關(guān)于中秋活動設(shè)計方案（通用5篇）
為確�；顒禹樌_展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于中秋活動設(shè)計方案（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋活動設(shè)計方案1
主題：中秋聚餐
目的：通過組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節(jié)的活動，體現(xiàn)企業(yè)大家庭對員工的關(guān)愛，營造企業(yè)氣氛，增強(qiáng)員工的凝聚力。
一、聚餐概況:
活動時間：20XX年X月X日 周六 下午
活動地點(diǎn)：公司飯?zhí)?/p>
活動形式：聚餐
參與人數(shù)：62人
二、活動流程：
1、入席；
2、方總致詞，活動開始；
3、本次活動關(guān)鍵環(huán)節(jié)——唱歌；
活動獎品：第一、二名上臺的，每人發(fā)一個紅包；后面上臺的每人一個月餅。
活動規(guī)則：采取自愿式上臺表演，現(xiàn)場的'同事都可以上臺展示自己的歌喉與風(fēng)采。
4、邊享用美食邊欣賞音樂；
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放中秋月餅；
6、活動結(jié)束。
三、采購與布置
需購物品：天花掛式10個 紅桌布（一次性） 1包 塑膠凳子10張
�。ń�(jīng)統(tǒng)計飯?zhí)玫首庸?2張，已損壞13張，完好9張）
飯?zhí)貌贾茫?/p>
1、聚餐人數(shù)為62人，飯?zhí)米雷右蛔揽勺?0人，飯?zhí)眯鑲?張桌子。
2、K歌音箱由方總提供。
3、布置工作由人事部安排，周六下午15：00分進(jìn)行。
飯?zhí)貌贾脠D（略）
中秋活動設(shè)計方案2
活動主題
全公司——與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4.通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的.行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
xx公司總部及xxx公司員工
活動時間：20xx年x月x日晚
活動地點(diǎn)：xxx公司總部食堂
主辦單位：xxx公司
承辦單位：x策劃公司
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話和講話
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭和講話和講話和講話，并邀請大家共同舉杯
中秋活動設(shè)計方案3
一、活動目的：為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的'大家庭。
二、活動時間：9月25日（周二）下午4:15分。
三、活動地點(diǎn)：體育館。
四、主持人：z
五、活動安排：
1、z校長致辭；
2、z唱歌；
3、z介紹近期工會工作重點(diǎn)；
4、抽三等獎；
5、游戲：花好月圓
6、抽二等獎；
7、z唱歌；
8、抽一等獎；
9、宣布活動結(jié)束。
抽獎活動（按290人計算）
三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人
安慰獎：170人
中秋活動設(shè)計方案4
設(shè)計意圖：
民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。 活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。
活動過程：
1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？
出示圖：月球圖片，講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
3.講一講人們怎樣過中秋。
�。�1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？
�。�2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？
4.吃月餅，共同分享快樂。
�。�1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
�。�2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類
�。�3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。 延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送賀卡。
活動反思：
中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的.月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。
中秋活動設(shè)計方案5
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動消費(fèi)的最好機(jī)會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜，好禮送不�！�
三、活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的'中秋促銷活動，有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時間
9月XX日——9月XX日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
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