【薦】端午節(jié)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動方案1
"端午,我們一起做香囊"活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點。
在端午節(jié)當天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時定制5000個香囊在主城區(qū)各加油站、停車場等向私家車主進行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國家"___"暴發(fā)的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。
活動主題:端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內(nèi)容:
1、香囊制作大賽。5月28日,在某廣場組織五個社區(qū)居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進行時長為一個小時的`互動節(jié)目。
2、向私家車主派發(fā)香囊。28日端午節(jié)當天,在主城區(qū)各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發(fā)香囊。
活動時間:_月_月初至_月下旬,活動籌備階段。
5月28日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。
活動步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好28日廣場活動場地。
定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期:
通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。
同時,可以展開領(lǐng)取香囊的預報名。
3、廣場活動:
時間:5月28日上午內(nèi)容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲。互動內(nèi)容可結(jié)合商家要求進行。
邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。
獎項暫定名為:美感獎、創(chuàng)意獎、制作獎、形態(tài)獎、色彩獎、設(shè)計獎。
4、香囊派發(fā):
5月28號端午節(jié)當日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給私家車主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預報名私家車主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊。(地點待定)
端午節(jié)活動方案2
一、活動時間
20xx年6月5日下午3點整
二、活動地點
XX酒店
三、參與人員
XX銀行全體員工
四、游戲規(guī)則
將XX銀行全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
1、表演的人員不許用聲音及口型
2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
3、等候的隊員不許偷看
4、不許使用道具
5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,只能樂別的.不能做
6、違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會
7、給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機---XXX
2、購買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX
3、準備兩幅牌并發(fā)給大家---XXX
4、制作分組隊員名單---XXX
5、計時工作---XXX
6、現(xiàn)場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX
7、游戲過程中進行粽子的加熱----XXX
8、準備若干與端午相關(guān)的語句
端午節(jié)活動方案3
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒的習俗!岸宋绻(jié)”為國家法定節(jié)假日之一,并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
一、活動主題:
“風輕日暖人團聚 健康國貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!
二、活動時間:
xx年6月10日到 6月12 日
三、活動地點:
飯店各餐飲用餐地點、客房;
四、活動目的:
1、讓顧客了解國貿(mào)飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情聯(lián)動消費;
3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;
4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,實現(xiàn)全員營銷;
五、活動形式:
用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動;
六、活動定位:
周邊散客市嘗外地游客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐
飲業(yè)整體下滑低迷的前提下,打造國貿(mào)獨具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生
餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一
新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
七、活動宗旨:
在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。
八、活動內(nèi)容:
1.現(xiàn)金或銀行卡入住客人,并且不少于一天,可在前臺領(lǐng)取50元餐飲代金劵
(每間房間只限領(lǐng)取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);
2.到國貿(mào)餐飲消費就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒
買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);
3.三樓包房消費500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);
4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;
九、宣傳方式:
1.報刊、雜志宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!
2.led、網(wǎng)絡(luò)、各大媒體、短信、海報。
3.聯(lián)盟商家展架放置。
4.點對點重點邀請推薦。
十、具體工作分配:
外聯(lián)部:
1.負責協(xié)助營銷部制作活動所需展架等物品;
2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執(zhí)行工作;
3.負責各大網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳推廣工作;
營銷部:
1.負責制作此次活動所需的'展架,代金券等制作物品(相關(guān)制作內(nèi)容另附);
2.負責電話拜訪,手機短信發(fā)放老顧客工作;
前廳部:
1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;
2.負責客房活動的銜接工作;
餐飲部:
1.負責此次活動各種菜品的準備,制作工作;
2.負責“團圓宴菜單”的制作準備工作;
行政辦:負責活動期間的人員安排等相關(guān)協(xié)調(diào)工作;
財務(wù)采購部:
1.負責活動的成本核算,及活動內(nèi)容審核和后期跟辦工作;
2.負責相關(guān)采購工作;
質(zhì)檢辦:
負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;
各部門:
1.請認真閱讀提供的活動相關(guān)內(nèi)容,以便做好解釋推薦工作,同時了解此次活動內(nèi)容,部門領(lǐng)導要負責及時傳達工作。
2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結(jié)束后以便做后期的總結(jié)工作。
端午節(jié)活動方案4
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的`友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情
四、活動組織
總協(xié)調(diào):xx
組長:xx
組員:xx
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位
六、活動時間
6月xx日下午xx點到xx點
七、活動地點
小區(qū)廣場
八、活動方案及具體流程
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1、負責人致辭、包粽子。
2、動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
3、吃粽子。
4、活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
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1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”!***裝修公司贊助。(xx負責)
2、單元門及公告欄張貼通知。(xx負責)
3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(xx負責)
4、實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(xx負責)
5、定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(xx負責)
6、會包的人當師傅教學員怎么包(xx負責教)
7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。
8、粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
9、午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
10、知識問答的相關(guān)題目。(xx負責)
11、現(xiàn)場拍照留戀。(xx負責)
端午節(jié)活動方案5
端午節(jié)的到來又帶來一個值得紀念的日子,為了宣揚端午節(jié),提升我們小區(qū)的節(jié)日氣氛和社區(qū)文化,特舉行這次的端午活動。
一、運動配景
每年的`五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,富厚業(yè)主們精力文化生活,增進鄰里和藹。
二、運動目的
1、為了活潑小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)辦事品質(zhì)。
三、運動主題
粽葉飄香迎端午,幸福協(xié)調(diào)鄰里情。
四、運動組織
總協(xié)調(diào):……
組長:……
組員:……
五、介入對象
小區(qū)業(yè)主、住戶、相關(guān)單位。
六、運動時間
6月_日下午14:30—17:00;
七、運動所在
小區(qū)廣場。
八、運動及具體流程
1、運動流程
14:30—15:30負責人致辭、包粽子;
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答;
16:00—16:30吃粽子;
17:00運動停止收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
⊙準備2個運動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福協(xié)調(diào)鄰里情”!蒧__裝修公司贊助。
⊙發(fā)短信通知業(yè)主6月_日的活動及具體時間。
⊙各單位門及通知布告欄張貼通知。
⊙發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。
⊙落實所需的資料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂接洽鍋灶等。
⊙確定介入此運動的人數(shù),并做人員具體分派。
⊙讓會包的人當師傅教授教怎么包。
⊙包粽子采取比賽方法,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,群眾舉手投票計數(shù)評定。
⊙包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
⊙端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回復問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
⊙制作知識問答的相關(guān)題目。
⊙運動現(xiàn)場拍照留戀。
端午節(jié)活動方案6
一、活動時間
20xx年x月x日午時3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規(guī)則
將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的'還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規(guī)則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不能夠回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情景,視為犯規(guī)。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節(jié)活動方案7
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協(xié)調(diào):XXX。
組長:XXX。
組員:XXX,XXX,XXX。
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動時間
X月X日下午14:30—17:00。
七、活動地點
小區(qū)廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14:30—15:30負責人致辭、包粽子。
15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16:00—16:30吃粽子。
17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由XX裝修公司贊助。(XX負責)發(fā)短信通知業(yè)主X月X日的`活動及具體時間。(XX負責)各單元門及公告欄張貼通知。(XX負責)發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(XX負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(XX負責)確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(XX負責)
讓會包的人當師傅教學員怎么包(XX負責教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。(XX負責)活動現(xiàn)場拍照留戀。(XX負責)
端午節(jié)活動方案8
一、活動來源
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
2、端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
3、端午節(jié)有賽龍舟的習俗。
4、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
5、 端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標
。1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等。
。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感。
。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
三、中、大班節(jié)慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的`發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。
端午節(jié)活動方案9
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:6月20日
活動地點:商場
活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的'禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內(nèi)容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。
活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)活動方案10
一、活動目標:
1、通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習俗,體驗集體共度端午節(jié)的樂趣。
2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
二、活動準備:
1、準備制作端午節(jié)習俗物品的各種材料:粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。
2、端午節(jié)相關(guān)圖片,艾草和菖蒲。
3、邀請幼兒家人一起參加活動。
三、活動過程:
1、主持人致開場詞
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。
隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了讓小朋友了解中國傳統(tǒng)文化的習俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們xxx幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統(tǒng)節(jié)日,F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!
2、手工活動
(1)家長們展現(xiàn)包各種花式粽子的技藝。
(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結(jié)束后展示作品并相互贈送。
3、親子游戲
1、《袋鼠》
人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對
形式:單面接力
準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的.腰。家長雙手各握一個粽子,教師發(fā)令后,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,最先完成的一組即為獲勝。
2、《賽龍舟》
人數(shù):1名幼兒+1名家長,共4對
形式:單面接力
準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干
玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
3、《快樂運粽子》
人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班小桶一個,粽子若干
玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子
玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結(jié)束,快的那一班級獲勝。
四、親子活動結(jié)束:
各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態(tài),記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。
端午節(jié)活動方案11
xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦,學校對此事高度重視。根據(jù)此項活動全校整體工作方案要求和全校實際,學校決定在初中部組織開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動。為確;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、 活動目的
通過開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業(yè)系列活動讓初中師生更進一步了解端午習俗,了解屈原生平,了解屈原作品,理解屈原作品精神內(nèi)核。達到師生自覺傳承屈原文化,自發(fā)弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時,也是組織全體初中師生廣大師生為xx年屈原故里端午文化節(jié)做出應有貢獻,把屈原愛國精神轉(zhuǎn)化為師生愛家鄉(xiāng)的實際行動。
二、活動時間
xx年6月23日至7月1日。
三、活動內(nèi)容(組織開展“十個一”活動)
1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。
3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動課教案》,上好一節(jié)端午節(jié)活動課。并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和縣直學校各推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節(jié)主題教育活動,讓同學們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核,通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮(zhèn)、
歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學校結(jié)合當?shù)貙嶋H組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然后組織撰寫大賽,抒發(fā)學生情懷,抒發(fā)愛國情感。
10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我” 為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的'情感。
四、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導。縣教育局成立以局長為組長,副局長為副組長,股室負責人為成員的活動領(lǐng)導小組。各學校要迅速成立活動領(lǐng)導小組,制定工作方案,并將方案于6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實。教育局活動領(lǐng)導小組將對全體初中師生各學校開展“傳承端午習俗,弘揚屈原愛國精神”企業(yè)“十個一”的活動情況進行檢查督辦,結(jié)果與年度目標考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和縣直學校活動領(lǐng)導小組也要加強對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動開展情況的督辦,確;顒勇鋵嵉綄嵦帯4隧椈顒咏Y(jié)束后,請各校整理好檔案資料,并將活動總結(jié)于6月28日前交教育股。
3、確;顒影踩。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作,特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案,確保安全“零事故”。
端午節(jié)活動方案12
端午節(jié)的起源
農(nóng)歷五月五日是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié),又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國時期,它與春節(jié)、中秋節(jié)并稱中華三大節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)的起源,各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原,戰(zhàn)國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學識淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內(nèi)“舉賢授能”、對外“聯(lián)齊抗秦”,最后達到統(tǒng)一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人,競相劃船尋覓并向水中拋粽子,F(xiàn)一說法一直占據(jù)主導地位。還有的認為過端午是為了驅(qū)邪避毒!冻G歲時記》說:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣。”《風俗通》中說:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟”。至今東北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗,F(xiàn)代學者聞一多先生認為端午節(jié)是龍的節(jié)日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節(jié)日。還有的認為端午節(jié)源于夏至,即源于夏商周時期的夏至節(jié)。范曄的《后漢書》就持此說。
[方案1]大班親子活動:快樂的端午節(jié)
活動設(shè)計意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。
活動目標:1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》 邀請會包粽子的家長志愿者
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程:1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。
“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的`五月初五。
2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
“端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》
“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié):端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
【方案2】端午節(jié)親子活動:“端午粽飄香”活動方案
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1、會說“端午節(jié)”的名稱, 知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。
。刍顒訙蕚洌
端午節(jié)的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
。刍顒舆^程]
一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫
嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長一起制作香包
2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結(jié)束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!
【方案3】端午節(jié)活動方案
活動目標:
1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風俗習慣及其意義。
2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。
材料準備:1、制作粽子和香袋的各種材料。
2、PPT
活動過程:
。ㄒ唬┯^看PPT引入話題:
1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了,為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?
2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?
3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。
(二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。
。ㄈ┯^看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。
活動反思:
在這次端午節(jié)活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。 活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子
家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進一步的感性認識。
在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。
端午節(jié)活動方案13
一、相關(guān)資料:
端午亦稱端五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后,當?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。其實,“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還付予了不同的'寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀念當?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。
二、活動目標:
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進取的精神。
3、開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。
三、活動過程:
(一)活動一:“明端午歷史”端午節(jié)知識競賽(5月8日——xx日)
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體隊員要在輔導員老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
具體安排:
第一步:活動準備階段(5月8日——5月15日)
各中隊有效利用這一段時間之內(nèi)的晨會課、班隊課,通過有效的形式組織隊員主動了解端午節(jié)的來源、習俗活動等相關(guān)知識,同時認真部署好本中隊開展現(xiàn)場知識競賽準備工作。
第二步:三到六年級開展各年級段端午節(jié)知識競賽活動(每個中隊由2名隊員參加比賽)
時間安排:5月15日下午第三節(jié)課
獎項設(shè)置:
中年級:一等獎2名二等獎3名三等獎3名
高年級:一等獎2名二等獎4名三等獎6名
(二)活動二:開展端午節(jié)賽詩會活動(5月8日-5月25日)
各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本中隊進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間:5月25日下午第三節(jié)課
比賽地點:四樓多媒體教室
獎項設(shè)置:
低年級:一等獎1名二等獎1名三等獎2名
中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎2名
高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名
(三)活動三:開展“與媽媽共同包粽子”活動
在臨近端午節(jié)期間,各輔導員布置學生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。
活動四長命縷
目標:
1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節(jié)的了解。
2、學習搓線的技巧。
幼兒反映:
顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動五做龍舟
目標:
1、通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。
端午節(jié)活動方案14
一、活動背景
端午節(jié)是 古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
二、活動主題
情濃x月天,歡樂度端午。
三、活動目的
慶祝中國端午節(jié)的'到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓沒有回家的員工體會到大家庭的溫暖。
四、活動時間
20xx年x月x日。
五、活動地點
xx銀行附近的廣場。
六、主辦單位
xxx
七、協(xié)辦單位
xxx
八、活動對象
xx銀行全體員工。
九、活動內(nèi)容及流程
(一)包粽子
參加活動的員工及負責人在食堂前按事先分好的組集合。人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。比賽結(jié)束,評選出優(yōu)勝隊,并給予一定得獎勵。蒸粽子:負責人與工作人員聯(lián)系,將粽子蒸熟。
(二)熱場游戲及問答活動
1、夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
2、端午知識問答
活動前準備兩套關(guān)于端午的問答題。
(三)主場活動:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品。
1、前期宣傳
制作橫幅,在銀行門口顯眼處懸掛;顒又兄谱骱髲堎N在銀行明顯處。有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。在活動進程中,可適當?shù)臑橘澲鷨挝贿M行宣傳。
2、后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
聯(lián)系場地。購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)。安排專人給粽葉等清洗、浸泡。活動主持及游戲操作。帶數(shù)碼相機并照相。安全保衛(wèi)。
十一、活動經(jīng)費預算xxx元。
端午節(jié)活動方案15
一、活動分析
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的`購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動資料
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經(jīng)過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
3、得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:x月x日
活動地點:商場西門
活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動資料:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:x分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:經(jīng)過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經(jīng)過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
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