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中學(xué)社團活動方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的中學(xué)社團活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)社團活動方案1
相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。同時,與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主。通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
一、分類:
課程按照社團性質(zhì)分為六大類:
學(xué)科類:數(shù)學(xué)社(數(shù)學(xué)組)、物理社(物理組)、化學(xué)社(化學(xué)組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明:可采用學(xué)科競賽輔導(dǎo)的形式。
學(xué)術(shù)科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)
文化類:春苗文學(xué)社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會
藝術(shù)類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會實踐類:記者團(語文組)、學(xué)生義工協(xié)會
綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社
二、學(xué)生社團活動的運作機制
1、社團的成立:
學(xué)生社團應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構(gòu):
學(xué)生社團的組織機構(gòu),設(shè)立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應(yīng)由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據(jù)具體情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。
3、社團的活動:
各社團要制定學(xué)期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責(zé)人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務(wù)參與學(xué)校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應(yīng)教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理:
(1)學(xué)生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的'學(xué)分。各社團在招新結(jié)束后,應(yīng)認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
。2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請表,經(jīng)社團負責(zé)人同意后,報社團部備案。
。3)各社團應(yīng)按照本社團宗旨,本著豐富同學(xué)們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學(xué)校特點,在校團委和社團部的指導(dǎo)下,主動與社團指導(dǎo)老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能,為增加同學(xué)間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。
。4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn);顒訒r應(yīng)確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
。5)、各社團應(yīng)將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分;顒咏Y(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
。6)各社團應(yīng)做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔,以備考評。
中學(xué)社團活動方案2
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈,也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進一步推進我校素質(zhì)教育改革,提升豐中名校形象,增強學(xué)生校園主人翁意識,使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境,敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣,提升學(xué)生自身綜合素質(zhì),使之適應(yīng)社會競爭,成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動,推出“伴你成長”系列活動二,F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下:
一、主題:養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時間:20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動方案:
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英,向他們求經(jīng),看看當代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才,側(cè)重于哪些素質(zhì)。
①采訪江若冰市長
、诓稍L教育局長金怡平
、鄄稍L富士康老總、職工
、懿稍L豐城電廠老總、職工
、莶稍L豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長
、薏稍L豐城中學(xué)熊建新校長
⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片,向全校公開放映。
4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,并寫觀后感。
5、刻錄光盤,贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動總負責(zé):熊建新校長執(zhí)行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與:通訊社、校學(xué)生會。
2中學(xué)生社團活動策劃書
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的.高雅情趣,推動校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學(xué)生幸福成長。
二、活動理念:
人人有自信,個個有發(fā)展!
三、社團命名:“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求總體目標:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點;顒觾(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點,作為提示;顒舆^程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機構(gòu):理事會,由學(xué)生自主管理。定制會員卡,讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結(jié)束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段:社團招募
在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團成員,讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團活動。在老師指導(dǎo)下,開展社團活動,配備社團需要的各種設(shè)施,并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結(jié)反思。
3徐行中學(xué)園藝社團活動策劃書
水仙歷來有凌波仙子的美譽,它的花期正好在12月份到2月份之間,經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美,體態(tài)婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù),園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法,并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學(xué)校師生參與投票,選取姿態(tài)最美,株型最好,最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當獎勵。
時間:11月26日下午2:00-----3:20
地點:物理實驗室
人員:主講:李斌
學(xué)員:園藝社團成員
攝影:金亞芳
材料說明:社團成員每人可領(lǐng)取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝后歸還園藝社團。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正!
時間倉促,望互相轉(zhuǎn)告,謝謝!
中學(xué)社團活動方案3
一、指導(dǎo)思想
組織和開展學(xué)生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個性特長,全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團類別
經(jīng)過幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團:
1、“嘉則”文學(xué)社(負責(zé)人:郭勇衛(wèi))
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:學(xué)生閱覽室)
2、“彩墨”書畫社 (負責(zé)人:邵明球、張莉)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(美術(shù)社活動地點:美術(shù)教室)
。〞ㄉ缁顒拥攸c:三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負責(zé)人:朱艷)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(活動地點:舞蹈房)
4、校合唱隊(負責(zé)人:張建芬)
。ɑ顒訒r間:周二第八課)
(活動地點:音樂教室)
5、田徑隊(負責(zé)人:陳凱)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:田徑場)
6、籃球隊(負責(zé)人:陳可)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:籃球場)
7、健美操隊(負責(zé)人:夏新光)
(活動時間:周三第八課)
。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)
8、主持與朗誦社 (負責(zé)人:張彩萍)
(活動時間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:四樓教室二)
9、科技社(負責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:四樓教室一)
10、電子小報社(負責(zé)人:何建斌、韓建文)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:電腦房)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團聯(lián)合會)
會長:陶正新
副會長:張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。
2、社團每次活動結(jié)束后,社團負責(zé)人、學(xué)生代表須認真填寫《學(xué)生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團應(yīng)對本學(xué)期工作進行書面總結(jié),并交社團聯(lián)合會存檔。
4、每學(xué)期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
一、指導(dǎo)思想:
以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為指導(dǎo),堅持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競爭能力,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學(xué)生,進一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進素質(zhì)教育。
二、目的意義
學(xué)生社團是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。學(xué)生社團活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。通過組織學(xué)生參加有益的音樂、體育、美術(shù)活動,使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動原則:
1.自主選擇和鼓勵引導(dǎo)相結(jié)合的原則。
學(xué)生是課外活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設(shè)施和教師的因素,班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實際做好引導(dǎo)分流。
2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個社團活動,努力確保每個學(xué)生能夠具有一項藝術(shù)特長和一項技能,并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術(shù)科技特色的項目,成為學(xué)校的品牌活動。
3.精品社團與普通社團相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5-6個精品社團,作為學(xué)校的重點社團,學(xué)校保證此類社團的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長的老師進行任教。這些社團的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。
四、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。
五、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:
(一)活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
六個精品社團
1、拼貼社團。主要負責(zé)組織學(xué)生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書法社團。主要負責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書法練習(xí),從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開始練習(xí)等。
3、合唱社團。主要負責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國,歌唱美好生活,不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺,更加深了同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作精神。
4、剪紙社團:主要負責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動,感受社團傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
5、鋼叉舞社團:主要負責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞,組織學(xué)生開展鋼叉舞的練習(xí)。
八個普通社團
1、籃球社團。主要負責(zé)組織籃球隊的訓(xùn)練,增強學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。
2、乒乓球社團。主要負責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。
3、毛筆書法社團:主要負責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學(xué)社團。主要負責(zé)組織學(xué)生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學(xué)生的文學(xué)水平。
5、棋社。主要負責(zé)組織學(xué)生開展各種棋類活動,發(fā)展學(xué)生的.思維。
6、快樂英語社團:主要負責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語口語練習(xí)。
7、基礎(chǔ)書法社團:主要負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫,結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。
分高段、低段開展。
(二)活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。
、诙〞r:活動時間固定(每周五下午),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請,暫由其他老師代為教學(xué)。
、鄱c(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
5、每次活動應(yīng)拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,每學(xué)期社團活動分以下三階段進行。基礎(chǔ)階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。
五、社團活動管理辦法
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免學(xué)生社團的隨意性和盲目性,學(xué)校對學(xué)生社團的活動的開展堅持“六定”。即:一定活動項目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,開設(shè)學(xué)生社團;二定活動目標,各個學(xué)生社團要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學(xué)年活動計劃,以每個學(xué)年為一個小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成學(xué)生社團活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個學(xué)生社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導(dǎo);五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學(xué)校確保各學(xué)生社團有固定的活動地點。
2、科學(xué)管理,追求實效。
。1).每個學(xué)生社團要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
(2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
。3).輔導(dǎo)老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
。4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動室。
。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。
。6).活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費和活動器材費,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團活動的評價辦法
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
展示方法:
成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團、文學(xué)社團可采用成果展示,要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。
活動展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展示。
一、活動目的:為了增多教師家長學(xué)生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
、邰邰 10人11足沙上飛
③幸運連環(huán)套 ④跳大繩比賽
、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
中學(xué)社團活動方案4
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到樂學(xué)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
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三、社團活動的開展要求
總體目標:完善興趣小組活動的'開展,提高學(xué)生的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)。全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。
定人:人員固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要和社團負責(zé)人做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。
定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補上。
定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴大知名度。
四、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團的申報,經(jīng)團委批準成立。
第二階段:社團招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團制作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段:社團活動。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所,配備社團需要的各種設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社團的活動。
第五階段:重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點打造舞蹈隊、記者團、攝影愛好者、籃球隊、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、美術(shù)設(shè)計、禮儀隊等社團。
第六階段:成果展示階段。
五、指導(dǎo)老師要求
1、每一社團應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師來擔任。
2、指導(dǎo)老師負責(zé)指導(dǎo)社團活動,包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo),并負責(zé)點名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表,指導(dǎo)社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
中學(xué)社團活動方案5
為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們語言實際運用能力,我們著手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學(xué)的補充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語口語社團。
一、活動目的:
通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力,并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的準備。
二、活動要求:
每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多,大約50名左右。活動固定,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,精心制定活動計劃,保證活動的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時參加活動;
2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動,小組成員必須準時到達指定教室;
3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財產(chǎn);
4、每次老師布置的口語練習(xí),所有社團成員都應(yīng)積極參與完成。
三、活動目標
1、開展形式多樣的英語口語活動,通過看圖回答問題,看圖編對話,自命題演講,命題演講,小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣;
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練,調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動,使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。
四、采取的.措施
1、做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加,每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長,以便開展協(xié)進學(xué)習(xí),增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機會。
2、所有的培訓(xùn)教師都要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
總之,開展英語口語社團活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學(xué)的特色。
中學(xué)社團活動方案6
目的意義:
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進體育傳統(tǒng)項目學(xué)校的發(fā)展,通過組建學(xué);@球社團,開展籃球基本技術(shù)、基本技能的`訓(xùn)練,培養(yǎng)中學(xué)生對籃球運動的興趣和愛好,進一步增強學(xué)生體質(zhì)。
本社團活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識,提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,增強體質(zhì)。
活動對象:
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學(xué)生。
活動時間:
周二、周三、周四課外活動時間,利用體育課及體育煅課時間。
活動內(nèi)容:
投 籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳 球:原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運 球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位,接傳球進行突破。
綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習(xí)、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑
籃球社團活動安排:
全面訓(xùn)練階段
1. 全面身體訓(xùn)練與專項相結(jié)合,提高身體素質(zhì)。
2. 學(xué)習(xí)、改進、提高基本技術(shù)。
3. 學(xué)習(xí)籃球的基本知識
4. 培養(yǎng)作風(fēng)和意識。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
專項訓(xùn)練階段
1. 強化專項素質(zhì)為主,達到較高水平。
2. 熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
、 移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。
、 防守選位和移動
、 強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
、 位置技術(shù)和意識。
、 確定社團的戰(zhàn)術(shù)特點,在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時間安排:
課時為30—40分鐘,每周3次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強度適中,總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強度為主,達到最大,總負荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項訓(xùn)練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續(xù)對抗、教學(xué)比賽增多。
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