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生態(tài)文明活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-02 23:00:08 活動(dòng)方案 我要投稿
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2022生態(tài)文明活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生態(tài)文明活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022生態(tài)文明活動(dòng)方案(精選10篇)

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇1

  為深入學(xué)習(xí)貫徹龍教體(20xx)264號(hào)文件通知精神,經(jīng)研究決,現(xiàn)將“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”系列活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):葉智福

  副組長(zhǎng):張冬明、廖智華

  成員:蔡曉欣、李燕、張吉洲、蔡雪清

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  一是組織一次主題班會(huì)活動(dòng)。以班級(jí)為單位,通過(guò)學(xué)生演講、小組搶答、“發(fā)生在我身邊的變化”討論交流等形式,組織一次“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”主題班會(huì),深入開(kāi)展環(huán)保滲透教育,培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。(完成時(shí)間:9月22日前)

  二是組織一次生態(tài)文明宣傳活動(dòng)。印發(fā)一封公開(kāi)信,通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng),將生態(tài)文明知識(shí)傳播到家庭、鄰居和親朋好友,積極倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、生態(tài)的學(xué)習(xí)、工作、生活方式。各學(xué)校充分利用班級(jí)黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園標(biāo)語(yǔ)牌等載體,組織一次生態(tài)主題板報(bào)宣傳活動(dòng),向全校師生進(jìn)行生態(tài)文明知識(shí)的宣傳,營(yíng)造踐行生態(tài)文明的濃厚氛圍。(完成時(shí)間:9月30日前)

  三是組織一次生態(tài)科普參觀活動(dòng)。以家庭為單位,帶領(lǐng)孩子到縣城九連山自然保護(hù)區(qū)標(biāo)本館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),激發(fā)青少年綠色生態(tài)意識(shí)和參與生態(tài)文明建設(shè)的積極性。(完成時(shí)間:10月7日前)

  四是組織一次主題征文活動(dòng)。在三—六年級(jí)中開(kāi)展以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題的征文比賽。先在班級(jí)中廣泛征集、嚴(yán)格評(píng)選基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦征文2篇政教處,學(xué)校再組織評(píng)委從參賽作品中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)個(gè)1名,予以表彰。(征文上交時(shí)間:10月12日前,評(píng)選完成時(shí)間:10月14日前,負(fù)責(zé)人:組長(zhǎng):蔡春萍,成員:李貞賢,譚嬌,廖林)評(píng)出了選手指導(dǎo)老師必須打好電子稿。

  五是組織一次主題書畫比賽。以班級(jí)文化布置為載體,在班級(jí)中開(kāi)展以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題的書法、繪畫比賽。各班分別推薦2幅書法、繪畫作品上交學(xué)校,學(xué)校再組織老師評(píng)選優(yōu)秀書法、繪畫一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名,予以表彰,并報(bào)送上交縣里。(作品上交時(shí)間:10月8日前,評(píng)選完成時(shí)間:10月9日前,責(zé)任人:書法:蔡啟英,黃冬青,繪畫作品:鐘雨花,蔡曉欣)

  六是組織一次主題演講活動(dòng)。以“綠色崛起我先行”為主題,以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽,二—六年級(jí)再擇優(yōu)推薦一組學(xué)生參加,F(xiàn)場(chǎng)演講比賽,學(xué)校將組織評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,予以表彰。(參賽時(shí)間:10月15日上午舉行)

  三、有關(guān)要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色家園”系列活動(dòng)的'重要意義,把主題教育活動(dòng)列入青少年素質(zhì)教育的重要方面,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)照通知要求,精心安排組織,積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳普及和主題實(shí)踐活動(dòng),大力提高青少年的生態(tài)文明素養(yǎng)。

  2.密切配合,務(wù)求實(shí)效。青少年踐行生態(tài)文明系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。班主任要從實(shí)際出發(fā),制定科學(xué)合理的活動(dòng)規(guī)劃和具體的推進(jìn)計(jì)劃,創(chuàng)新形式,做到措施到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位,積極溝通,相互配合,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  3.樹(shù)立典型,推動(dòng)工作。班主任要加大典型的選樹(shù)培養(yǎng)力度,發(fā)揮典型的示范帶頭作用,對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,用榜樣的力量激勵(lì)和推動(dòng)“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”系列活動(dòng)深入開(kāi)展。

  四、結(jié)果運(yùn)用

  在學(xué)校及縣局獲獎(jiǎng)的將根據(jù)業(yè)績(jī)方案中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)、素質(zhì)教育指導(dǎo)及獎(jiǎng)教安安中對(duì)指導(dǎo)老師及評(píng)委進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、促進(jìn)大學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高同學(xué)們生態(tài)文明意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明觀念,培養(yǎng)大學(xué)生熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)、破壞環(huán)境的憂患意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明觀念,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)、營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,打造與自然和諧發(fā)展的綠色校園。

  2、能從自身做起,踐行綠色生活,構(gòu)建環(huán)保和諧校園,共享綠色美好校園。

  3、宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色生活和節(jié)能減排,知道治理環(huán)境的緊迫性,懂得環(huán)保的意義。

  班會(huì)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境在不斷惡化,資源越來(lái)越短缺。我們的藍(lán)天不再蔚藍(lán),江河不再明澈,空氣不再清新。(幻燈顯示美麗景色的圖片和臟亂地方的`圖片)

  2、生態(tài)要文明,環(huán)保須先行,環(huán)境保護(hù)是一個(gè)響亮的口號(hào),環(huán)境保護(hù)要從我們每個(gè)人做起,F(xiàn)在,人們已經(jīng)重視環(huán)境保護(hù)了,我們生活的環(huán)境有了很大的變化,

  學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看到的環(huán)境變化。

  3、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的,可以說(shuō)做的好的,也可以說(shuō)做得不好的地方。(學(xué)校里、社區(qū)里你亂丟垃圾了嗎,你采摘花草了嗎)

  4、師生共同制定班級(jí)生態(tài)文明公約

  5、結(jié)束語(yǔ):

  地球是個(gè)充滿生命的地方,是個(gè)綠草盈盈的水球,是我們賴以生存的家園。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),用我們的雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇3

  創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”是改善城市環(huán)境,提升城市品味,優(yōu)化城市布局,促進(jìn)城市發(fā)展,增強(qiáng)城市活力,打造宜居城市,實(shí)現(xiàn)人、水、城和諧發(fā)展的重要載體,是全市貫徹落實(shí)十八大精神的具體行動(dòng)。為營(yíng)造全社會(huì)參與創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高公眾知曉度,確保我市創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”工作取得圓滿成功,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  建立以新聞媒體為主,各相關(guān)部門共同參與的宣傳工作機(jī)制,廣泛開(kāi)展創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng),大力宣傳全市爭(zhēng)創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”的重要意義、工作措施以及取得的.突出成績(jī),宣傳通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)給城市水環(huán)境、水生態(tài)、水安全帶來(lái)的新變化、新氣象,及時(shí)總結(jié)報(bào)道創(chuàng)建先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)創(chuàng)建“水生態(tài)文明城市”系列宣傳活動(dòng),在全市營(yíng)造人人關(guān)心支持和參與建工作的良好氛圍。

  二、時(shí)間安排

  宣傳活動(dòng)自xx年9月開(kāi)始至檢查驗(yàn)收結(jié)束。

  三、責(zé)任分工

  (一)媒體宣傳

  1、在市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、今日肥城、肥城政務(wù)網(wǎng)開(kāi)設(shè)爭(zhēng)創(chuàng)“水生態(tài)文明城市”專欄,定期制作市委、市政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)訪談節(jié)目,發(fā)布全市創(chuàng)建活動(dòng)工作動(dòng)態(tài)。全方位、多層次宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。責(zé)任單位:市委宣傳部、市政府辦公室、市廣播電視臺(tái)。

  2、積極開(kāi)展對(duì)上宣傳,爭(zhēng)取在中國(guó)水利報(bào)、山東電視臺(tái)等中央、省級(jí)媒體刊(播)發(fā)稿件,對(duì)我市“水生態(tài)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)取得的成果進(jìn)行宣傳。責(zé)任單位:市委宣傳部、市水利局。

  (二)社會(huì)宣傳

  1、在市中心主要交通干道公交站點(diǎn)及兩側(cè)路燈廣告牌上設(shè)置“水生態(tài)文明城市”宣傳廣告(時(shí)間安排:xx年9月至驗(yàn)收結(jié)束)。在在康王河公園(設(shè)置、龍山河沿岸、范蠡公園設(shè)置大型“水生態(tài)文明城市”公益廣告及宣傳條幅、在市內(nèi)建筑施工工地懸掛“水生態(tài)文明城市”宣傳橫幅(時(shí)間安排:xx年9月至驗(yàn)收結(jié)束)。責(zé)任單位:市住建局。

  2、在新華書店、汽車站、人民會(huì)堂、寶盛大酒店、體育場(chǎng)等地的電子顯示屏滾動(dòng)播出“水生態(tài)文明城市”宣傳口號(hào)。其他有電子顯示屏的單位也要在本單位電子顯示屏進(jìn)行宣傳。責(zé)任單位:市直有關(guān)部門(時(shí)間安排:xx年9月至驗(yàn)收結(jié)束)

  3、在公交車、出租車、客運(yùn)車醒目位置張貼“水生態(tài)文明城市”宣傳標(biāo)語(yǔ),在電子屏幕及車載電視播放標(biāo)語(yǔ)和宣傳片,在汽車站張貼宣傳廣告或設(shè)置宣傳欄(時(shí)間安排:xx年9月至驗(yàn)收結(jié)束),責(zé)任單位:市交通運(yùn)輸公司

  4、在城區(qū)大型商場(chǎng)、超市、商業(yè)步行街、主要農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等顯著位置設(shè)置“水生態(tài)文明城市”標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄或宣傳橫幅、條幅(時(shí)間安排:xx年9月至驗(yàn)收結(jié)束),責(zé)任單位:市工商局。

  5、在居民小區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位設(shè)立“水生態(tài)文明城市”宣傳欄,門前、樓體懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)(xx年9月至驗(yàn)收結(jié)束),責(zé)任單位:市直各有關(guān)部門、新城街道辦事處、儀陽(yáng)鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。

  6、在中小學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)節(jié)水教育課程,通過(guò)墻報(bào)、櫥窗、專欄、演講比賽等多種形式在中小學(xué)校內(nèi)開(kāi)展“水生態(tài)文明城市”宣傳教育活動(dòng)。責(zé)任單位:市教育局。

  7、制作公眾對(duì)水環(huán)境保護(hù)和生環(huán)境滿意度調(diào)查表,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)校師生、企業(yè)員工、社區(qū)居民、政府及事業(yè)單位職工及窗口單位流動(dòng)人口等各類城市人群。責(zé)任單位:市直各有關(guān)部門、新城街道辦事處、儀陽(yáng)鎮(zhèn)政府、王瓜店街道辦事處、高新區(qū)政府、老城街道辦事處。

  8、印制“水生態(tài)文明城市”有關(guān)宣傳單、畫報(bào)、手冊(cè)等宣傳品。

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇4

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求,大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè),提高校園綠化水平,現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開(kāi)展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo),將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是:在我校普及生態(tài)文明知識(shí),倡導(dǎo)樹(shù)立生態(tài)文明理念,提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí),尊重自然,保護(hù)環(huán)境,在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭(zhēng)三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,生態(tài)文明理念牢固樹(shù)立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。

  生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)師生生態(tài)文明理念。

  把生態(tài)文明常識(shí)納入我校地方性課程,利用多種形式開(kāi)展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的`文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生獲得人

  與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。

  (二)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)。

  教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺(jué)愛(ài)綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛(ài)護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)日等環(huán)保日,開(kāi)展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動(dòng),參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄈ┘涌鞂W(xué)校改造建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)工程,通過(guò)綠地、樹(shù)林、雕塑等有機(jī)連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強(qiáng)校園綠化美化,學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%,綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位;钴S學(xué)校文化生活,實(shí)現(xiàn)文化育人。

 。ㄋ模┥钊雽(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。深入實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)“五個(gè)一工程”、“親子共成長(zhǎng)”工程,關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、考試評(píng)價(jià)制度改革,全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量

  和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系,完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系,用完善的機(jī)制引領(lǐng)素質(zhì)教育實(shí)施。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。 深入實(shí)施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教,完善學(xué)校法人制度,促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制。完善教代會(huì)制度,密切干群、師生關(guān)系,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

 。┘訌(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。

  用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化,努力提升辦學(xué)品位。大力加強(qiáng)校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報(bào)等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè),繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識(shí)化,推動(dòng)文化興校、文化育人戰(zhàn)略實(shí)施。

 。ㄆ撸┩七M(jìn)平安學(xué)校建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校安全發(fā)展能力。

  健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機(jī)制,層層落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。廣泛開(kāi)展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

 。ò耍┘訌(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立學(xué)校良好的品牌與形象。

  大力倡導(dǎo)“敢為人先、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、追求卓越”的教育精神,倡樹(shù)解放思想、銳意創(chuàng)新、好學(xué)樂(lè)學(xué)、真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)高效、

  廉潔從教的風(fēng)氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī),打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),營(yíng)造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校,是全新的理念,是宏偉的目標(biāo),是長(zhǎng)期的工作任務(wù),我校高度重視,認(rèn)真組織,務(wù)求實(shí)效。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  我校師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長(zhǎng)任組長(zhǎng),楊新民任副組長(zhǎng),劉海云任創(chuàng)建辦公室主任,成員:高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化,落實(shí)到相關(guān)人員,實(shí)行目標(biāo)管理,采取有力措施,切實(shí)抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求,加強(qiáng)調(diào)查研究,理清創(chuàng)建思路,制定創(chuàng)建方案,并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃,與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌安排,整體推進(jìn)。

  (二)齊抓共管,全員參與。

  生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)綜合的系統(tǒng)工程,需要上下一致,齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開(kāi)好動(dòng)員會(huì),組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法,開(kāi)闊眼界,提高品位。同時(shí),調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺(jué)參與、積極參與的良好局面。

 。ㄈI(yíng)造氛圍,強(qiáng)力推進(jìn)。

  要加大宣傳力度,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生,大力宣傳,隆重表彰;對(duì)措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍,推動(dòng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展。

  保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi),在創(chuàng)建期間,組織宣傳活動(dòng),創(chuàng)建設(shè)施,活動(dòng)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)等,計(jì)劃投資13.5萬(wàn)元。

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇5

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:生態(tài)環(huán)境部中央文明辦

  承辦單位:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心

  協(xié)辦單位:中國(guó)光大國(guó)際有限公司

  二、基本要求

  (一)作品充分展現(xiàn)黨的十八大以來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時(shí)代文明實(shí)踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報(bào)送作品。

  (二)書法可以是健康向上的古今詩(shī)詞、名言金句、對(duì)聯(lián)、賦、格言及自作詩(shī)詞;繪畫可以在“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。

  (三)作品既充分體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內(nèi)涵,又能展現(xiàn)書法、繪畫藝術(shù)魅力。

  三、征稿范圍

  本次大賽面向全社會(huì)進(jìn)行稿件征集,社會(huì)公眾、各級(jí)書協(xié)、美協(xié)會(huì)員及書畫愛(ài)好者均可投稿參賽。

  四、征集時(shí)間

  (一)征稿截止時(shí)間:20xx年4月30日。

  (二)作品評(píng)審時(shí)間:20xx年5月中旬。

  五、投稿要求

  (一)作品形式及規(guī)格:作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國(guó)畫,橫豎皆宜,每人限投5幅以內(nèi)。

  (二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話,或另附個(gè)人簡(jiǎn)介、藝術(shù)畫冊(cè)。

  (三)所有投稿作品不退稿,作品的所有權(quán)、出版權(quán)等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認(rèn)同并遵守征稿通知的`各項(xiàng)約定。

  六、作品報(bào)送

  (一)組織推薦。 各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品,各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表,并通過(guò)郵寄的方式將作品報(bào)送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

 。ǘ﹤(gè)人參賽。 參賽者請(qǐng)將報(bào)名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  書法作品:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。

  國(guó)畫作品:一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

  八、評(píng)審及入展待遇

  (一)本次大賽不收取參評(píng)、審稿、宣傳、出版等一切費(fèi)用,也不支付報(bào)酬。

  (二)獲獎(jiǎng)?wù)邔@贈(zèng)榮譽(yù)證書及大賽作品集一冊(cè)。

  (三)獲獎(jiǎng)作者名單將在相關(guān)媒體上公布。

  (四)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將在20xx年六五環(huán)境日國(guó)家主場(chǎng)活動(dòng)所在地展出。

  九、聯(lián)系人與聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊,楊俊

  電話:x

  郵編:x

  地址:x (信件封面請(qǐng)注明“美麗中國(guó)書畫大賽”)

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了發(fā)揮我校共青團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大三中學(xué)志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)三中學(xué)生的良好風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月5日

  三、參與對(duì)象

  學(xué)生會(huì)7年級(jí)成員

  四、活動(dòng)安排

  1.中午12點(diǎn)在校門口集合,整齊有序的出發(fā)到延吉市中小學(xué)生校外教育基地。

  2.到了指定地方后按小組分散撿垃圾。

  3.12點(diǎn)50分集合返回學(xué)校。

  五、活動(dòng)要求

  1.注意安全問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)要在團(tuán)委書記組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在老師的'指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過(guò)程中的安全等問(wèn)題。

  2.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。

  3.體現(xiàn)活動(dòng)目的。提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

  4.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇7

  為了落實(shí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《省委教育工委、省教育廳關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng)的通知》的通知,大力弘揚(yáng)生態(tài)文明建設(shè),提高校園綠化水平,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定我校生態(tài)文明建設(shè)及“綠色學(xué)!睂(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目標(biāo),通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立環(huán)保的科學(xué)觀念,普及生態(tài)文化建設(shè)的科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)健康環(huán)保的生活方式,引導(dǎo)廣大師生積極參與校園綠化活動(dòng),不斷改善校園環(huán)境,增強(qiáng)師生的生態(tài)文明意識(shí),全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園。

  二、活動(dòng)目的'

  1.加強(qiáng)生態(tài)文明教育,增強(qiáng)生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識(shí)納入到地方性課程,利用多種形式開(kāi)展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí),幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力的合格公民。

  2.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)公德意識(shí)。教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺(jué)愛(ài)綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛(ài)護(hù)花草,文明禮儀,衛(wèi)生督查等活動(dòng)小組,參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活動(dòng)。

  三、具體措施

  1、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展教育活動(dòng)。學(xué)校是科學(xué)文化知識(shí)的傳播地,也是生態(tài)文明弘揚(yáng)地,各校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),依托思想品德課,班會(huì)課,少隊(duì)活動(dòng)開(kāi)設(shè)環(huán)保教育課程,組織學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),環(huán)保教育普及率到達(dá)100%。同時(shí),利用黑板報(bào),宣傳欄、校刊,校園廣播站、校園網(wǎng)站等陣地,以專題、專版等形式,加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,大力弘揚(yáng)生態(tài)文化,營(yíng)造良好的生態(tài)文明建設(shè)氛圍。

  2、抓住各種契機(jī),開(kāi)展創(chuàng)建行動(dòng)。結(jié)合世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)日等環(huán)保日,開(kāi)展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”、“保護(hù)母親河”、“我為小樹(shù)澆澆水”等生態(tài)文明主題教育,并舉行“生態(tài)光澤,美麗家鄉(xiāng)”主題教育啟動(dòng)儀式,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與各類環(huán)境保護(hù)主題實(shí)踐活

  動(dòng)。抓住學(xué)校改造建設(shè)契機(jī),將校園綠化作為學(xué)校基本建設(shè)的重要組成部分來(lái)抓,大力推動(dòng)校園植綠、護(hù)綠行動(dòng),努力增加綠色面積,不斷提高學(xué)校綠化覆蓋率和綠地率,讓學(xué)校樹(shù)木成林、綠樹(shù)成蔭。通過(guò)環(huán)保征文比賽、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比等契機(jī),普及環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,教育廣大師生從身邊做起,從小事做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明生活習(xí)慣,全面提高生態(tài)文明意識(shí)。

  3、按照四季有綠,春、夏、秋有花的原則,因地制宜進(jìn)行綠化。以栽種美觀,耐寒、適合南方特點(diǎn)的樹(shù)木、草坪等為主,按要求校校栽種桃樹(shù)、李樹(shù),立足當(dāng)前,謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn),學(xué)校要注重環(huán)校林、環(huán)蔭道,藝術(shù)長(zhǎng)廊,風(fēng)景墻等綠化、美化載體的建設(shè),使校園環(huán)境達(dá)到綠化,并鼓勵(lì)學(xué)生自帶自種綠色植物,在每個(gè)教室形成一個(gè)植物角,讓綠色布滿校園。

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇8

  為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大及省委關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的精神,全面貫徹落實(shí)市委八屆四次全會(huì)精神,使全市干部群眾樹(shù)立生態(tài)文明理念,激發(fā)廣大市民參與建設(shè)生態(tài)城市的熱情,推動(dòng)貴陽(yáng)市生態(tài)文明城市建設(shè),電視知識(shí)競(jìng)賽方案。市建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“貴陽(yáng)市學(xué)習(xí)黨的十七大精神 建設(shè)生態(tài)文明城市”電視知識(shí)競(jìng)賽,為保證競(jìng)賽工作順利進(jìn)行,特制定本工作方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、競(jìng)賽主辦單位

  貴陽(yáng)市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、競(jìng)賽組委會(huì)

  主任:蔣星恒

  副主任:孫波、李黔

  競(jìng)賽組委會(huì)辦公室主任:李黔

  競(jìng)賽組委會(huì)辦公室成員:由市委宣傳部理論處、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委抽調(diào)人員組成

  3、競(jìng)賽承辦單位

  市委宣傳部、市委講師團(tuán)、市直機(jī)關(guān)工委

  4、競(jìng)賽協(xié)辦單位

  各區(qū)(市)縣委宣傳部,貴陽(yáng)電視臺(tái)、市國(guó)資委、市教育局、武警貴陽(yáng)支隊(duì)

  二、競(jìng)賽方式

  1、由各區(qū)(市)縣及市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)在本地區(qū)、本系統(tǒng)內(nèi)組織初賽,選拔優(yōu)勝隊(duì)參加全市的'復(fù)賽和決賽。

  2、電視競(jìng)賽題由競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)辦公室擬定,并編印《貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)黨的十七大精神建設(shè)生態(tài)文明城市電視競(jìng)賽學(xué)習(xí)材料》及《競(jìng)賽規(guī)則》向參賽單位分發(fā)放,競(jìng)賽題內(nèi)容:黨的十七大精神及省委建設(shè)生態(tài)文明的精神、貴陽(yáng)市委八屆四次全會(huì)精神及其它相關(guān)知識(shí)。

  三、競(jìng)賽日程安排

  1、20xx年5月6日召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)(通知另發(fā)),安排競(jìng)賽有關(guān)事項(xiàng)。

  2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行,由市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部組織,在本系統(tǒng)、本地區(qū)舉行初賽。通過(guò)初賽,

  在市直機(jī)關(guān)(市直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé))選拔 3個(gè),市國(guó)資委系統(tǒng)選拔2個(gè),市教育局系統(tǒng)選拔2個(gè),武警選拔1個(gè),十個(gè)區(qū)(市)縣各選拔一個(gè)參賽隊(duì)參加全市的復(fù)賽和決賽。

 。總(gè)參賽隊(duì)由四人組成,其中領(lǐng)隊(duì)一人,隊(duì)員三人。)

  3、復(fù)賽和決賽于20xx年 月 日進(jìn)行。由各區(qū)(市)縣,市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)初賽中選拔出來(lái)的18個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加復(fù)賽和決賽。

 。1)復(fù)賽:20xx年 月 日上午舉行,通過(guò)抽簽,將18個(gè)參賽隊(duì)分為三個(gè)復(fù)賽小組。每個(gè)小組由六個(gè)參賽隊(duì)組成,進(jìn)行一場(chǎng)競(jìng)賽,每場(chǎng)取前兩名參加決賽。

 。2)決賽20xx年6月10日下午(暫定)進(jìn)行:復(fù)賽中產(chǎn)生出的六個(gè)優(yōu)勝隊(duì)參加決賽,決出一、二、三等獎(jiǎng)。

 。◤(fù)賽和決賽在貴陽(yáng)電視臺(tái)演播廳進(jìn)行。)

  四、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)

  1、電視知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)

  ①初賽的獎(jiǎng)勵(lì)由各區(qū)(市)縣、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)自行組織。

 、趶(fù)賽和決賽的獎(jiǎng)勵(lì)由競(jìng)賽組委會(huì)組織,設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名 、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

  2、競(jìng)賽組織獎(jiǎng)勵(lì)

 。1)認(rèn)真選拔隊(duì)員,組織初賽,做好競(jìng)賽的宣傳工作,氛圍濃烈。

 。2)按照組委會(huì)的統(tǒng)一要求,協(xié)調(diào)、配合競(jìng)賽工作。

  五、要求

  1、市直機(jī)關(guān)系統(tǒng)、各區(qū)(市)縣委宣傳部要按照統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織初賽,選拔出優(yōu)勝隊(duì)參加全市的電視競(jìng)賽。

  2、各承辦及協(xié)辦單位要按照競(jìng)賽活動(dòng)要求,相互支持和配合,認(rèn)真履行職責(zé),保證競(jìng)賽活動(dòng)的有序和成功舉辦。

  六、聯(lián)系方式:

  1、競(jìng)賽組委會(huì)辦公室聯(lián)系電話: 798xxxx

  2、聯(lián)系人:劉老師 張老師

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的生態(tài)文明教育,使他們從少養(yǎng)成愛(ài)環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在聞喜縣教育科技局的工作指引下,我校開(kāi)展了環(huán)保、節(jié)能減排系列生態(tài)文明教育活動(dòng),目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成低碳的生活習(xí)慣,增加學(xué)生對(duì)環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺(jué)維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營(yíng)造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開(kāi)展了以下活動(dòng):

  一、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)宣傳

  舉辦主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在充分利用學(xué)校手抄報(bào)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等校園媒介加大宣傳教育的同時(shí),舉辦一次隆重簡(jiǎn)樸的啟動(dòng)儀式,為全域生態(tài)文明建設(shè)行動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)宣讀倡議書、學(xué)生代表發(fā)言和舉行簽名儀式等多種形式,倡導(dǎo)全體學(xué)生從我做起,積極行動(dòng),以此影響家庭成員、社會(huì)公民,為主題活動(dòng)的開(kāi)啟唱響序曲。

  二、開(kāi)展形式豐富多彩

  1.開(kāi)展主題班會(huì)

  每班開(kāi)展一到兩次生態(tài)文明教育主題班會(huì),全體學(xué)生共同學(xué)習(xí),并開(kāi)展討論。號(hào)召全體同學(xué)做到生活方式科學(xué)、健康、低碳,班級(jí)、宿舍衛(wèi)生整潔,環(huán)境宜人,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共環(huán)境。

  2.開(kāi)展一次作文評(píng)比活動(dòng)以班級(jí)為單位組織作文評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞地球生態(tài)環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)。

  3.舉辦一次知識(shí)競(jìng)賽。

  以“生態(tài)文明·我知我行”為主題,組織開(kāi)展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、樹(shù)立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。

  4.舉行一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗家鄉(xiāng)”為主題,宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識(shí),培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。

  5.舉辦一次手工制作活動(dòng)。以鍛煉動(dòng)手能力、開(kāi)展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的,指導(dǎo)學(xué)生利用身邊的廢舊材料和可利用資源開(kāi)展小創(chuàng)意、小制作活動(dòng)。

  三、活動(dòng)效果

  從活動(dòng)的總體情況來(lái)看,本次活動(dòng)是較圓滿順利完成并取得較好成效的。

  1、本次活動(dòng)各方面準(zhǔn)備較充分較好,如活動(dòng)所需的宣傳、倡議書等都能在開(kāi)展活動(dòng)之前就很好的準(zhǔn)備。

  2.活動(dòng)工作人員的善于配合積極配合與隨機(jī)應(yīng)變是順利完成本次活動(dòng)的關(guān)鍵。

  3.本次活動(dòng)有一定的規(guī)模,但是這并沒(méi)有影響參加活動(dòng)工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動(dòng)的師生也積極配合,所以本次活動(dòng)是在愉悅的氛圍中完成的。

  4、本次活動(dòng)效果良好,在同學(xué)中間反響很大,校園衛(wèi)生以及班級(jí)衛(wèi)生情況在開(kāi)展活動(dòng)后大有改觀。

  (活動(dòng)照片附后)

  東西趙小學(xué)生態(tài)文件活動(dòng)照片、生態(tài)文明建設(shè)宣傳及啟動(dòng)儀式

  主題班會(huì)

  變廢為寶小制作

  深入社區(qū)清理非法小廣告

  清理校園周邊垃圾

  手抄報(bào)

  黑板報(bào)

  生態(tài)文明活動(dòng)方案 篇10

  為了加強(qiáng)我校師生的生態(tài)宣傳教育,營(yíng)造良好的輿論氛圍,為廣大師生營(yíng)造一種和諧、自然、寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,再掀石羊河流域重點(diǎn)治理新高潮,根據(jù)梁子湖區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“生態(tài)文明進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》的精神,引導(dǎo)我校有效落實(shí)“生態(tài)文明進(jìn)校園”的目標(biāo)任務(wù),讓我校師生正確認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)生態(tài),進(jìn)一步明確石羊河流域重點(diǎn)治理工作的重大意義和美好前景,教育我校師生增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),在全社會(huì)形成人人參與生態(tài)和環(huán)境保護(hù)的濃厚氛圍,特制定東溝小學(xué)“生態(tài)教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,促進(jìn)師生參與生態(tài)文明建設(shè),提高廣大師生生態(tài)文明意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明觀念,形成廣大師生植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠、興綠的良好社會(huì)風(fēng)尚;加強(qiáng)校園綠化建設(shè),加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境,打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。

  二、活動(dòng)要求。

  1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒(dòng)規(guī)范化、制度化。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的

  滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。

  4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)校園的整體規(guī)劃,搞好學(xué)校的美化、凈化、綠化工作,環(huán)境育人,力爭(zhēng)使我校在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績(jī)。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“生態(tài)文明進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊(duì)緊密配合,將校園文化環(huán)境建設(shè)與綠色學(xué)校創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

  2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的管理機(jī)制。

  3、完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。

  4、定期召開(kāi)專題會(huì)議,推動(dòng)學(xué)校生態(tài)環(huán)保工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹(shù)木,美化校園。

  2、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查,做到每天“三灑兩掃一拾”、每周一次大掃除,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的`校園環(huán)境。

  3、把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,衛(wèi)生區(qū)域明確落實(shí)到各個(gè)班級(jí)。

  4、節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡(jiǎn)樸。

  (三)重視教師培訓(xùn)工作,增強(qiáng)教師的生態(tài)教育意識(shí)。

  1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開(kāi)展生態(tài)教育知識(shí)講座,進(jìn)行教師生態(tài)教育知識(shí)測(cè)試活動(dòng),以開(kāi)講座和辦培訓(xùn)等方式促進(jìn)生態(tài)教育意識(shí)。

  2、教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透生態(tài)教育,在教案中體現(xiàn)生態(tài)教育意識(shí),開(kāi)展生態(tài)教育教案征集活動(dòng),把生態(tài)教育宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺(jué)自愿的行動(dòng)。

  3、通過(guò)“無(wú)煙學(xué)!钡某h活動(dòng),在教師中推崇環(huán)保、健康的生活習(xí)慣。

  4、把學(xué)校的生態(tài)教育滲透到家庭與村組,通過(guò)學(xué)校生態(tài)教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭,通過(guò)學(xué)校生態(tài)教育影響每一個(gè)村組,使整個(gè)社會(huì)共同參與生態(tài)環(huán)保,形成生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

 。ㄋ模┒嗲篱_(kāi)展學(xué)生生態(tài)教育活動(dòng)

  1、課堂滲透生態(tài)教育。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘課堂的生態(tài)教育資源,向?qū)W生傳授生態(tài)保護(hù)知識(shí),使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,懂得關(guān)心社會(huì),關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境,做到有機(jī)滲透生態(tài)教育。

  2、利用班、隊(duì)會(huì)、升降旗儀式等多種形式開(kāi)展生態(tài)教育活動(dòng)。積極開(kāi)展以生態(tài)環(huán)境為主題的少先隊(duì)主題活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng)提高少先隊(duì)員的生態(tài)環(huán)保意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。各中隊(duì)每學(xué)期均要組織開(kāi)展一次中隊(duì)生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)。要做好“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界無(wú)煙日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動(dòng)安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。

  3、開(kāi)展變“廢”為“寶”的生態(tài)環(huán)保活動(dòng),緊緊圍繞“節(jié)約用水,從我做起”、“節(jié)約用水,拯救地球”、“我心中的梁子湖”、“我心中的家鄉(xiāng)”等主題開(kāi)展節(jié)水實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)師生從我做起,從點(diǎn)滴做起,人人爭(zhēng)做創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)的踐行者和推動(dòng)者。

  4、發(fā)揮少先隊(duì)作用,組織“生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開(kāi)展生態(tài)環(huán);顒(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展村校共建活動(dòng),與村組緊密配合,開(kāi)展有針對(duì)性的生態(tài)環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加村組生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  5、倡議學(xué)生生態(tài)環(huán)保從我做起,從身邊小事做起。

  綠色,是生命的希望和象征。通過(guò)“生態(tài)教育進(jìn)校園”活動(dòng),使全校師生樹(shù)立生態(tài)教育理念,提高生態(tài)教育水平,并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng),切身感受校園綠化、美化、香化、凈化帶來(lái)的好處,體會(huì)和感受生態(tài)文明。

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