"日行一善"主題實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人從灑掃庭除開(kāi)始體驗(yàn)勞動(dòng),從生活禮節(jié)開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人,培養(yǎng)未成年人揚(yáng)善、樂(lè)善的品質(zhì),逐漸實(shí)現(xiàn)由"日行一善"到"日行多善",終究實(shí)現(xiàn)"畢生樂(lè)善"。

  三、" 日行一善"教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

  1、回報(bào)父母之恩。

 。1)回家向父母問(wèn)聲好,離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。

  (2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

  (3)吃飯之前請(qǐng)父母先吃,然后自己動(dòng)筷。

  2、知道尊敬師長(zhǎng)。

 。1)理解老師;

 。2)體諒老師;

 。3)尊敬老師。

  3、學(xué)會(huì)寬容他人。

 。1)欣賞同學(xué);

  (2)尊重他人;

 。3)寬容他人。

  4、離別不良習(xí)慣。

  催促自我、幫助他人離別壞習(xí)慣(生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

  5、關(guān)愛(ài)自然。

  愛(ài)惜環(huán)境、不踐踏草坪、不破壞綠化。

  四、活動(dòng)情勢(shì)

  1、積極宣傳。通過(guò)各種情勢(shì)向?qū)W生宣傳甚么是"日行一善",如何"日行一善"。

  2、學(xué)生在教師的引領(lǐng)下,在校園、社區(qū)、家庭,主動(dòng)"行善"。

  3、利用晨會(huì)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生用照片記錄自己為長(zhǎng)輩做的一件事,并與同學(xué)交換自己的活動(dòng)體驗(yàn),評(píng)選出班級(jí)的"小孝星"。

  4、展開(kāi)"日行一善"繪畫(huà)比賽,用畫(huà)筆記錄身邊的好人好事,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  5、展開(kāi)同學(xué)之間" 互幫互助"活動(dòng),利用班會(huì)交換班級(jí)中的好人好事,評(píng)選出班級(jí)的"小天使"。

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