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環(huán)境保護主題活動方案

時間:2022-11-29 16:28:16 活動方案 我要投稿
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環(huán)境保護主題活動方案5篇

  為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的環(huán)境保護主題活動方案,歡迎大家分享。

環(huán)境保護主題活動方案5篇

環(huán)境保護主題活動方案1

  一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一齊在活動中得到快樂。

  二、活動時間:20xx年6月17日

  三、活動地點:社區(qū)會所一樓四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動資料:

  "感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月10日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片務必突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的.話。照片資料要求自然,真實,親切;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月15日前交到社區(qū)。于6月17日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

  說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  親情趣味活動如下:

  快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

環(huán)境保護主題活動方案2

  綠色,孕育著生機;綠色,憧憬著希望;綠色,蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子,春風里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!

  一、活動主題:

  弘揚志愿精神齊建綠色城市

  二、活動背景:

  1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。植樹節(jié)是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志于樹,寄情于林。

  三、活動目的:

  呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節(jié)方面的知識,認識樹木對環(huán)境和人類的'重要作用以及影響.從而達到讓廣大同學樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識。

  四、活動時間:每年植樹節(jié)前后

  五、活動地點:待定

  六、活動對象:暫定為大學生志愿者服務隊隊員

  七、活動安排:

  活動一播撒綠色——植樹活動

  1、集合時間及地點:待定

  2、人員安排:待定

  3、植樹具體過程:

  (1)挖坑:根據(jù)根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土;

  (2)回填:種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土20至30厘米;

  (3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養(yǎng)護。

  (4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。

  (5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分;

  4、資料積累:采集植樹過程中的相關照片。

  活動二賦予植樹特別的意義

  植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節(jié)活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”;幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”;同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”;邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”;邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節(jié)里的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。

環(huán)境保護主題活動方案3

  [活動目的]:

  1、通過這次班會活動,提高學生對環(huán)境保護重要性的認識, 提高學生的環(huán)保意識,改變不良生活習慣

  2、通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環(huán)境保護的小衛(wèi)士。

  [活動過程]:

  老師:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?

 。R:地球儀。)

  對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)

  老師:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。

  老師:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。

  (老師的介紹,播放世界各地優(yōu)美風景的圖片。)

  老師:也許有的同學要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?/p>

  智慧老爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧。ㄈw向學鼓掌歡迎。)

  一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。

 。1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當然不會有生命存在了。

 。2)、(放“火星”的圖片,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?

 。3)、(放“水星”的圖片,邊看邊講解。)講解:水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?

 。爢T齊:明白了。)

  老師:看來,只有地球才是我們人類唯一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍色的大海,天空中美麗的云彩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!

  二、配樂詩朗誦:

  綠地 小草 山川 河流

  自然環(huán)境是我們共同的資源

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一

  如果家園被大家無情破壞

  美好的生活將消失在我們眼前

  當人類無奈遷居外星時

  世界已經(jīng)無法挽回

  讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起

  拯救獨一無二的家園--地球

  老師宣布:珍惜——環(huán)境保護主題班會現(xiàn)在開始。

  三、老師:我們應該用實際行動來保護環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍,山更綠,水更清。

 。1)通過flash的形式關注我們身邊的.一些不良習慣,讓同學們意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性

  老師:環(huán)境保護工作人人有責,我們青少年也有保護環(huán)境的責任;環(huán)境保護工作并不是以后再做的事,并不是遙遠的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應當從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

 。2)討論:青少年可以為保護環(huán)境做哪些力所能及的事?

  同學發(fā)言例:

  1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費資源。

  2:見到垃圾隨時撿。

  3:不隨地吐痰,注意個人衛(wèi)生。

  4:每個人都要管好自己的“小天地”。

  5:衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。

  6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三掃。

  7:同學之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。

  8:加強環(huán)保意識。

  9:班級制訂班級衛(wèi)生公約,對破壞環(huán)境的行為進行處罰,對保護環(huán)境的同學進行獎勵。

  10、搞好家庭和學校的環(huán)境衛(wèi)生;

  四、學生設計保護環(huán)境廣告詞。

  1.鮮花得到了您的呵護才如此美麗

  2.小草在生長,請您勿打擾

  3.您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會更加美麗

  4.控煙標語:空氣清爽,全靠您的幫助

  5. "留住你的記憶,帶回你的垃圾。"

  6.保護環(huán)境 愛我家園。

  7.花草也有情 損害它也疼。

  8.水——生命的重要源泉。

  9.地球——我們的家園。

  10.愛護山林和綠地 讓碧水藍天永駐人間。

  五、老師總結

  人類只有一個地球,人類共同擁有一個地球;我們有責任珍惜和保護我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護我們的家園吧!

環(huán)境保護主題活動方案4

  一、活動來源

  每年的4月22日,是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日,旨在提高大家對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識,并動員人們參與到環(huán)保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的`整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  二、活動目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間

  20xx年4月xx日

  四、活動內容

  1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

  3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環(huán)保教育圖片展;

  4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

環(huán)境保護主題活動方案5

  一、組織機構

  成立xx中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

  二、分類原則和標準

  按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

  1、可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的'其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

  三、目標任務

  1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

  2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

  3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

  四、經(jīng)費保障

  安排專項經(jīng)費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

  五、階段安排

  1、宣傳動員和準備階段(20xx年xx月)

  本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

  2、推行階段(20xx年x月x日-xx月x日)

  按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)

  進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

  六、工作措施

  1、召開工作會議,部署相關工作。

  2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。

  3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等相關工作。

  4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。

  5、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查:

  (1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

  (2)開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動,深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  (3)加強資料歸檔、管理制度,規(guī)范專項檔案管理。

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