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培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 14:24:47 活動(dòng)方案 我要投稿
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關(guān)于培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案

  培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、在前一個(gè)星期邀請(qǐng)學(xué)生一起參與到“老師,節(jié)日快樂(lè)”。

  如:繪畫班的同學(xué)可以一起制作描繪懸掛橫幅,音樂(lè)班的同學(xué)可以排練教師節(jié)音樂(lè)節(jié)目。。。(如果不是繪畫班的班級(jí),也可以由機(jī)構(gòu)做好橫幅,學(xué)生共同簽名懸掛,增強(qiáng)學(xué)生的機(jī)構(gòu)歸屬感)

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,還有鮮花、教師節(jié)寄語(yǔ)本、答題小禮物。(禮物不需要多貴重,最好與教師節(jié)有關(guān),可在禮物中穿插機(jī)構(gòu)課程續(xù)費(fèi)9折券、8折券等,但不要全是機(jī)構(gòu)優(yōu)惠券)

  4、張貼海報(bào),短信通知,歡迎家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)。

  5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、知識(shí),并告知當(dāng)天會(huì)有教師節(jié)知識(shí)問(wèn)答。

  6、在活動(dòng)前準(zhǔn)備好教師節(jié)的來(lái)源、意義、優(yōu)秀教師的事例、以及預(yù)先準(zhǔn)備的問(wèn)題,問(wèn)題盡量要簡(jiǎn)單。

  7、選好家長(zhǎng)代表,老師代表、小朋友代表,每個(gè)人準(zhǔn)備簡(jiǎn)短的發(fā)言。(發(fā)言不要太久,其他家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有耐心)

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參與人員:全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

  具體過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)、學(xué)生陸續(xù)到達(dá)。

  2、主持老師講話,宣布活動(dòng)開始。

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  4、小朋友代表發(fā)言。

  5、教師代表表示感謝。

  6、小朋友給老師獻(xiàn)花,對(duì)老師抱一抱,說(shuō):“謝謝老師,您辛苦了!”

  7、學(xué)生一星期前的“老師,節(jié)日快樂(lè)”的.才藝準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

  8、教師節(jié)的知識(shí)問(wèn)答,答題者為臺(tái)下學(xué)生,答題正確贈(zèng)送小小禮物。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)和學(xué)生在“教師節(jié)寄語(yǔ)本”寫上對(duì)活動(dòng)的感受和對(duì)老師教師節(jié)的祝愿。

  培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、簡(jiǎn)單的教師工作時(shí)的視頻,可是機(jī)構(gòu)自己拍攝的視頻,可是網(wǎng)上尋找的視頻。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參與人員:老師及學(xué)生

  具體過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

  如,老師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的`工作,此時(shí)教師提出疑問(wèn)。

  如,老師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

  3、鼓勵(lì)幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  如,老師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  4、學(xué)生展示所學(xué)的本領(lǐng),教師給予鼓勵(lì),告知其教師節(jié)的來(lái)歷。

  培訓(xùn)班教師節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)背景,營(yíng)造教師節(jié)氛圍。

  2、活動(dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參與人員:老師及學(xué)生

  具體過(guò)程:

  1、通過(guò)老師引導(dǎo),讓學(xué)生知道今天是教師節(jié)。

  2、老師向?qū)W生講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng),小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?(此時(shí)可讓學(xué)生討論回答)

  3、請(qǐng)學(xué)生觀察在場(chǎng)老師的長(zhǎng)相,并進(jìn)行描述,由老師進(jìn)行引導(dǎo),從眼睛鼻子嘴巴等五官還是表情神韻描述。

  如:小朋友們,我們的李老師的眼睛是怎樣的.呀?大大的還是小小的?像什么呀?像葡萄還是像芝麻呢?

  4、讓學(xué)生動(dòng)筆,給老師畫幅畫,配色可以大膽運(yùn)用,鼓勵(lì)孩子自由創(chuàng)作,此時(shí)播放背景輕音樂(lè)。

  5、學(xué)生給老師送上教師節(jié)的禮物——自己的畫。班級(jí)人數(shù)不多的美術(shù)班可讓學(xué)生分別站起來(lái),介紹自己畫的是哪個(gè)老師,為什么這樣畫,畫出了什么特點(diǎn)。

  6、老師收下禮物,和學(xué)生結(jié)成親密的師生關(guān)系。

  尾聲

  素質(zhì)教育的重要一點(diǎn)是培養(yǎng)出人格健全的孩子,在孩子還小的時(shí)候,就培養(yǎng)孩子尊師重道的意識(shí),對(duì)于孩子今后的發(fā)展具有重大意義。

  在舉辦教師節(jié)的活動(dòng),我們一定要明確是的:我們是為了讓孩子學(xué)會(huì)感恩,而不是為了推銷課程,否則會(huì)引起家長(zhǎng)的反感,只有最真誠(chéng)的服務(wù),才是最無(wú)形的推銷。

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