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環(huán)境保護(hù)主題活動方案(通用10篇)
為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇1
[活動目的]:
1、通過這次班會活動,提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識, 提高學(xué)生的環(huán)保意識,改變不良生活習(xí)慣
2、通過班會讓學(xué)生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。
[活動過程]:
老師:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?
。R:地球儀。)
對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
老師:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。
老師:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
。ɡ蠋煹慕榻B,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的圖片。)
老師:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去?到其他星球上去住呢?/p>
智慧老爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的.星球呢。
。1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到—183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。
。2)、(放“火星”的圖片,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?
(3)、(放“水星”的圖片,邊看邊講解。)講解:水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏,而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?
。爢T齊:明白了。)
老師:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍(lán)色的大海,天空中美麗的云彩,這是一幅多么美麗的圖畫!
二、配樂詩朗誦:
綠地 小草 山川 河流
自然環(huán)境是我們共同的資源
地球是茫茫宇宙間已知的唯一
如果家園被大家無情破壞
美好的生活將消失在我們眼前
當(dāng)人類無奈遷居外星時
世界已經(jīng)無法挽回
讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起
拯救獨一無二的家園——地球
老師宣布:珍惜——環(huán)境保護(hù)主題班會現(xiàn)在開始。
三、老師:我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。
。1)通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習(xí)慣,讓同學(xué)們意識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性
老師:環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé),我們青少年也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;環(huán)境保護(hù)工作并不是以后再做的事,并不是遙遠(yuǎn)的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
(2)討論:青少年可以為保護(hù)環(huán)境做哪些力所能及的事?
同學(xué)發(fā)言例:
1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費資源。
2:見到垃圾隨時撿。
3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。
4:每個人都要管好自己的“小天地”。
5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。
6:值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù),做到一日三掃。
7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。
8:加強(qiáng)環(huán)保意識。
9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎勵。
10、搞好家庭和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生;
四、學(xué)生設(shè)計保護(hù)環(huán)境廣告詞。
1、鮮花得到了您的呵護(hù)才如此美麗
2、小草在生長,請您勿打擾
3、您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會更加美麗
4、控?zé)煒?biāo)語:空氣清爽,全靠您的幫助
5、 "留住你的記憶,帶回你的垃圾。"
6、保護(hù)環(huán)境 愛我家園。
7、花草也有情 損害它也疼。
8、水——生命的重要源泉。
9、地球——我們的家園。
10、愛護(hù)山林和綠地 讓碧水藍(lán)天永駐人間。
五、老師總結(jié)
人類只有一個地球,人類共同擁有一個地球;我們有責(zé)任珍惜和保護(hù)我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護(hù)我們的家園吧!
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇2
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識。
2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。
3、對幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。
二、活動準(zhǔn)備:
1、小貓頭飾若干,自制釣魚桿,與幼兒人數(shù)相等。
2、xx(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。
3、電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)
4、"保護(hù)河水、此處嚴(yán)禁堆放垃圾"牌子一塊。
三、活動過程:
。ㄒ唬┮龑(dǎo)入題:
1、師問:小朋友,小貓最喜歡吃什么?(小魚)師:小魚生長在哪里?(水里)
2、師問:老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么?
3、總結(jié)幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變臟了、小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法?
(二)進(jìn)入游戲活動
1、師:小朋友們真聰明,知道××河里沒有垃圾污染,那里的'魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走后再搬回來。
2、向幼兒講清游戲規(guī)則:玩法:全班分成6隊,每隊人數(shù)相等,每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準(zhǔn)丟,到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后,后一個幼兒才能"搬家"?茨年犛變喊岬每,先結(jié)束的一隊是優(yōu)勝者,選出前三名)
3、老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該"跑"的幼兒喊"加油"。
4、第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎,這時電話鈴聲響起,教者接電話:內(nèi)容:小貓原來的家小河的垃圾運走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚小朋友環(huán)保意識強(qiáng))
5、把消息告訴幼兒后,再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)
6、總結(jié)游戲情況,出示"保護(hù)河水人人有責(zé),嚴(yán)禁亂倒垃圾"的牌子,課程結(jié)束。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇3
一、活動背景:
作為“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。
二、活動時間:
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活動口號:
“愛我理工,垃圾入桶”
四、活動內(nèi)容:
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴(kuò)展到整個xx校區(qū)。
五、參與人員:
“愛我理工”活動項目組。
六、活動流程:
1、爭得學(xué)校的活動許可。
2、項目負(fù)責(zé)人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的`詳細(xì)分配。
3、考察xx與xx的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的數(shù)目。
4、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質(zhì)量低價格。
6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7、打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進(jìn)行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
9、活動結(jié)束后做活動總結(jié),并向常委做活動匯報。
七、活動后期:
1、主體活動結(jié)束后,對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動贊助商。
2、活動總結(jié)。
八、廣告方式:
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”。
2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。
3、發(fā)宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。
九、活動預(yù)算:
1、條幅:2×60=120元。
2、宣傳條:400×1元。
3、宣傳單:50元。
4、膠帶:30元。
合計:600元。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇4
環(huán)境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目,“只有一個地球”“解救大自然”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,結(jié)合我校實際展開“愛我校園”環(huán)境保護(hù)活動。
一、活動目的
1、通過活動,增強(qiáng)學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識。
2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境, 明確環(huán)境保護(hù)的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。
4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識,培養(yǎng)他們的.探究能力。
二、活動口號
學(xué)校是我家,清潔靠大家
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動內(nèi)容
1、利用下一次班會,各班組織一次“我愛我!敝黝}班會。
2、刊出一期“我愛我!睈巯@環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報。
3、制定相干宣傳標(biāo)語。
4、四年級(以上的班級)學(xué)生對本活動,以“我愛我!睘轭}寫一篇作文。
5、四年級(及以上的班級)學(xué)生自編“我愛我!敝黝}手抄報一份,11月26日各班上交1——2份手抄報 ,隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳板上展出。
6、三年級(及以下的班級)學(xué)生給校園寫首詩,結(jié)合校園各項活動,各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。
7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花,開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。
五、活動意義
這次活動主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,并且還能讓學(xué)生們進(jìn)步環(huán)保意識。
六、活動留意事項:
1、別的同學(xué)亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。
2、不要亂扔垃圾。
3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。
4、不要隨地吐痰。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。
2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發(fā)保護(hù)水資源的重要。
活動準(zhǔn)備:
幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。
活動過程:
一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的'記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因為欄桿不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發(fā)生危險;不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。
二、帶領(lǐng)幼兒到小河邊。
1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”
2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”
3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”
4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。
三、回來后談話:
你聞到了什么?看到了什么?發(fā)現(xiàn)水污染對人們有什么影響?你是怎么做的?以后準(zhǔn)備怎么做?
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇6
依據(jù)《xxx區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市實施方案》,結(jié)合我區(qū)城建工作的實際,特制定本實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以《xxx區(qū)創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市實施方案》為依據(jù),加大城市環(huán)境綜合治理力度,實施凈化、綠化、亮化、美化的“四化工程”和城區(qū)整體整體秩序,規(guī)范各項管理,進(jìn)一步改善城市環(huán)境質(zhì)量,完成承擔(dān)的任務(wù),保障創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市目標(biāo)的實現(xiàn),為最終實現(xiàn)建設(shè)古城與濱海特色鮮明、生態(tài)型、國際性現(xiàn)代化的歷史文化名城的總目標(biāo)而努力奮斗。
二、創(chuàng)建目標(biāo)及任務(wù)分解:
1、城市垃圾治理
。1)、城市垃圾無害化處理。完善城市垃圾收集、運輸設(shè)施,集中運輸?shù)嚼幚韴鲞M(jìn)行無害化處理,使生活垃圾無害化處理率達(dá)80%以上。
。2)、推廣垃圾袋裝化,推廣垃圾分類儲存,禁止銷售使用超薄塑料袋,防止白色污染。
責(zé)任單位:愛衛(wèi)辦、環(huán)衛(wèi)處
2、加強(qiáng)建筑施工環(huán)保治理
(1)、控制二次揚塵。對城市區(qū)內(nèi)的`施工現(xiàn)場進(jìn)行嚴(yán)格管理,揚塵較大的施工現(xiàn)場,要采取灑水抑塵及設(shè)置圍布、圍板等措施;對城區(qū)及城鄉(xiāng)結(jié)合部的裸露地面采取綠化及地面硬化等措施,控制揚塵,確保大氣環(huán)境質(zhì)量的改善。
。2)、控制建筑施工噪聲污染,嚴(yán)禁夜間施工,對打樁機(jī)、攪拌機(jī)等高噪聲設(shè)備要采取有效的防噪聲措施。
。3)、禁止建設(shè)垃圾隨意傾到、堆放。建設(shè)垃圾由建設(shè)單位運往指定地點進(jìn)行統(tǒng)一處置。
(4)、協(xié)助區(qū)環(huán)保局做好加強(qiáng)建設(shè)項目管理工作,控制新污染,嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評價及“三同時”制度,實行環(huán)保一票否決,未經(jīng)環(huán)保審批項目不予立項、開工。
責(zé)任單位:建管科
3、加快城市集中供熱、集中供氣建設(shè)
在~年底前完成大龍道舊城改造集中供熱工程,完成xxx集團(tuán)居民小區(qū)燃?xì)夤峁こ,削減每戶分散取暖,確保~年底前集中供熱率達(dá)40%以上。完成xxx集團(tuán)居民小區(qū)集中供氣工程,繼續(xù)擴(kuò)大城市居民液化氣用戶,確保城市氣化率達(dá)90%以上。
責(zé)任單位:綜合開發(fā)辦、熱力公司、液化氣公司
4、儲煤場調(diào)查
協(xié)助區(qū)環(huán)保局開展儲煤場調(diào)查,實行儲煤場審批許可證制度,對儲煤轉(zhuǎn)運企業(yè)合理布局,搬遷或取締城市中規(guī)劃不合理的儲煤場數(shù)量。
責(zé)任單位:規(guī)劃辦、拆遷辦
5、控制河流污染源
石河及石河下游不再建設(shè)有污染的項目,不再增加新的排污口。對城市河流實施綜合治理,通過工業(yè)污染防治、污水處理廠建設(shè),使城市水功能區(qū)水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
責(zé)任單位:規(guī)劃辦、建管科
6、城市生活污水治理方案
協(xié)助市城建局辦理城市污水處理廠及污水管網(wǎng)建設(shè),使城市污水處理率達(dá)50%以上。
責(zé)任單位:規(guī)劃辦、建管科、排水處
三、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為保障創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市工作順利進(jìn)行,我局成立創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織及協(xié)調(diào)工作。具體組成人員如下:
組長:xxx(建設(shè)局副局長)
副組長:xxx(建設(shè)局副局長)
xxx(建設(shè)局副局長)
xxx(建設(shè)局副局長)
成員:xxx(拆遷辦主任)
xxx(環(huán)衛(wèi)處主任)
xxx(排水管理處主任)
xx(建管科主任)
xx(熱力公司經(jīng)理)
xx(液化氣公司經(jīng)理)
xx(建設(shè)局辦公室主任)
xxx(綜合開發(fā)辦副主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在建設(shè)局辦公室。
2、落實任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任,做好配合。
各相關(guān)單位、科室要根據(jù)責(zé)任分工,落實各項措施,確保各項指標(biāo)落實到位。同時要加強(qiáng)信息交流,以創(chuàng)建模范城市為主要內(nèi)容,加強(qiáng)宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。同時要樹立全局觀念,從全區(qū)環(huán)境保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的大局出發(fā),實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,與政府各相關(guān)部門密切配合,確保我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)的實現(xiàn)。同時,園林處和城管中隊要根據(jù)區(qū)政府統(tǒng)一部署,制定出《城市綠化方案》和《城市容貌綜合治理方案》。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇7
一,活動背景:
環(huán)境保護(hù)部新聞發(fā)言人陶德田4月20日向媒體通報20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題:“低碳減排·綠色生活”,號召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。
二,主題:
“低碳減排·綠色生活”
三,活動目的:
提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。
四,活動時間:
20xx年6月5日早九點30分開始至十點30分。(義工九點整在防洪紀(jì)念塔集體集合,總指揮說明本次活動的相關(guān)事項后才開始活動)
五,活動內(nèi)容:
義工分小組沿松花江及斯大林公園內(nèi)進(jìn)行減(撿)垃圾的活動,收集廢品。整理好撿來的垃圾,分類回收,可回收的賣掉用來作為義工活動經(jīng)費。不可回收的送到附近的垃圾箱。
六,活動準(zhǔn)備
1.做好宣傳和報名
2.確認(rèn)參加人數(shù)
3帶好相機(jī)方便進(jìn)行拍攝
4.義工聯(lián)旗幟
5.義工自備裝垃圾的`塑料袋
七,活動人員安排
總指揮1名,組長5名(每組xx人)
參加總?cè)藬?shù)53人
附注意事項:
1.每個義工要聽從總指揮及組長的安排,有意外情況要上報在場的總指揮。在沒有通知負(fù)責(zé)人的情況下不允許私自離開隊伍。
2.注意沿江環(huán)境保護(hù),不要向水里亂扔果皮紙屑。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
3.各自做好防曬,防中暑工作。
4..全體義工穿義工服。
5.注意安全問題,活動開始前要傳達(dá)好安全意識,活動中出現(xiàn)安全問題由本人負(fù)責(zé)。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級文件精神,結(jié)合馮家灣社區(qū)的實際情況,廣泛動員黨干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè),把環(huán)保行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的
通過環(huán)保系列活動,幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
三、活動時間
20xx年1月—20xx年2月
四、活動主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:丁宗文
成員:社區(qū)兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民
六、具體活動安排
(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。
(2)開展“保護(hù)母親河,捐贈零花錢”捐款活動。
(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語,出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。
(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。
(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的.活動,要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。
(6)以養(yǎng)成教育為主線,落實常規(guī)工作,培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善居民戶常規(guī)評比細(xì)則,加強(qiáng)居民戶常規(guī)評比工作。
(7)開展“我有一個環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。
(8)利用科技課的時間,開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇9
一、活動名稱:
xxx環(huán)保活動之宣傳活動
二、活動背景:
曾經(jīng)和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環(huán)保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環(huán)保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻(xiàn)給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護(hù)我們的森林資源也急需我們保護(hù),固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環(huán)保意識。
三、活動目的:
1、讓全校師生了解現(xiàn)在xxx的環(huán)境狀況,自覺愛護(hù)身邊的環(huán)境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學(xué)參加到我們的實踐活動中去。同時進(jìn)一步提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
四、活動時間:
xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
五、活動地點:
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)新區(qū)和老區(qū)食堂門口,吉選超市門口
六、活動類型:
宣傳展覽類
七、主辦單位:
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
承辦單位:資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
人文院青年志愿者協(xié)會
xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
八、活動負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式:
xxxxxx
九、活動參與對象:
全校師生、雅安市市民
十、活動流程及具體安排:
(一)校內(nèi)宣傳:
1、xxx月16日,分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進(jìn)行初步的.介紹和宣傳。
2、xxx月17日,借助學(xué)校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進(jìn)行宣傳和介紹。
3、xxx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設(shè)立宣傳點對此次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,活動當(dāng)日參加人員直接對同學(xué)進(jìn)行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現(xiàn)場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳
xxx月20日,由環(huán)保協(xié)會、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會一起在吉選超市前設(shè)點宣傳,主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時號召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會和環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé),老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)。
十一、活動預(yù)期效果:
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護(hù)xxx的環(huán)境,進(jìn)一步提高同學(xué)們和雅安市民的環(huán)保意識。
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神,擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過實踐活動協(xié)會成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元
點歌(新校區(qū)和老校區(qū))4元
宣傳資料(資料和照片)xx元
布置宣傳場地用品16元
調(diào)查表(xxx份)20元
總計60元
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環(huán)學(xué)院青協(xié)負(fù)責(zé)。
十三、注意事項:
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔干凈。
環(huán)境保護(hù)主題活動方案 篇10
一、活動背景:
現(xiàn)如今,資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會人們關(guān)注的焦點。環(huán)境惡化、資源短缺已使超常發(fā)展,消費巨增的人類面臨著生存挑戰(zhàn),按傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和人類無節(jié)制的消費方式,地球提供給人類的資源能維持多久?環(huán)保應(yīng)該是全民總動員的,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起,奉獻(xiàn)出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓(xùn)服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用,這些都是值得我們思考的問題
二、活動宗旨:
三、活動目的及意義:
通過一系列可行性強(qiáng),理念新穎的公益活動,將一種環(huán)保健康,可持續(xù)發(fā)展的.觀念,引入大學(xué)生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活,按蝴蝶效應(yīng)法則,以個人-高校-社區(qū)-社會的模式,從微小的行動做起,從自己做起,同時影響周圍,從而“翼”起改變整個社會。
四、舉辦單位:
五、活動地點:
教室
六、活動時間:
待定
七、活動成員:
評委:由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員等人組成
參賽者:由學(xué)院學(xué)生自主參加
模特:院文藝團(tuán)禮賓隊成員
八、活動流程:(本活動由三部分活動組成,各活動間無關(guān)聯(lián))
P 活動前期
1、人員準(zhǔn)備:
、 由學(xué)生會成員邀請書記、輔導(dǎo)員等人出席擔(dān)任評委
② 有意愿參賽的學(xué)生于報名截止日期前到院學(xué)生會或班委處報名,作品數(shù)目不限,且可以小組的形式報名參賽(5人之內(nèi))。
2、宣傳方式
、 由各班班委告知每班同學(xué),并且在宿舍前設(shè)立展牌
② 活動報名階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜
P 活動階段:
【莫讓軍訓(xùn)服成為“半月拋”】
1、作品要求:原材料必須選用軍訓(xùn)服,根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮,成品無任何限制,美觀有創(chuàng)意即可。
2、活動期間:
、 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。
、 展示作品(3分鐘):參賽選手按照抽簽順序上場,由模特向評委們展
作品,參賽選手進(jìn)行演說自己的設(shè)計理念。(可使用多媒體協(xié)助)
、 自由交流(2分鐘):選手與評委之間進(jìn)行自由交流
、 進(jìn)行頒獎儀式。
、 主持人對在場人員表示感謝,宣布活動結(jié)束。
【感“碳”號工藝品設(shè)計】
1、作品要求:原料不限,可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等,經(jīng)過奇思妙想的加工,成品必須為實用性強(qiáng)的物品。
2、活動期間:(同 莫讓軍訓(xùn)服 成為“半月拋”一致)
【綠色裝修—宿舍裝扮活動】
1、作品要求:利用宿舍內(nèi)的廢舊物品進(jìn)行對宿舍的裝飾,達(dá)到美化宿舍的效果。
2、活動期間:
注:活動前期,由學(xué)生會成員帶領(lǐng)評委參觀參賽宿舍。
① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。
、 展示作品(5分鐘):參賽選手按照抽簽順序上場,借助多媒體將美化后的宿舍的通過照片的形式展示給評委,并講述設(shè)計布置宿舍的理念與故事。
③ 進(jìn)行頒獎儀式。
④ 主持人對在場人員表示感謝,宣布活動結(jié)束。
九、評分規(guī)則
十、獎項設(shè)置
十一、后續(xù)安排
十二、工作安排:
分工明確、責(zé)任到人,確保會場秩序及活動的順利進(jìn)行。
為了保證各社團(tuán)活動能夠公平公正的舉行,請社團(tuán)在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協(xié)議書。
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