【熱門】班級活動方案模板匯總5篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的班級活動方案5篇,歡迎大家分享。
班級活動方案 篇1
活動內(nèi)容:奧運冠軍在我心中
活動目的:通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型.表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人.
活動形式:講解和造型,表演比賽.
活動準(zhǔn)備:
1,每個學(xué)生了解一名中國奧運冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名.
2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù).
3中國奧運冠軍排行榜課件
活動過程:
一,教師導(dǎo)入
中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動.所以,我們今天進(jìn)行一場奧運冠軍形象造型比賽.
二,看中國奧運冠軍排行榜課件.
三,教師宣布比賽規(guī)則
1,對冠軍的.基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通.能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳.
2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型.
四,比賽正式進(jìn)行
1,小組比賽
2小組評議.優(yōu)勝者一名.
3班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲.
4教師點評,以肯定為主.
5評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎.
五,活動小結(jié):
同學(xué)們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。
班級活動方案 篇2
一、活動主題:
班級戶外燒烤活動
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學(xué)年的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,為此,我班班委經(jīng)結(jié)合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺。
三、活動時間:
20xx年10月24日
四、活動地點:
環(huán)球公園
五、參與人員:
09自動化1班全體同學(xué)
六、組織方式:
班級集體活動
七、具體活動安排:
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單;
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對其進(jìn)行清洗;
4、下午一點和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué);
5、一點半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū);
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū),讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動;
8、四點半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;
9、大約七點返校。
八、活動材料準(zhǔn)備
豬肉6斤(瘦肉4斤,五花肉2斤) 火腿腸1箱 雞尖2斤 魚丸3斤 豆干3斤 香腸2斤 年糕4斤 雞翅根1袋 饅頭20個 玉米15根 韭菜3斤 茄子8根 土豆8個 紅薯15斤 包菜3顆 辣椒2斤鹽1袋 筷子 一次性紙杯 油1桶 竹簽 飯盒 一次性手套 衛(wèi)生紙 飲料4瓶 水3箱
九、可行性分析:
我班班費余額為1076.3,此次燒烤的`經(jīng)費材料預(yù)算需407元,門票390元(包括燒烤場地費),共計797元,在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意
1.所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念,準(zhǔn)時集合;
2.各成員須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮;
3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用;
4.注意安全!
6.各成員以集體為單位,勿個人行動;
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作;
8.活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂吃食物,不飲生水;
9.保護(hù)環(huán)境,在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人:
xx:提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解,并詢問此次活動大概的消費情況;、
xx去超市買飲料和水;
xx去下羅菜市場采購燒烤材料;
xx提前去環(huán)球公園買票;
xx在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作;
xx對我們此次活動進(jìn)行留影。
09自動化1班班委
班級活動方案 篇3
一、實施班級:
10 (2)班
二、指導(dǎo)思想:
1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生樹立尊師好學(xué)的思想,宏揚民族精神。
3、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備:
1、教師布置部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。
3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的'一些設(shè)備,如照相機(jī)等
四、活動時間:
20xx年9月10日
五、活動過程:
(一)搜集準(zhǔn)備階段:
1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、做一做“教師花燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。
2、班委會召開會議制定計劃,讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,確定好各小組人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確小組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。
(二)活動實施階段
1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我們所在區(qū)域教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色、風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中遇到的問題、得到的體會。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。
3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師節(jié)特色展示。
六、活動成果展示,交流分享:
在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交調(diào)查報告,并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如教師節(jié)習(xí)俗、制作教師節(jié)花燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。
七、活動評價。
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求寫清:
、侔嗉、姓名、家長姓名;
②活動計劃、過程;
③活動感想;
、芟嚓P(guān)圖片等。
活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價
教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
班級活動方案 篇4
活動目的:
1、感受家鄉(xiāng)的美好,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查問題、收集整理資料和清晰表達(dá)自己觀點的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生交流、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點難點:
讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課前學(xué)生自主欣賞家鄉(xiāng)風(fēng)景。
教師準(zhǔn)備多媒體課件。
活動過程:
一、了解不同民族、不同地域的家鄉(xiāng)風(fēng)光。
1、談話導(dǎo)入。(同學(xué)們,咱們班有許多外來工子女,有江西來的,有四川來的,有山東來的……可以說是來自全國五湖四海。我們的祖國地大物博,風(fēng)景秀麗,有許多奇山名地,F(xiàn)在讓我們首先來欣賞一下我們祖國美麗的河山。)
課件出示黃土高原、草原、城市、鄉(xiāng)村等地的錄象、圖片,并做相應(yīng)的解說。
提出要求:看一看,說一說,這些地方有什么特點?
請同學(xué)上來指一指自己家鄉(xiāng)的位置,并說說相鄰有哪些。
二、參觀各小組的家鄉(xiāng)。
今天我們班的同學(xué)們就來一次集體旅游,到各位同學(xué)的家鄉(xiāng)去參觀參觀。
1、同學(xué)們,我們的旅行團(tuán)要出發(fā)了,首先我們的第一站是到浙江的近鄰江西省去看看,請江西的導(dǎo)游為我們介紹。(江西組的同學(xué)利用廬山,南昌、九江、景德鎮(zhèn)等資料圖片進(jìn)行介紹)
2、現(xiàn)在我們要到達(dá)山東省了。我們山東的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎?
我的家鄉(xiāng)在美麗的省份山東。山東地處中國北方黃河中下游平原東部,介于北京和上海之間,屬于沿海省份,北靠渤海,南臨黃海,海岸線長達(dá)3000多公里。
山東省總面積為15。67萬平方公里,約為巴伐利亞州的兩倍。但是以中國的概念來衡量,山東仍是面積較為狹小的省份之一。山東省的人口約8800萬,繼河南省之后列第二位。近40%的人口居住在城市,其中省會濟(jì)南和港口城市青島是人口最為密集的兩個城市。
山東省是中華文化的重要發(fā)祥地之一。沂源猿人化石證明,早在四五十萬年前,這片土地上就有古人類生存和繁衍。山東境內(nèi)考古發(fā)現(xiàn)的北辛文化、大汶口文化、龍山文化遺址,說明距今70XX年至40XX年間,生活在這里的東夷族就實現(xiàn)了從母系氏族社會到父系氏族社會乃至階級社會的轉(zhuǎn)變,有了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)和手工業(yè)。在山東發(fā)現(xiàn)的中國最古老的文字“大汶口陶文”和鄒平縣丁公村“龍山陶書”,把有文字記載的歷史上溯至4000多年前。近年來在山東還先后發(fā)現(xiàn)了最早的城邦“城子崖龍山古城”,現(xiàn)存最古老的長城“齊長城”,中國最早的甲骨文“桓臺縣唐山遺址甲骨文”。據(jù)專家考證,山東省還是漢唐絲綢貿(mào)易的主要供貨地,是絲綢之路的`源頭。
山東省文物估計眾多,山川風(fēng)光秀麗,構(gòu)成了獨特的旅游風(fēng)景線。全省有各級重點文物保護(hù)單位4107處,其中國家級6座。有館藏文物60多萬件。世人譽為“中華民族之魂”、“五岳之尊”的泰山,以其雄渾博大的氣勢和豐富燦爛的文化,被聯(lián)合國教科文組織列入世界自然文化遺產(chǎn)清單。在孔子故鄉(xiāng)曲阜市,由古代供奉祭祀孔子的孔廟、孔子嫡系后裔居住生活的孔府和世界規(guī)模最大、保存年代最久的人造園林---孔子家族墓地孔林組成的“三孔”,也被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。山東省擁有“全泉城”濟(jì)南、“齊國故都”淄博、“人間仙境”蓬萊、“世界風(fēng)箏都”濰坊、“道教圣地”嶗山和昆侖山、“國際啤酒城”青島、“國際葡萄酒城”煙臺、“首座國家級衛(wèi)生城”威海等著名的旅游勝地。另外,還有靈巖寺、梁山水泊遺址、菏澤牡丹園、黃河入海奇觀、微山湖十萬畝荷花、德州蘇祿王墓、棗莊萬畝石榴園、古運河等旅游名勝。
3、四川導(dǎo)游介紹:尊貴的客人,真誠的歡迎您到我們四川閬中來!這里是我的家鄉(xiāng)閬中,她是位于四川省的一個美麗的城市。我的家鄉(xiāng)最著名的最著名的特產(chǎn)是醋,叫做“閬州醋”,還有一種叫“保寧醋”。我的家鄉(xiāng)還是一個集中了眾多美食的名吃之都。特別是香噴噴的牛肉,我們那里叫張飛牛肉,因為歷史上赫赫有名的猛將張飛就葬在閬中。馳名中外的小吃,名菜。有四大名菜之一的芽菜,有看到就讓人垂涎欲滴的紅油燃面。還有熱辣辣香噴噴的各式各樣的火鍋。新鮮香甜的河鮮。雖然閬中是一個地地道道的南方城市,她的面食比起北方城市來也毫不遜色。只要你到閬中,隨便選一個不起眼的小店坐下,想吃一碗面的話,服務(wù)員一口氣會報上十幾種以上的種類讓你不知道選什么好。因為每一種都是那么地好吃,讓你舍不得吃少了一樣。除了香醋,好吃的食品,我的家鄉(xiāng)還是一個美麗的旅游勝地。這里有綿延幾百里蒼翠的竹海,有千古未解之迷的懸棺,有三江匯合映兩月的奇觀,還有風(fēng)景秀麗的花果山和景屏山,我的家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),每個景點都吸引了海內(nèi)外無數(shù)的客人流連忘返。
4、福建: 一提起福建,人們就想到秀甲東南的武夷山,海上花園城市廈門,海上絲路名城泉州,海濱城市福州……作為中國東南部最熱的旅游線路之一,福建之旅令人難忘。福建不但自然景觀優(yōu)越,人文景觀也非常豐富。永定土樓是世界上獨一無二的神話般的山村民居建筑;能干靈巧的惠安女更是閩南獨特的民俗風(fēng)情中的一個亮點;閩南古剎開元寺金碧輝煌,氣勢恢宏;福建還是一個英才輩出的地方,歷史上曾涌現(xiàn)過李綱、蔡襄、鄭成功、林則徐這樣名垂千秋的大人物。因此,八閩大地不但有山川之勝,又有園林之美,更有寺、塔、橋、土樓等古代建筑,古今詩人墨客,吟詠舒懷,留下了許多瑰麗的篇章,只要游客有時間和心情慢慢品味,一定會有意想不到的收獲 。
班級活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
1、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實踐,學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實施分案
1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的.學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系
4、組織好家長會,利用好家長會的機(jī)會形成家校合力
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