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親子活動主題方案(通用5篇)
為了確;顒涌茖W有序進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的親子活動主題方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動主題方案1
母親節(jié)即將來臨,為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,家委會擬在母親節(jié)上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節(jié)親子游活動。
【活動目的】
1、通過活動,讓孩子體會母親的辛苦,了解母親的'愛,感受母愛的溫暖。
2、讓孩子學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母,學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。
3、讓孩子把愛延伸到社會,用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
【活動時間】
5月13日上午8點,準時從高新雙語校門口出發(fā)。11:00準時返回自己溫馨的家。
【活動地點】
楊家埠大觀園(寒亭)
【參加人員】
四、四班學生及家長,最好媽媽能到場。
【活動組織】:四四班家委會
【活動贊助人:】(門票提供者):孫管譽家長
【活動內(nèi)容:】親子簽字,游大觀園,體驗風箏故鄉(xiāng)的魅力。
注意事項:
1、5月13號上午準時從高新雙語學校門口集合出發(fā)。8:30準時到達大觀園門口。
2、家長自己備車,建議幾個家庭拼車,這樣節(jié)約一些。
3、孩子有各自家長帶領,安全有各自家長負責。
4、一定帶足足夠的水。如果帶食品請自己準備好垃圾袋,不能隨便亂丟垃圾。
5、本活動有家委會組織,本著自愿的原則。
親子活動主題方案2
一、活動時間:
20xx年5月15日上午
二、活動主持人:
徐艷
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內(nèi)容:
親子趣味運動會
四、游戲項目:
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈” (可選游戲)
玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
目標:發(fā)展幼兒的'腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排:
1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。
親子活動主題方案3
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。
此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
親子游戲二:
游戲:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。
親子游戲三:
游戲:毛毛蟲
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強親子感情。
玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四:
游戲:做皮球
目的:
1、學會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
親子游戲五:
游戲:拍球接力
目的:
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:
幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的.感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
親子活動主題方案4
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
活動形式:
親子互動活動。
活動范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
2個小時。
活動組織:
教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項: 在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的`感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶;顒樱埣议L一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00-17:00)
活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地:多功能廳或本班教室
親子活動主題方案5
一、活動目的:
1、為豐富幼兒想象力,開拓幼兒視野,增加幼兒動手創(chuàng)作能力 ,增進親子之間的情感。
2、營造良好的家庭讀書氛圍,倡導親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽、說、讀、寫、畫等多元智能,從“做一本書”開始去認識書、愛上書,愛上閱讀。
二、活動內(nèi)容:
家長和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的.一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體
三、活動時間:
親子自制繪本的上交時間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動時間,增進親子感情)
四、繪本自制內(nèi)容:
每個家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長自傳、旅游見聞、生活習慣、自然科普認知、本土風土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。
五、評比獎項:
根據(jù)評選標準最終推選出最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳視覺獎、優(yōu)秀獎等獎項。
請各班老師根據(jù)班級實際落實好此項活動,讓所有孩子、家長都能積極參與,爭取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長開放日與所有家長和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進行展示。
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