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2022年法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案（通用22篇）
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的2022年法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性，提高法紀(jì)素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象
全體師生
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
四、活動(dòng)安排
第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)（第七周至第九周）
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，對活動(dòng)安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會(huì)，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)對本次活動(dòng)的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥”的意識，對活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳，對活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚(yáng)高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會(huì)，在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí)，各班主任根據(jù)學(xué)校《活動(dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡明的活動(dòng)方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）
1、召開主題班會(huì)
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、吸煙等不良行為，并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)�、凈化校園”主題班會(huì)；第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會(huì)，通過主題班會(huì)對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
2、安全檢查
�。�1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
�。�2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
3、演講比賽（第十三周）
團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、消防安全教育（第十五周）
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的'基本常識。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）
德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進(jìn)（第二十周）
對此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名。
五、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想
全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識到活動(dòng)的重要性、必要性，活動(dòng)的開展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
2、認(rèn)真抓落實(shí)，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí)，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團(tuán)委會(huì)必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案；落級行政在整個(gè)活動(dòng)過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動(dòng)，提高自己的法紀(jì)安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
普法教育活動(dòng)的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動(dòng)，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合普法教育，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作，促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
三、工作措施
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺(tái)、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的'普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)法制意識，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的`新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動(dòng)組織
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段：(20xx年3月——20xx月3月)貫徹實(shí)施階段
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報(bào)“青少年法律知道競賽活動(dòng)”報(bào)名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年3月——20xx月5月)檢查總結(jié)階段
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會(huì)活動(dòng)。
2、20xx年“普法教育月”活動(dòng)總結(jié)。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育的深入開展，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實(shí)踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)青少年的法制觀念和自我保護(hù)意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動(dòng)目標(biāo)
對學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護(hù)能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動(dòng)主題：
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月20日——20xx年12月31日
四、活動(dòng)形式
組織開展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開設(shè)一場法制報(bào)告會(huì)、出一期法制教育專欄板報(bào)，召開一次班級法律主題班會(huì)、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣。
六、活動(dòng)步驟
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育陣地，加強(qiáng)學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的'“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報(bào)、開好一次法制主題班會(huì)。
2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì)》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀(jì)教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
四、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2、認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實(shí)際情況，把“法制教育”有機(jī)的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為宗旨，以《道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》及《池河中學(xué)安全工作預(yù)案》根據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，扎實(shí)開展我�！跋�、交通安全及法制教育”活動(dòng)，強(qiáng)化教育和管理，培養(yǎng)師生的安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，防止各類交通安全及火災(zāi)的事故發(fā)生，為促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)以“關(guān)愛生命，平安出行”為主題，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育、消防知識法制教育進(jìn)校園為抓手，通過多種形式的活動(dòng)，促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識和法制意識，營造學(xué)交通法、守交通規(guī)則、預(yù)防火災(zāi)的良好氛圍，切實(shí)預(yù)防各種不安全事故的發(fā)生，保障和促進(jìn)少年兒童健康成長，確保師生的生命安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校安全教育活動(dòng)周的貫徹落實(shí)與順利開展，成立以校長為組長的活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、活動(dòng)安排
1、繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。部署交通安全教育工作，組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及《消防法》相關(guān)交通知識。
2、重視學(xué)校宣傳陣地的`宣傳作用。不失時(shí)機(jī)地利用學(xué)校廣播站、櫥窗、以及班級板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防知識法制意識及緊急避險(xiǎn)知識教育的宣傳。學(xué)校在醒目處懸掛固定安全宣傳標(biāo)語，在校園周邊懸掛有警示語標(biāo)志的橫幅，組織向全校學(xué)生發(fā)起《遵守交通規(guī)則，從我做起》、《認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動(dòng)。
3、邀請本校法制副校長等人為我校全體師生作專題報(bào)告
A、請縣消防隊(duì)有關(guān)人員講解消防及緊急避險(xiǎn)知識
B、請交警隊(duì)鐘澤武隊(duì)長講解交通安全知識
4、沈校長總結(jié)講話
5、進(jìn)行消防滅火現(xiàn)場演示及緊急避險(xiǎn)知識互動(dòng)
6、緊急避險(xiǎn)消防演練（緊急疏散）。方案附后
五、活動(dòng)要求
1、每位同學(xué)于11月11日寫好一篇法制心得體會(huì)，交給班主任。各班挑選兩篇較好的于11月14日上交政教處、
2、在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用，各班于11月14日前辦好一期“與法同行，健康成長”法制教育板報(bào)，政教處組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查。
3、“法律伴我行”的征文比賽活動(dòng)，并利用自習(xí)課或班會(huì)課以班為單位組織學(xué)生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名。不參加的班級適當(dāng)扣分。
4、緊急避險(xiǎn)消防演練時(shí)，全體師生必須各就各位，一切行動(dòng)聽指揮，杜絕任何不安全事故
六、活動(dòng)時(shí)間：
1、報(bào)告會(huì)時(shí)間定于11月7日進(jìn)行
2、其他活動(dòng)在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段：
1、制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、利用晨會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的'教育，宣傳動(dòng)員。
3、召開年級部主任和班主任會(huì)議。
4、各班制定班級文明公約。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：
1、聘請學(xué)校法制教育副校長來校進(jìn)行法制教育講座；加強(qiáng)與法制副校長的配合，共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。
2、各班出好一期黑板報(bào)。
3、各班級舉行主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng)。
4、學(xué)生廣播站做好法制專題節(jié)目。
5、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。
6、舉行家長學(xué)�；顒�(dòng)，對家長做好法制教育宣傳工作。
7、配合交警大隊(duì)，各班進(jìn)行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動(dòng)，堅(jiān)持做好騎車學(xué)生交通安全聯(lián)系卡。
8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地，強(qiáng)化學(xué)生依法納稅的觀念。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：
1、組織座談，總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
2、通過學(xué)習(xí)，要求每個(gè)同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn)，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站、遠(yuǎn)離毒品。
3、做好檔案資料匯總工作。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動(dòng)要求
1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
四、活動(dòng)的.方法和措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)陣地建設(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí)，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外，還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。
2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu)，利用各種教育陣地，開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織，通過建立家長委員會(huì)、家長學(xué)校和家長會(huì)、家長開放周活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境。
�。ǘ┘訌�(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)
搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用，同時(shí)聘請法制副校長，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。
�。ㄈ╅_展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。
五、工作步驟和主要安排：
“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措，從現(xiàn)在開始，到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。（20XX年9月）學(xué)校結(jié)合縣教育局精神，學(xué)校召開全體師生大會(huì)，對“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求，學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報(bào)等開辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄，對活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段。（20XX年10月中旬至20XX年12月中旬）結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開展，學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。
�。ㄈ┳圆橛瓩z階段。（20XX年12下旬）對活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，歸納經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動(dòng)中成績突出班級和個(gè)人予以表彰。
六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃M(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程，納入學(xué)校管理考核目標(biāo)，并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。
�。ㄈ┐箨�(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題：
精彩人生，與法同行
活動(dòng)中隊(duì)：
四(1)班 輔導(dǎo)員：徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間：
11月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目
活動(dòng)過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動(dòng)》（合教秘154號）文件要求，結(jié)合全縣教育實(shí)際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)�！狈ㄖ平逃黝}活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃，突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習(xí)宣傳；積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
二、時(shí)間安排
1、啟動(dòng)階段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，對活動(dòng)進(jìn)行安排。
2、實(shí)施階段（20xx年5-10月）。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)。
3、總結(jié)階段（20xx年10月）。對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
三、主要措施
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。
2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的`讀書活動(dòng)，組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。
3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動(dòng)青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢）活動(dòng)，按要求及時(shí)將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動(dòng)，即：一次普法主題班會(huì)，一項(xiàng)特色普法活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負(fù)責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認(rèn)真組織活動(dòng)開展。
2、各校活動(dòng)開展情況每月底報(bào)局法規(guī)監(jiān)察科（報(bào)表見附表）。郵箱：xxx。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安校園”為基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的主要內(nèi)容，真正納入學(xué)校德育工作軌道，在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，形成人人自覺遵紀(jì)守法的新局面。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、法制教育、政治思想教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)內(nèi)部法制法機(jī)構(gòu)建設(shè)，從嚴(yán)治、依法治校。
3、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點(diǎn)，形式多樣的對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識和法規(guī)教育。
4、不斷提高廣大師生的`法律意識和法制觀念，使學(xué)生受教育率達(dá)百分之百。
5、學(xué)校無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。
6、進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范�！彼〉玫某煽�。
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主，分層次、有重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)施。
三、具體內(nèi)容及周次安排（詳見學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范檢查表）
四、方法步驟
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職貴明確，分工到人，確實(shí)把工作落到實(shí)處。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)，集教育之全力為法制教育服務(wù)。
2、通過班隊(duì)會(huì)、班主任工作例會(huì)等行之有效的形式，初步樹立法律意識，了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款，如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。
3、為法制副校長提供必要的工作條件，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校法制副校長的教育作用。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務(wù)區(qū)的共建共教關(guān)系，聘請有關(guān)干警為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員，定期或不定期地對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育和培訓(xùn)。
4、營造法制教育的氛圍，并針對學(xué)校存在的問題、社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象，結(jié)合早會(huì)、隊(duì)會(huì)及時(shí)開展教育。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
法制教育，作為素質(zhì)教育的重要組成部分，同時(shí)也是學(xué)校教育的重要任務(wù)和學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期，是“五五”普法工作的第四年，是關(guān)鍵性的一年。在這一年中，要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德實(shí)施綱要》，堅(jiān)持教育為本，增強(qiáng)師生的法制觀念；堅(jiān)持預(yù)防為主，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，繼續(xù)保持在校生零犯罪。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》和新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確教師的人生目標(biāo)，使每個(gè)教師都做到熱愛教師事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表。
3、加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。用多種形式轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，關(guān)愛他們的成長，并加強(qiáng)對他們的警示教育。
4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校，讓每個(gè)家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。
三、具體措施：
1、從“九中學(xué)生一日常規(guī)要求”入手，使學(xué)生加強(qiáng)對《九中學(xué)生須知》的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行，要求學(xué)生不斷完善自己的修養(yǎng)素質(zhì)，外表大方得體的同時(shí)，更注重
內(nèi)在美。并與公民道德教育及創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合，增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。
2、認(rèn)真落實(shí)“五五普法”工作相關(guān)要求，以“法制教育月”為抓手，認(rèn)真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課等為主要陣地，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
3、利用櫥窗、校報(bào)、圖片展覽、廣播等宣傳陣地，宣傳法律知識；各班制定班級文明公約。
4、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過班級和團(tuán)隊(duì)的主題活動(dòng)、講座、出小報(bào)、調(diào)查問卷、專題討論、觀看法制教育片、參觀、知識競賽、主題征文等形式，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學(xué)生為主體，進(jìn)行自我教育，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校，采用講座、座談等多種形式交流，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，與學(xué)校、社會(huì)配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。
6、加強(qiáng)與公安、司法、街道、法制教育基地等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)作用。通過邀請法制教育副校長到學(xué)校開晨會(huì)、做講座等形式，指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的.法制教育工作。
7、健全校內(nèi)安全防范措施，有效防止重大刑事案件和突出治安問題發(fā)生，避免違法犯罪和重大責(zé)任事故發(fā)生，積極整治學(xué)校周邊治安環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳交通法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，文明騎車。配合相關(guān)部門進(jìn)一步完善落實(shí)中學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度。
9、進(jìn)行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng)。
10、依托南京市稅收文化基地（南京市民法制教育基地），在學(xué)生中做好依法納稅的宣傳教育工作。
11、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
12、利用家長學(xué)校的機(jī)會(huì)，邀請司法局專家給家長上課，讓家長了解青少年違法犯罪的特點(diǎn)和危害。落實(shí)后進(jìn)生規(guī)范管理和轉(zhuǎn)化工作。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11
為了加強(qiáng)學(xué)校法制管理，提高教師和學(xué)生的法律意識，依法治校。我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)批示和有關(guān)文件精神。在校內(nèi)大力開展法律法規(guī)宣傳和學(xué)生學(xué)法活動(dòng)，使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的法制教育非常重視，成立了以校長為首的`法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、教育實(shí)施過程
1、新生入學(xué)后，首先對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的有關(guān)制度。讓學(xué)生明白，怎樣做才能做一個(gè)合格的中學(xué)生。
2、利用政治課教學(xué)，學(xué)習(xí)法律與道德的關(guān)系，社會(huì)生活中的法律：《未成年人保護(hù)法》，《環(huán)境保護(hù)法》，一般違法和嚴(yán)重違法、《國旗法》等法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學(xué)生知法、懂法、守法。
3、聘請專業(yè)法律人員講解有關(guān)法律常識。本期我校聘請了消防隊(duì)指導(dǎo)員到校講授消防法律常識，聘請了交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校講授交通安全法規(guī)，提高全校師生的消防意識和交通安全意識。
4、學(xué)校利用墻壁、板報(bào)、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護(hù)法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳畫，開設(shè)法律知識專題講座，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、護(hù)法、用法的自覺意識。
本期，我校的法制教育活動(dòng)，開展的轟轟烈烈，有組織，有計(jì)劃，有具體內(nèi)容和實(shí)施過程，大部分學(xué)生知法、懂法、守法，校風(fēng)校紀(jì)良好。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
二、活動(dòng)方法：
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開始。
�。ǘ┱�(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
�。ㄈ┲嘘�(duì)長講話：
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；
甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)！）
乙：是��！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進(jìn)行一場精彩的知識競賽，請大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為（ ）
A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的.馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5．過馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：
A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：
A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
弘揚(yáng)正氣好，利民利國家。
�。ㄋ模┲嘘�(duì)輔導(dǎo)員講話：
中隊(duì)長：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）
中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
�。ㄎ澹┖籼�
中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
�。┩似�
�。ㄆ撸┲嘘�(duì)長宣布：三年級2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)主題：
精彩人生，與法同行
活動(dòng)中隊(duì)：
四（1）班 輔導(dǎo)員：徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間：
11月28日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的`相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目
活動(dòng)過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇14
為貫徹育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校法制教育的針對性和實(shí)效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、《國家中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求，《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》（黔教法發(fā)[20xx]152號）、地、縣及鎮(zhèn)中心校學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校法制教育工作，提高教師認(rèn)識，學(xué)生樹立社會(huì)主義法制觀念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀；幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法的能力，特制定本方案：
一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、實(shí)施步驟
第一階段：校本培訓(xùn)階段（20xx年3月5日至4月10日）
主要任務(wù)：組織教師全員培訓(xùn)。
第二階段：集體與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、經(jīng)交流與課堂教學(xué)滲透階段（20xx年4月11日至6月中旬）
主要任務(wù)：各教師按學(xué)校統(tǒng)一安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，通過課堂教學(xué)方式，實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過教研活動(dòng)、集體備課等方式把法制知識滲透到各學(xué)科教學(xué)中；教務(wù)處、教研組及各教師均要做好各種活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)筆記等相關(guān)資料的整理，以備業(yè)務(wù)檢查及資料歸檔。
第三階段：評比與總結(jié)階段（20xx年6月下旬至20xx年7月）
主要任務(wù)：歸檔各類相關(guān)資料，激勵(lì)對開展此項(xiàng)工作做出突出貢獻(xiàn)的部門與個(gè)人（方案另定），撰寫工作總結(jié)。
三、具體工作要求
�。ㄒ唬⒔虒�(dǎo)處：
1、在教研組配合下，教務(wù)處每月開展一次對教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)檢查，制定相關(guān)檢查記錄表，詳細(xì)記錄檢查內(nèi)容；
2、在教研組的配合下組織開展好每期一次的優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)。
（二）、教研組：
1、在教研工作計(jì)劃中要有學(xué)科滲法制教育的具體安排和要求，特別是規(guī)定的法制知識滲透點(diǎn)必須有滲透內(nèi)容。
2、要通過教研活動(dòng)將學(xué)科滲透法制教育工作作為一項(xiàng)長期重要的內(nèi)容來抓，采取集體備課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、知識競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)，并將相關(guān)材料整理上報(bào)教務(wù)處；
3、每期至少組織兩次學(xué)科教學(xué)研討經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將好的方法進(jìn)行推廣，并將活動(dòng)情況，形成規(guī)范的文字材料裝檔。
�。ㄈ�、教師：
1、每次集中學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記、心得及個(gè)人自學(xué)筆記；
2、對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育所涉及的相關(guān)章節(jié)要有教學(xué)設(shè)計(jì)及反思。
3、期末上次教學(xué)設(shè)計(jì)1-2篇，寫出總結(jié)。
�。ㄋ模�、學(xué)習(xí)筆記要求
1、集體學(xué)習(xí)筆記：注明學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、主持（講）人，在學(xué)習(xí)筆記后寫出心得體，每月至少一次；
2、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記：注明學(xué)習(xí)時(shí)間、書名及章節(jié)，每兩周至少有一次學(xué)習(xí)。
四、檔案管理
建立健全規(guī)范務(wù)實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的業(yè)務(wù)檔案。各室及教師要按學(xué)校的總體安排及時(shí)歸類整理好相關(guān)檔案。
�。ㄒ唬⒔虒�(dǎo)處
做好每期此項(xiàng)工作的'計(jì)劃，總結(jié)，組織教師培訓(xùn)的培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)，組織相關(guān)檢查評比的記載、開展活動(dòng)的材料、會(huì)議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等。
（二）、教研組
每期此項(xiàng)工作的考研計(jì)劃、總結(jié)；組織學(xué)科教師專題考研活動(dòng)系列材料；開展學(xué)科活動(dòng)的材料、會(huì)議記錄、組織集體備課的材料等。
�。ㄈ�、教師
1、期初上交教學(xué)工作計(jì)劃；
2、期末上次總結(jié)、校本培訓(xùn)筆記、自學(xué)筆記（用專用筆記本記錄，并注明學(xué)年度及學(xué)期，所上班級及學(xué)科、姓名等）、教學(xué)設(shè)計(jì)、心得體會(huì)（符在每次集體學(xué)習(xí)后）、經(jīng)驗(yàn)交流記錄等。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇15
為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，營造良好的平安、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
按照上級文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工的法律意識和法制觀念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法辦園和依法治教工作，提高法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo)
按照依法治園，建設(shè)和諧園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對公民法律意識的'增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治園。
三、組織機(jī)構(gòu)：
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月3日—3月15日
五、參與活動(dòng)人員：
全體教師和幼兒
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在全園教職工中開展“學(xué)法、守法活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際，利用周六例會(huì)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)和相關(guān)安全知識，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學(xué)法、守法，從我做起”討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度，增強(qiáng)幼兒從小自我保護(hù)觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護(hù)意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng)，開展法制教育。為此我園利用集中活動(dòng)時(shí)間對幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》，提醒小朋友們，文明過馬路，不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。
3、利用家長會(huì)、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法，增強(qiáng)家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇16
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》（教政法〔20xx〕13號）和《中共廈門市委教育工委廈門市教育局關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)貫徹法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃（20xx－2020年）的實(shí)施意見的通知》（廈教工委宣〔2017〕1號）、《廈門市教育局廈門市禁毒委員會(huì)辦公室中共廈門市委精神文明建設(shè)辦公室共青團(tuán)廈門市委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于組織開展學(xué)校毒品預(yù)防教育“七個(gè)一”活動(dòng)的通知》（廈教安〔2018〕18號）等文件和通知的精神要求，整體提升我區(qū)中小學(xué)生的法律素養(yǎng)，促進(jìn)校園法治教育工作更有針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步做好我區(qū)中小學(xué)法治教育工作，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，按照全面依法治國新要求，深入開展法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，推進(jìn)法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，健全普法宣傳教育機(jī)制，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不解奮斗。
二、主要目標(biāo)
按照全面實(shí)施法治教育的基本要求，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的中小學(xué)法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局和制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的中小學(xué)法治宣傳教育工作機(jī)制，不斷開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)法治宣傳教育的新局面。學(xué)校應(yīng)通過切實(shí)有效的法治宣傳教育工作，努力提高本校學(xué)生的法律素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法、用法能力，預(yù)防和減少中小學(xué)生違法犯罪，使他們樹立崇尚法治的現(xiàn)代理念，引導(dǎo)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小公民。
三、主要任務(wù)及工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對學(xué)生的憲法教育工作
以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題，加強(qiáng)中小學(xué)生憲法教育。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，把憲法法律教育納入教育體系，滲透到學(xué)科教學(xué)中。要大力培育校園憲法文化，深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，深入開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，深入開展“憲法日”主題教育活動(dòng)，深入開展“憲法晨讀”活動(dòng)，將憲法精神有機(jī)融合到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，落實(shí)到中小學(xué)生守則行為規(guī)范中。要加強(qiáng)憲法教育實(shí)踐，引導(dǎo)本區(qū)中小學(xué)生在體驗(yàn)與實(shí)踐中，大力弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法法律權(quán)威。
�。ǘ┱J(rèn)真開齊開足上好法治課程
各校要認(rèn)真貫徹實(shí)施《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入學(xué)校工作總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)課時(shí)安排要求。小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時(shí)，小學(xué)高年級法治教育內(nèi)容占道德與法治課的比重原則上不少于1/3。初中階段要在道德與法治課中設(shè)置專門教學(xué)單元或集中以專冊方式實(shí)施教學(xué)。高中教育階段要在思想政治課設(shè)置專門的課程模塊，并加大法治教育選修課的課時(shí)。鼓勵(lì)具備條件的學(xué)校根據(jù)《大綱》要求編寫法治教育校本教學(xué)材料，在校本課程中設(shè)置法治課。
�。ㄈ┏掷m(xù)開展法治宣傳教育活動(dòng)
充分利用主題教育、校園文化、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等多種載體，全過程、全要素深入開展法治宣傳教育活動(dòng)。充分利用國家憲法日、國防教育日、國家安全教育日、全國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日、世界知識產(chǎn)權(quán)日、消費(fèi)者權(quán)益日、食品安全周、珍稀動(dòng)物保護(hù)日等，普及相關(guān)法律知識，開展形式多樣、豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)。其中，重點(diǎn)活動(dòng)開展要求如下：
1.國家憲法日
于每年12月4日全國憲法日來臨之際，加強(qiáng)憲法宣傳教育，根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)開展相適應(yīng)的“12·4”國家憲法日主題宣傳活動(dòng)。弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和知識點(diǎn)為重點(diǎn)，全面動(dòng)員、精心組織，營造全區(qū)中小學(xué)生尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的濃厚氛圍。積極參加司法部、全國普法辦等中央部委和省里組織開展的.法治動(dòng)漫微電影公益廣告等作品征集展播（映）活動(dòng)、“學(xué)憲法講憲法”演講活動(dòng)等。
2.國防教育日
利用每年9月第三個(gè)星期六“全民國防教育日”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，開展國防教育活動(dòng)。培養(yǎng)愛黨愛國、心系國防、崇尚英雄的中小學(xué)生。
3.食品安全周
各校應(yīng)將食品安全、學(xué)生營養(yǎng)和節(jié)約食物納入健康教育內(nèi)容，每年開展食品安全知識教育不少于10課時(shí)。學(xué)生食品安全知曉率和行為形成要求逐年提高。充分利用“全國學(xué)校安全教育平臺(tái)”、“學(xué)生安全知識競賽平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，落實(shí)師生食品安全在線教育。利用國旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課、微信公眾號等渠道向廣大師生和家長加強(qiáng)食品安全宣傳，積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng)。
4.國際禁毒日
于每年6月26日“國際禁毒日”期間，根據(jù)《福建省教育廳福建省禁毒委員會(huì)辦公室中共福建省委精神文明建設(shè)辦公室共青團(tuán)福建省委員會(huì)關(guān)于組織開展學(xué)校毒品預(yù)防教育“七個(gè)一”活動(dòng)的通知》（閩教思〔2018〕17號）、廈門市教育局《關(guān)于印發(fā)《關(guān)于組織開展“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”建設(shè)工作方案》的通知》（廈教安〔20xx〕18號）的通知要求，各中小學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，落實(shí)《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》和《全市青少年毒品預(yù)防教育規(guī)范（20xx—2018）》，持續(xù)推動(dòng)在小學(xué)五年級至高中二年級普遍開設(shè)毒品預(yù)防教育課程，并確保每學(xué)年安排2課時(shí)，納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、大綱、師資、課時(shí)、教材“五落實(shí)”。以“學(xué)生不涉毒、校園無毒品”為目標(biāo)，以提升中小學(xué)生尤其在校學(xué)生識毒、防毒和拒毒能力為重點(diǎn)，以學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力等情況，積極運(yùn)用新媒體、新方法和新形勢扎實(shí)開展學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，重點(diǎn)開展“七個(gè)一”活動(dòng)（詳見附件1），守住校園凈土，筑牢毒品預(yù)防防線。
5.珍稀動(dòng)物保護(hù)日
于每年4月8日“國際珍稀動(dòng)物保護(hù)日”期間，堅(jiān)持不懈開展“保護(hù)大象、保護(hù)瀕危物種，主動(dòng)拒絕非法的野生動(dòng)植物工藝品”等有關(guān)宣傳教育，可通過發(fā)放宣傳材料、LED顯示屏播放等方式加強(qiáng)宣傳。結(jié)合新修訂的《中華人民共和國野生保護(hù)動(dòng)物法》法律宣傳和“愛鳥周”、“世界濕地日”等宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生自覺抵制象牙及制品非法交易行為，營造有利于保護(hù)瀕危野生動(dòng)植物的良好社會(huì)環(huán)境。
6.校園防欺凌教育
每年集中對學(xué)生開展以校園欺凌為主題的專題教育，各校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。各校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。及時(shí)做好各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并于活動(dòng)開展后3天內(nèi)，將活動(dòng)開展情況以電子版（含照片）形式報(bào)送xxx郵箱。
�。ㄋ模┒喾酱罱ǚㄖ螌�(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)
注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、入隊(duì)入團(tuán)儀式、成人儀式、班團(tuán)會(huì)等活動(dòng)中，讓學(xué)生在法治實(shí)踐中感受法治力量，感悟法治精神。要開展中小學(xué)模擬法庭、小法官夏令營、中小學(xué)生普法進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭等實(shí)踐活動(dòng)，深入開展“法律進(jìn)班級”、“法律進(jìn)社團(tuán)”等活動(dòng)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)、支持學(xué)生自主制定班級管理規(guī)則、社團(tuán)管理規(guī)定等，逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活、自主管理、民主協(xié)商的能力，養(yǎng)成按規(guī)則辦事的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校生活的實(shí)踐中感受法治力量，培養(yǎng)法治觀念。具備條件的，要積極支持學(xué)生組建法治興趣小組、法治實(shí)踐社團(tuán)等，加以正確引導(dǎo)，使學(xué)生以適當(dāng)方式研究法治問題、參與法治實(shí)踐。
�。ㄎ澹┓e極完善學(xué)校法治陣地建設(shè)
建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的中小學(xué)法治教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步加強(qiáng)與綜治辦、司法行政、公安、法院、檢察院、共青團(tuán)、關(guān)工委，以及律師協(xié)會(huì)等部門、組織的協(xié)作，主動(dòng)利用和整合各種社會(huì)法治教育資源，積極開辟第二課堂。積極爭創(chuàng)條件為我區(qū)中小學(xué)生提供更豐富的法治教育資源和校外實(shí)踐基地。完善家校合作機(jī)制，提高家長對孩子進(jìn)行法治教育的意識和能力，指導(dǎo)家長及時(shí)督促改正中小學(xué)生的不良行為，預(yù)防違法行為。
加快推進(jìn)中小學(xué)法治基地建設(shè)，積極創(chuàng)建“林則徐禁毒宣教室（廊）”，創(chuàng)新基地教育模式，打造適合中小學(xué)特點(diǎn)教育平臺(tái)，完善輪訓(xùn)機(jī)制。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)，探索設(shè)立具備一定實(shí)踐性、互動(dòng)性教學(xué)功能的“法治教育教室”。
（六）加強(qiáng)學(xué)校法治人才隊(duì)伍建設(shè)
全區(qū)各校要把法治教育作為校長和全體教職工繼續(xù)教育和培訓(xùn)的重要內(nèi)容。各校要將法治教育列入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃，定期對學(xué)校法治教育專、兼職教師及法治工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。要結(jié)合中小學(xué)法治教育名師培育工程，培養(yǎng)一批優(yōu)秀中小學(xué)法治教育教師。適時(shí)舉辦法治教育教學(xué)觀摩、公開課、評優(yōu)課、研討會(huì)等交流活動(dòng)，不斷提高法治教育課程質(zhì)量和水平。鼓勵(lì)大中小學(xué)政治（法治）教師參加法律專業(yè)的進(jìn)修。要加強(qiáng)法治副校長、法治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，積極從法院、檢察院、公安、消防等有關(guān)部門，聘請專業(yè)人士，擔(dān)任學(xué)校的校外法治教育輔導(dǎo)員，對學(xué)校的法治教育進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。推廣普及全各校均建立健全法律顧問制度，配備法律顧問，參與學(xué)校法治教育工作。
�。ㄆ撸┤媛鋵�(shí)依法治校工作目標(biāo)
加強(qiáng)依法治校達(dá)標(biāo)校示范校建設(shè)，形成以章程為核心、自主管理、一校一章程的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，將法治精神融入學(xué)校精神、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，引導(dǎo)師生形成良好的法律思維和習(xí)慣。加強(qiáng)法治宣傳陣地建設(shè)，將法治元素融入校園環(huán)境文化，利用圍墻、走廊、櫥窗、電子屏、網(wǎng)站、微博、微信等載體，濃厚校園法治氛圍。學(xué)校圖書館要選配符合中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的普法讀本、影視、動(dòng)漫作品等，引導(dǎo)學(xué)生閱讀、觀看、討論。
四、創(chuàng)新法治教育工作督導(dǎo)考核
有關(guān)部門將依照文件對學(xué)校（含教師）法治教育工作建立督導(dǎo)考核機(jī)制，把法治教育開展情況納入對學(xué)校法治宣傳教育工作考核的重要指標(biāo)和教師評優(yōu)評先的條件之一。各校應(yīng)對法治教育工作引起高度重視，切實(shí)結(jié)合本校實(shí)際把法治教育工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。
各校應(yīng)參照本方案，結(jié)合實(shí)際制定本單位的法治教育實(shí)施方案。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇17
一、指導(dǎo)思想
教育普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是，圍繞全局總體部署，以法制教育創(chuàng)新工作為中心，積極應(yīng)用推廣優(yōu)秀法制教育創(chuàng)新成果，引領(lǐng)法制教育改革創(chuàng)新深入開展；以推進(jìn)依法治校、加快建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度為主線，深入開展公民意識教育，發(fā)揮法治在學(xué)校管理中的重要作用，全面提升學(xué)校干部師生的法制意識和法律素養(yǎng)；以“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為重點(diǎn)，提高行政許可和教育服務(wù)工作的科學(xué)化水平，為推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化依法治校，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)
1.推進(jìn)依法治校管理。繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》（教政法〔20xx〕9號）。學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，把《綱要》提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，提高學(xué)校治理法治化、科學(xué)化水平，推進(jìn)政校分開、管辦分離，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)之間新型關(guān)系，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。建立健全依法治�？己嗽u價(jià)機(jī)制，開展市級依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建工作，指導(dǎo)申報(bào)學(xué)校開展第六批省級依法治校示范校和第七批市級依法治校示范校的創(chuàng)建工作，做好已審批的省、市級依法治校示范學(xué)校的迎查工作。
2.深化學(xué)校章程建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)校依法制定和完善具備自身特色的學(xué)校章程，組織特色章程評選，進(jìn)一步提高制度建設(shè)質(zhì)量，以家委會(huì)建設(shè)為突破口形成以章程為核心、自主管理的現(xiàn)代學(xué)校制度體系。
3.開展公民意識教育。貫徹落實(shí)市《加強(qiáng)中小學(xué)公民意識教育指導(dǎo)意見》。以“做社會(huì)主義合格公民”為主題，深化法制教育創(chuàng)新，大力開展公民意識教育和法治意識教育，將學(xué)生法治意識、法律素養(yǎng)作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，努力提高全縣各級各類學(xué)校校長、教師和學(xué)生的法制觀念和公民意識。加強(qiáng)學(xué)校管理者和教師依法治校意識與能力的培養(yǎng)，形成濃厚的法治文化氛圍。
4.做好法制宣傳教育。進(jìn)一步做好“學(xué)三法倡四德促五進(jìn)”法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開展日常法制教育和集中宣傳活動(dòng)，做好“12.4”全國法制宣傳日教育活動(dòng)，開展青少年法律故事創(chuàng)作征集和法制教育案例評選，召開青少年法制教育座談會(huì)，研討加強(qiáng)青少年法制教育宣傳工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制教育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)校管理者和教師依法治校意識與能力的培養(yǎng)，形成濃厚的法治文化氛圍。開展“依法保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境”為主題的'生態(tài)文明法制宣傳，大力宣傳環(huán)境保護(hù)和資源開發(fā)等方面的法律法規(guī)，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境保護(hù)法律意識，營造依法保護(hù)環(huán)境的濃厚法制氛圍。
5.完善法制教育機(jī)制。繼續(xù)深化“法律五進(jìn)”主題活動(dòng)，迎接“七五”普法工作，推選全市教育系統(tǒng)“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)制建設(shè)，聘請法律顧問，開展“關(guān)愛明天、普法先行”、“公益律師進(jìn)校園”等主題教育宣傳活動(dòng)，完善法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門充分發(fā)揮學(xué)生法制教育基地的作用。
三、強(qiáng)化依法行政，推進(jìn)行政許可工作
6.深化行政程序建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教育執(zhí)法機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，做好規(guī)范性文件審核工作。完善行政決策機(jī)制，提高機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍依法行政能力。
7.創(chuàng)新行政許可工作。做好教育局服務(wù)窗口示范帶頭管理工作，實(shí)施政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)行行政許可事項(xiàng)公開制度。
8.嚴(yán)把行政審批標(biāo)準(zhǔn)。以穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量為工作重點(diǎn)，依法加強(qiáng)行政審批工作，努力為各級教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
四、工作措施
9.健全普法教育機(jī)制。健全完善普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，健全完善“誰執(zhí)法、誰普法，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的成員單位責(zé)任制，健全完善群團(tuán)組織和行業(yè)組織的普法依法治理教育協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制，建立健全大眾傳媒履行公益法制宣傳的社會(huì)責(zé)任制度，加強(qiáng)普法依法治理工作保障機(jī)制建設(shè)，形成推動(dòng)普法依法治理工作持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁合力。
10.推進(jìn)普法依法治理工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。研究制定推進(jìn)本部門、行業(yè)普法依法治理工作標(biāo)準(zhǔn)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)部門普法依法治理責(zé)任制，建立年度普法依法治理工作書面報(bào)告制度、聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，形成工作合力。
11.加強(qiáng)教育普法隊(duì)伍建設(shè)。加大教育干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，發(fā)揮專職法制宣傳教育工作者、各級普法講師團(tuán)成員、法制宣傳教育志愿者、法制新聞工作者的作用，引導(dǎo)他們發(fā)揮各自優(yōu)勢，組織開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
12.加強(qiáng)工作指導(dǎo)。及時(shí)總結(jié)推廣各方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，推動(dòng)普法依法治理工作創(chuàng)新發(fā)展。
13.加強(qiáng)理論研究。廣泛組織普法理論研究者和普法具體工作者進(jìn)行深入調(diào)查，研究新形勢下普法依法治理工作如何更好地創(chuàng)新發(fā)展，推出一批有深度、有分量、有說服力的研究成果，為“法治教育”建設(shè)提供理論支撐。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以劉清天局長為組長、黨委其他成員為副組長，相關(guān)科室站負(fù)責(zé)人為成員的“高青縣教育局普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政策法規(guī)科，王愛國同志任辦公室主任。加強(qiáng)普法依法治理工作調(diào)查研究，深入基層，了解普法依法治理工作的新動(dòng)向、新要求，及時(shí)研究和解決工作中遇到的重大問題，把握新時(shí)期、新階段普法依法治理工作的特點(diǎn)和規(guī)律，提高指導(dǎo)水平，確保我局的普法依法治理工作深入扎實(shí)，取得成效。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇18
當(dāng)前，未成年人違法犯罪低齡化、校園暴力欺凌等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，暴露出有些學(xué)生法治意識淡漠、學(xué)校安全防范措施薄弱等問題，社會(huì)各界反響強(qiáng)烈。在今年全國“兩會(huì)”期間，很多人大代表、政協(xié)委員對此高度關(guān)注，提出不少意見、建議，要求采取得力措施加以解決。為提高在校學(xué)生自覺守法意識和自我保護(hù)意識，從源頭上預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪案件發(fā)生，促進(jìn)校園安全和在校學(xué)生人身安全，最高人民檢察院、教育部擬于20xx年6月開始聯(lián)合組織為期三年的“法治進(jìn)校園”全國巡講活動(dòng)�，F(xiàn)制定方案如下：
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^巡講活動(dòng)，向全國中小學(xué)生普及相應(yīng)的法律常識，進(jìn)行法治警示教育，推動(dòng)他們進(jìn)一步養(yǎng)成遵守法律的自覺意識和良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)、防范不法侵害的能力，努力預(yù)防校園暴力欺凌案件發(fā)生，保障未成年人健康成長。
�。ǘ┩ㄟ^巡講活動(dòng)，爭取政府支持，吸收愛心企業(yè)、公益組織共同參與，建立一批青少年法治教育示范基地、檢校合作示范點(diǎn)，形成一批高質(zhì)量法治教育巡講作品，制定法治進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)意見，進(jìn)一步健全完善檢校合作和校園普法的長效機(jī)制。
�。ㄈ┩ㄟ^巡講活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全管理中存在的問題和漏洞，進(jìn)一步健全完善安全管理制度，創(chuàng)建平安校園。
二、活動(dòng)方式
此次專項(xiàng)活動(dòng)分中央和地方兩個(gè)層面進(jìn)行：
�。ㄒ唬└邫z院會(huì)同教育部從全國檢察機(jī)關(guān)抽調(diào)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、法治巡講水平高的骨干，組成3個(gè)“法治進(jìn)校園”巡講團(tuán)分赴全國進(jìn)行法治巡講，在活動(dòng)第一年即實(shí)現(xiàn)對全國各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的全覆蓋。
（二）地方各級檢察機(jī)關(guān)、教育主管部門在轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校有計(jì)劃地進(jìn)行“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重配合。各級檢察機(jī)關(guān)和教育行政部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，成立以各單位分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的巡講工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立聯(lián)席會(huì)議等溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，共同研究部署本地“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。要指定專人負(fù)責(zé)，明確職責(zé)分工，抓好落實(shí)，確保巡講活動(dòng)順利進(jìn)行。在巡講過程中既要發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)熟悉法律、掌握大量案例的長處，又要利用教育部門在教育學(xué)、心理學(xué)方面的優(yōu)勢，加強(qiáng)配合，共同設(shè)計(jì)巡講內(nèi)容和方式，提高巡講效果。
�。ǘ┟迩闆r，突出重點(diǎn)。各地開展法治進(jìn)校園巡講活動(dòng)前，要對轄區(qū)學(xué)校治安情況進(jìn)行排查，對出現(xiàn)過校園欺凌、學(xué)生受侵害等案件，校園安全問題突出的學(xué)校和地區(qū)要進(jìn)行重點(diǎn)巡講。要建立臺(tái)賬，結(jié)合年度工作安排，制定詳細(xì)巡講活動(dòng)計(jì)劃。巡講對象不限于學(xué)生，可以有針對性地組織對教師、家長等進(jìn)行巡講。要對癥下藥，向?qū)W校了解法治需求，針對存在的突出問題，重點(diǎn)準(zhǔn)備重點(diǎn)巡講。要區(qū)分年齡階段確定巡講重點(diǎn)，對低齡學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全防范教育，促進(jìn)學(xué)生摒棄不良行為，提高自我保護(hù)能力；對初、高中學(xué)生側(cè)重于法律常識教育和警示教育，促進(jìn)養(yǎng)成守法意識和運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益意識。
（三）講究內(nèi)容，形式多樣。要避免生硬說教，做到內(nèi)容精彩豐富，語言生動(dòng)活潑，堅(jiān)持以案釋法，采用激勵(lì)式互動(dòng)式巡講、組織表演情景短劇、播放微電影和動(dòng)畫片、舉辦模擬法庭、做游戲等各種學(xué)生喜歡的巡講形式，使廣大學(xué)生愿聽、愛聽、積極參與，做到入耳入腦入心。既要走進(jìn)去，又要請進(jìn)來，利用檢察開放日，班級、團(tuán)委活動(dòng)日等，組織學(xué)生進(jìn)入檢察機(jī)關(guān)、法治教育基地等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模┵Y源共享，擴(kuò)大效果。對于學(xué)校較多的地方可以開展集中巡講，擴(kuò)大覆蓋面。對于好的巡講內(nèi)容，可以采取制作播放視頻、編輯發(fā)放宣傳冊、舉辦法治教育展覽、媒體直播訪談等方式，讓更多的學(xué)生、教師、家長乃至校外未成年人、社會(huì)各界人士分享巡講內(nèi)容，接受法治教育。
�。ㄎ澹┩七M(jìn)長效機(jī)制建設(shè)，鞏固巡講成效。在進(jìn)行法治巡講時(shí)，要與師生進(jìn)行座談，了解他們對法律問題的關(guān)注點(diǎn)、疑惑點(diǎn)和校園安全存在的問題，釋疑解惑，并結(jié)合辦案向?qū)W校提出進(jìn)一步完善校園安全制度的意見和建議，會(huì)同公安機(jī)關(guān)等開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。要與師生做朋友結(jié)對子，采取擔(dān)任法治副校長，公布法律咨詢和維權(quán)熱線電話、公共微信號等方式，暢通聯(lián)系渠道，及時(shí)接受、處理師生的`法律咨詢、求助。要爭取黨委、政府支持，吸收愛心企業(yè)和公益組織共同參與，利用現(xiàn)有文化設(shè)施、公共設(shè)施等，繼續(xù)建立完善一批法治教育基地，將法治教育作為學(xué)生入校教育的必修課，使對學(xué)生的法治教育規(guī)范化、制度化。高檢院、教育部將有選擇地制作發(fā)行一批優(yōu)秀“法治進(jìn)校園”巡講作品，并制定下發(fā)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)指導(dǎo)意見。
�。┒酱贆z查，總結(jié)驗(yàn)收�；顒�(dòng)期間，高檢院與教育部共同對地方各級檢察機(jī)關(guān)、教育主管部門的巡講活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查。20xx年6月15日前，各省級檢察院未成年人檢察工作部門要在商同級教育行政部門的基礎(chǔ)上向高檢院未成年人檢察工作辦公室上報(bào)本地巡講工作方案、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單和巡講工作聯(lián)絡(luò)員，每年年底前報(bào)送巡講活動(dòng)進(jìn)展情況及總結(jié)，重要工作情況隨時(shí)上報(bào)。高檢院、教育部將對各地好的做法及時(shí)編發(fā)工作信息，并將定期對各地活動(dòng)情況進(jìn)行通報(bào)�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，將評選巡講活動(dòng)組織獎(jiǎng)、巡講活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、法治教育示范基地、檢校合作示范點(diǎn)和優(yōu)秀巡講活動(dòng)作品。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇19
一、指導(dǎo)思想：
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)常熟市市委市政府《常熟市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)�；�、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)：
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使少年兒童增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)，學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。
三、工作措施：
(一)加強(qiáng)對教師的法制教育。
按照五五普法規(guī)劃，深入開展以學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)�！墩鲁獭�、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
(二)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口，以學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的`學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報(bào)、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì)，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學(xué)生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目，對學(xué)生進(jìn)行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
6、加強(qiáng)品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度，定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(三)加強(qiáng)對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇20
鄧小平同志早在1986年就指出：“法制教育要從娃娃抓起。”作為教育者，我們要清醒地認(rèn)識到學(xué)生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，模仿性強(qiáng)，可塑性大，是形成法律意識、培養(yǎng)高尚道德情操和良好行為習(xí)慣的最佳時(shí)期。廣播、電視等媒體的資料表明，當(dāng)前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象突出，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，近年來青少年犯罪總體呈上升趨勢，這些充分說明提高學(xué)生的法律意識迫在眉睫。因此，作為教師我們有責(zé)任和義務(wù)做好法制教育宣傳工作，身為數(shù)學(xué)教師就應(yīng)該充分利用數(shù)學(xué)課，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，多形式、多渠道、靈活多樣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，以提高他們的法律意識。學(xué)科中滲透法制教育，是一條對學(xué)生進(jìn)行法制教育的新路子，實(shí)踐一個(gè)學(xué)期以來，本人對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育這個(gè)新的課題有一些初淺的認(rèn)識和思考。
一、充分認(rèn)識學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性
現(xiàn)代教育的實(shí)質(zhì)是以人為本，追求“全人的發(fā)展”。培養(yǎng)的最終目的不是以知識為最終標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)達(dá)，教育的目的實(shí)際是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)，符合社會(huì)發(fā)展，能夠生存于社會(huì)的人，而不是純粹知識堆砌的無實(shí)用的“人才”。受教育選拔功效的影響，大多數(shù)教師在實(shí)際教學(xué)中往往偏離了這一思想，去一味的追求知識，而忽視了人的全面性及社會(huì)性的培養(yǎng)和教育。其結(jié)果是只灌輸知識，忽視或不愿去在學(xué)科教學(xué)中滲透其他教育——包括法制教育。可實(shí)際生活中，法制教育對學(xué)生個(gè)人來說是受益最直接、最實(shí)用、最基本的知識�？迫谓處熑绻軓倪@一角度認(rèn)識和思考這一問題，就能夠自覺地在教學(xué)中落實(shí)好中央和上級的法制教育要求，這也是我們?yōu)槿藥熎鸫a的職業(yè)道德要求。
二、了解學(xué)科滲透法制教育的優(yōu)勢所在
在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，它的教育優(yōu)勢是法制教育是其它途經(jīng)無可比擬的。其一，具有地位優(yōu)勢。在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中，學(xué)科課程總是居于中心地位，起著主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及其課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形式和主要途徑。實(shí)施中小學(xué)法制教育同樣不可能逾越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。從這個(gè)意義上來說法制教育的學(xué)科滲透是進(jìn)行中小學(xué)法制教育的一條主要途徑，也是實(shí)施法制教育的必由之路。其二，具有數(shù)量優(yōu)勢。學(xué)科課程的主導(dǎo)地位，決定了它在學(xué)校教育中的數(shù)量也是最多的。在中小學(xué)各項(xiàng)教育中學(xué)科課程的數(shù)量在整個(gè)中小學(xué)學(xué)科課程中占據(jù)絕對優(yōu)勢。數(shù)量上的優(yōu)勢表明教育的廣泛和深入，抓住了學(xué)科課程就是抓住了法制滲透的主線。其三，具有時(shí)間優(yōu)勢。學(xué)科課程在時(shí)間上的優(yōu)勢也是明現(xiàn)的，在現(xiàn)行中小學(xué)課程計(jì)劃中，中小學(xué)1～6年級的學(xué)科課程分別占周總時(shí)數(shù)的75%～78%，這充分顯示了時(shí)間優(yōu)勢，中小學(xué)各科教學(xué)全面滲透法制教育就有了時(shí)間上的保證。
三、理解領(lǐng)悟“滲透教學(xué)”的原則
學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識、有計(jì)劃、有適度地滲透相關(guān)法制知識和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。從“滲透”一詞的意思我們可以知道，這一工作是緩慢的、長期性的、潤物無聲的。因?yàn)槲覀兪菨B透，所以在實(shí)際教學(xué)中，我們學(xué)科的主體性不能改變，換句話說，我們學(xué)科知識教學(xué)的主體地位不能改變。同時(shí)，從對這一概念的理解我們也可以領(lǐng)會(huì)，學(xué)科中滲透法制教育不是一蹴而就的，我們只要做好我們教學(xué)范圍內(nèi)的法制滲透就是做好了我們的本職工作了，這樣也減輕了我們對這項(xiàng)工作的思想壓力。
四、充分開發(fā)和挖掘?qū)W科中法制教育的素材
數(shù)學(xué)學(xué)科是理性學(xué)科，社會(huì)學(xué)科知識相對于文科要少，加之小學(xué)生的認(rèn)知能力的限制，教材中的法制素材就更有限。但這不能說明我們這一學(xué)科就沒有這樣的素材，更不能說我們就可以不滲透法制教育。這就需要我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。無論是課堂教學(xué)，還是實(shí)驗(yàn)、練習(xí)、活動(dòng)、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)中，法制內(nèi)容和學(xué)科內(nèi)容都要相互融合，我們要有機(jī)地統(tǒng)一起來，做到你中有我，我中有你。如我在教學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)解決問題“折扣”的內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生通過一次打折活動(dòng)，了解商家的促銷手段，并運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。之后讓同學(xué)們討論：如果你買的打折商品是偽劣產(chǎn)品時(shí)，可以向相關(guān)部門投訴嗎?進(jìn)而讓學(xué)生知道作為消費(fèi)者在購物時(shí)擁有的權(quán)利，這種權(quán)利是受國家保護(hù)的，自然而然讓學(xué)生了解《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題的例2時(shí)，讓學(xué)生計(jì)算造林后能聽到的分貝值，通過數(shù)據(jù)對比，能體會(huì)到噪音對人體造成的傷害，對環(huán)境造成了污染，要改變環(huán)境就要防止噪音，為了防止噪音，國家專門頒布了《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》，師對相關(guān)內(nèi)容作簡單的介紹。分?jǐn)?shù)乘法解決問題課后練習(xí)中有一道關(guān)于水土流失的練習(xí)題，題意為“嚴(yán)重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河，其中有1/4的.泥沙沉積在河道中，其余被帶入�？�，有多少億噸的泥沙被帶入�？�?”學(xué)生通過計(jì)算得出結(jié)果，我讓學(xué)生了解水土流失的成因和危害，抓住契機(jī)向?qū)W介紹國家1991年頒布的《水土保持法》。
五、利用數(shù)學(xué)活動(dòng)和其他形式進(jìn)行法制教育
法制滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與數(shù)學(xué)活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，“法制源于生活，寓于生活，用于生活�！苯處熆梢龑�(dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識背景出發(fā)，潤物細(xì)無聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。如考試，有的同學(xué)平時(shí)不努力，一到考試就想到竊取別人的勞動(dòng)成果，這就涉用到《國家教育考試法》。在課堂發(fā)言時(shí)，有的同學(xué)沒有養(yǎng)成學(xué)會(huì)傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一言，我一語打斷別人的發(fā)言。為了讓學(xué)生尊重別人的選擇和意愿，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可適當(dāng)滲透《國際人權(quán)法》。
課堂教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)無處不在，只要我們教師留心，就不難找到它。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)法制教育的滲透，教師在教學(xué)中還要處理好滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”、“度”至關(guān)重要，找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn)，把握“滲透時(shí)機(jī)”是難點(diǎn)，掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教，適時(shí)、適度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透，才能有機(jī)地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐，才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。
總之，學(xué)科滲透法制教育是一項(xiàng)新的要求和新的任務(wù)。作為教育工作者，我們要深刻認(rèn)識法制教育的重要性、必要性和緊迫性，以課堂教育為主渠道，在遵循教育教學(xué)客觀規(guī)律的前提下，積極探索創(chuàng)新，著力培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念、學(xué)法用法的意識和能力，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。只有這樣，才能培養(yǎng)出知法懂法的一代新人，構(gòu)建健康、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇21
活動(dòng)名稱
別人的東西我不拿
活動(dòng)班級：
小一班
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動(dòng)歸還。
2.能辨別不良的行為習(xí)慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《別人的東西我不拿》。
活動(dòng)過程：
☆傾聽
�。保v述故事《別人的東西我不拿》。
教師：老師給小朋友講一個(gè)故事，小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么？ ２．通過提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師：紅紅哪兒做得不對？為什么？
紅紅哪兒做得對？為什么？
小結(jié)：紅紅能把幼兒園的'小汽車還回來，所以她很誠實(shí)，是個(gè)好孩子。 ☆討論
�。保畡�(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？
教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結(jié)：如果家長沒同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品時(shí)，也要征得家長的同意。
２．討論什么情況下可以把玩具帶回家。
教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：如果征得對方的同意是可以帶回家的。
�。常懻摻鑴e人的東西要不要還。
教師：如果你借了別人的東西，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時(shí)主動(dòng)歸還。
☆情境表演
幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。
法制教育實(shí)踐活動(dòng)方案 篇22
一．教學(xué)目標(biāo)：
1．讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動(dòng)，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。
2．用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。
二. 召開日期：
11月19日下午第二節(jié)課。
三. 具體過程：
1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容，整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體，班干部分工組織實(shí)施。
2.會(huì)中由班干部做主持人，按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。
四. 效果評價(jià)
1．由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的.活動(dòng)，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由于是中預(yù)年級的學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。
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