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暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案(精選19篇)
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
20XX年暑假即將來(lái)臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊(duì)部以文明、愉快、安全、健康為活動(dòng)準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級(jí)活動(dòng)要求,組織隊(duì)員開展豐富多彩的暑假活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,讓假期更有意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書活動(dòng):
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)
(1)主題:讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得,書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個(gè)人的讀書感悟。。
。2)體裁:除詩(shī)歌外的`任何文體。
。3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。
。4)參賽方法:以學(xué);虬嗉(jí)為單位,由語(yǔ)文老師選送。
。5)投稿地址:文字稿寄常州晚報(bào)新教育周刊收。
。6)征文時(shí)間:20XX年7月5日~20XX年8月25日(五年級(jí)各班2篇)
常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動(dòng)
常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號(hào),常州市圖書館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級(jí)各班2篇)
2、假日小隊(duì)活動(dòng)
“尋訪常州歷史,感受古城文明”
常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊(yùn)。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)和弘揚(yáng)歷史文化的精華,爭(zhēng)做文明的龍城人,努力構(gòu)建和諧的城市與校園,決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
尋訪常州歷史,感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年7月——9月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┳咴L民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史四(1)
。ǘ┢访湫〕裕瑢埑翘厣嬍澄幕模2)
。ㄈ⿲ぴL龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì)四(3)
(四)走遍龍城運(yùn)河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情四(4)
(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間五(1)
(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
。ㄆ撸┲v名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范五(3)、五(4)
。ò耍┱J(rèn)識(shí)方言流變,感受吳語(yǔ)魅力五(2)
四、活動(dòng)形式:
針對(duì)提供的上述尋訪常州歷史的各項(xiàng)活動(dòng),以班級(jí)或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實(shí)地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗(yàn),了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
1.9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動(dòng),以繪畫、攝影、DV作品、電子小報(bào)、訪問日記、調(diào)查報(bào)告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)選展示。9月3日前各校將推薦作品報(bào)送局教育科,聯(lián)系電話:XX。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
3、繪畫比賽
高露達(dá)杯“生命之水”繪畫比賽
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇2
暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與,過一個(gè)安全、有意義的暑假。
一、活動(dòng)時(shí)間:
暑假期間(7.4—8.28)
二、評(píng)比方式
開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
必修內(nèi)容
1、“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)
A活動(dòng)內(nèi)容:這學(xué)期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學(xué)期的跳書活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備吧!
B注意事項(xiàng):
1、如果選的書很長(zhǎng),如《上下五千年》等,可以按自己能力和時(shí)間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。
2、還記得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期和家長(zhǎng)共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。
選修內(nèi)容(在活動(dòng)2、3中二選一)
2、“美食小白帆”實(shí)踐活動(dòng)
A活動(dòng)內(nèi)容:每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。
B活動(dòng)要求:
(1)制作4張A4大。M向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。
。2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。
。3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關(guān)鍵的做菜步驟說(shuō)明;第四張,擺盤或最后成品照片。
。4)活動(dòng)必須是隊(duì)員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。
3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動(dòng)
A、活動(dòng)內(nèi)容:暑期在家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長(zhǎng)或短的旅行,參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B,在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。
B、活動(dòng)要求:
。1)可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單。
。2)旅游攻略包含:城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項(xiàng)目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等,可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。
(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報(bào)形式呈現(xiàn)。
溫馨提示:暑假期間,隊(duì)員們要合理安排好自己的生活起居,保證安全,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。不要參加學(xué)校教師組織的有償家教、有償輔導(dǎo)或補(bǔ)習(xí)活動(dòng),如發(fā)現(xiàn)此類違規(guī)行為,請(qǐng)撥打?qū)W校師德師風(fēng)監(jiān)督電話XXX。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣,提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。
。、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。
。、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。
。病⒏鶕(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
。、編制"日常勞動(dòng)"比賽試題。
4、制作"勞動(dòng)小能手"小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┟鞔_目的,自我評(píng)價(jià)
。薄㈥(duì)員集合,履行隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人上臺(tái),向少先隊(duì)員提出明確目的。
少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國(guó),有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
、诺谝恍£(duì)。表演形式:快板書
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的.。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!
、频诙£(duì)。表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說(shuō)明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。
、堑谌£(duì)。表演形式:資料展示
內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
、鹊谒男£(duì)。表演形式:小品
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。
。ǘ┳呱辖诸^。為民服務(wù)
。、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。
。、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jī)。形成習(xí)慣
1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂。
。、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績(jī),進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國(guó)的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇4
為了開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的.寫作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容:深圳世界之窗
二、活動(dòng)時(shí)間:二00八年十月三十一日(第九周星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):深圳世界之窗
四、領(lǐng)隊(duì):謝慶發(fā)
五、總指揮:李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動(dòng)人員:一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師
七、活動(dòng)過程:
8:30-9:00學(xué)生在教室集合
9:00-10:00乘車到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排:
1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文
2、名班負(fù)責(zé)人:
九、注意事項(xiàng):
1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐,宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動(dòng)口號(hào):三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月份
活動(dòng)安排:
一、助人篇:
三月,是傳統(tǒng)的.學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國(guó)旗下講話和板報(bào)為陣地,宣傳雷鋒精神,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。
2、3月5日組織學(xué)!包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動(dòng):學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì),從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
二、溫情篇:
母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親,用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事,體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。
2、開展“恩情VIP”活動(dòng),組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”,把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。
3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。
4、3月8日組織四年級(jí)(3)(4)兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽(yáng)光助學(xué)”行動(dòng),在世貿(mào)廣場(chǎng)和國(guó)際廣場(chǎng)通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。
三、綠化篇:
在3月12日植樹節(jié)到來(lái)之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng),為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。
1、利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué);ú輼淠尽
2、3月12日(星期三)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢(mèng)想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的:
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2.通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過程:
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、宣布活動(dòng)開始
1.歌曲欣賞
中隊(duì)長(zhǎng):我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的.褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來(lái)還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物:學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):……聽說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨唬@可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計(jì)?
甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說(shuō)好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。
(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
(老師攜一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無(wú)數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)思路。
1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的`陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。
2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動(dòng)載體一:
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。
二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二:
召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動(dòng)效果。
通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。
總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的`途徑。
二、活動(dòng)目的
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(三月中旬)
創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)
結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:
1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)
2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。
。1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。
(2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。
。3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。
3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。
。ㄋ模┏晒故倦A段
1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
(五)總結(jié)表彰階段
1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué);顒(dòng)總結(jié)。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇9
寒假即將來(lái)臨,為使我班學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、向上,有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊(duì)部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會(huì)責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報(bào)恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)生活,積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,F(xiàn)將寒假工作安排如下:
一、組織活動(dòng)小隊(duì)
1,愛心小隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):xxx
電話:xxxx
隊(duì)員:xxx
內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):xxx
電話:xxx
隊(duì)員:xxx
3、雷鋒小隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):xxx
電話:xxx
隊(duì)員:xxx
4、沙龍小隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):xxx
電話:xxx
隊(duì)員:xxx
5、飛虎小隊(duì):
隊(duì)長(zhǎng):xxx
隊(duì)員:xxx
二、“走近家長(zhǎng)”的“五個(gè)一”活動(dòng)
要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):
1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn),客觀地評(píng)價(jià)自己,征求父母對(duì)自己的意見。
2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議,開學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動(dòng)
要求:成立假日雛鷹小隊(duì),開展好活動(dòng),開學(xué)后上交活動(dòng)記錄。
每周的周二定為公開活動(dòng)日,隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的.各項(xiàng)活動(dòng),攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。
四、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)
1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。
2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。
3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份,上交作品要在背面寫好班級(jí)、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動(dòng)
每個(gè)少先隊(duì)員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。
六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動(dòng)
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。
活動(dòng)主題:校園安全
活動(dòng)地點(diǎn):三一中隊(duì)教室
活動(dòng)過程:
一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程:
1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù):
中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
2、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告:
。1)“一小隊(duì)全體起立,稍息,立正!
然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,相互敬禮后:
(2)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:
“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,報(bào)告完畢”
3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告:
(1)報(bào)告時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。
。2)中隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員*名,實(shí)到*名,我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)!
4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課,預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。”
二、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序:
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):全體立正
中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出:“第一項(xiàng),全體立正”口令。
第二項(xiàng):出旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出:“第二項(xiàng),出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第三項(xiàng):唱隊(duì)歌
中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出:“唱隊(duì)歌”的口令后,再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮:“有請(qǐng)指揮李月”
隊(duì)歌唱完后,中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”
中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng),掌聲歡迎。
第四項(xiàng):主持人上場(chǎng)說(shuō)開場(chǎng)主持詞。
第五項(xiàng):隊(duì)長(zhǎng)講話:
中隊(duì)長(zhǎng)(先敬隊(duì)禮)
校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們?cè)凇缎@安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)做文明行為,珍愛生命。
。ㄖ嘘(duì)長(zhǎng)敬禮退下)
主持人上場(chǎng)
進(jìn)行活動(dòng):
主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅?過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象
1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)
A購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )
A在道路中間攔車。B上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
A上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B不管他
C去勸阻D告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
A110
B119
C120
D121
(6)在道路上行走時(shí)( )
A和同學(xué)邊走邊打鬧。
B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。
6.判斷:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話
中隊(duì)長(zhǎng)宣布:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。
輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮,后講話)
同學(xué)們,你們通過《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課,知道了對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下)
第七項(xiàng):呼號(hào)
中隊(duì)長(zhǎng):“呼號(hào),全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”
輔導(dǎo)員上臺(tái)后,直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后,輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
第八項(xiàng):退旗
中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出:“第八項(xiàng),退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。
第九項(xiàng):少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束。
中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)主題
環(huán)保,從我做起
活動(dòng)目的
通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán);顒(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤,我們(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì):廢電池調(diào)查
第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的`雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
退旗儀式
一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)目的
新隊(duì)員大隊(duì)以后,都要編入小隊(duì)。由小隊(duì)全體隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生正副小隊(duì)長(zhǎng),選出的小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)其職責(zé)應(yīng)該有很深的了解,并能參照上面的條文認(rèn)真去做,但其他隊(duì)員就可能失去鍛煉的機(jī)會(huì)。有時(shí)開展活動(dòng),隊(duì)員也很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行組織能力的鍛煉。為了使每個(gè)隊(duì)員都能自覺地遵守隊(duì)章,做個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員,特舉辦這項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
召開小隊(duì)會(huì)議,商量活動(dòng)方案。
活動(dòng)過程
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。
、僦嘘(duì)召開會(huì)議,組織各小隊(duì)學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。
、陉P(guān)心本小隊(duì)每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活。熱心為隊(duì)員服務(wù),把全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)在自己周圍。
③帶領(lǐng)隊(duì)員們制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
2、推選值日隊(duì)長(zhǎng)。
每周選出兩名正副小隊(duì)長(zhǎng)做值日隊(duì)長(zhǎng),讓他們制定小隊(duì)計(jì)劃,并作好小隊(duì)活動(dòng)記錄,有深刻體會(huì)或發(fā)現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)或輔導(dǎo)員老師匯報(bào);接受并認(rèn)真完成中隊(duì)、大隊(duì)分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助他們搞好活動(dòng)。
3、小隊(duì)考評(píng)。
完成一次輪回后,召開小隊(duì)討論會(huì)。評(píng)一評(píng)優(yōu)秀小隊(duì)長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利于在下次的活動(dòng)中有幫助。
4、隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)。
從當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)想到要做個(gè)好隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)員都有自己的思想,動(dòng)員隊(duì)員作好隊(duì)長(zhǎng)小結(jié),為做一個(gè)有理想、有知識(shí)、有健康的`體魄、思想道德品質(zhì)好的隊(duì)員而努力。
輔導(dǎo)提示
1、首先學(xué)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),知道該如何做好一名小隊(duì)長(zhǎng)。
2、通過鍛煉,評(píng)一評(píng)誰(shuí)小隊(duì)長(zhǎng)做得好。
3、在當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的日子里,輔導(dǎo)員加以指導(dǎo),其他隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守,以身作則。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡(jiǎn)單方法,知道如何保護(hù)視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強(qiáng)體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些自我保健的'小常識(shí)和方法。
2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
活動(dòng)步驟:
1.請(qǐng)保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識(shí)和方法的講座。
2.請(qǐng)隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識(shí)和方法。
3.舉行"我是健康小先鋒"知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。如:怎樣預(yù)防感冒,如果感冒了要注意哪些問題?鼻子出血時(shí),應(yīng)采取哪些措施?怎樣預(yù)防凍傷?人為什么恢復(fù)些?夏季在室外活動(dòng)易中暑,在悶熱的室內(nèi)做作業(yè)或進(jìn)行其他活動(dòng)會(huì)不會(huì)發(fā)生中暑,為什么?春季是傳染病高發(fā)時(shí)期,我們應(yīng)注意什么問題?保護(hù)視力要注意哪些問題,演示眼保健操的做法。請(qǐng)演示正確的刷牙方法?
4.操作題:仔細(xì)辨別臺(tái)上的各種食物,哪些是新鮮食品,哪些是變質(zhì)食品?你還知道哪些保健小常識(shí)和方法?
5.評(píng)選"健康小先鋒",授予"保健章"。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓同學(xué)們知道科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,廣闊的農(nóng)村需要科學(xué)技術(shù)的有力支持。推廣農(nóng)技知識(shí),發(fā)揮紅領(lǐng)巾的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解本地的農(nóng)村資源,尋找切入點(diǎn)。
2.閱讀有關(guān)的書報(bào)資料,掌握最新的.農(nóng)技知識(shí)。
活動(dòng)過程
1·根據(jù)本地的氣候、農(nóng)業(yè)特色、地理?xiàng)l件等,安排隊(duì)員選擇一項(xiàng)宜于本地推廣、利于農(nóng)民致富的項(xiàng)目,到農(nóng)科站、圖書館等地方了解發(fā)展前景、培養(yǎng)技術(shù)等。
2·選擇一種簡(jiǎn)單易行、行之有效的項(xiàng)目,在農(nóng)科站的工作人員帶領(lǐng)下作好養(yǎng)殖該產(chǎn)品的詳細(xì)觀察,把書本、口頭的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的操作能力,在養(yǎng)殖的過程中學(xué)會(huì)養(yǎng)殖。
3·在取得初步成功后到農(nóng)戶家講解推廣,為農(nóng)村科學(xué)致富盡一份力(推廣成功固然好,如果對(duì)方不肯接受也不要緊,重在參與嘛)。
4·對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),達(dá)成共識(shí),更堅(jiān)定大家從小學(xué)好文化,長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的決心。
輔導(dǎo)提示
1·選擇項(xiàng)目要適合當(dāng)?shù)厍闆r,要宜于推廣。
z·自己在實(shí)踐過程中要注重觀察記錄,掌握第一手資料。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇15
活動(dòng)目的
糾正隊(duì)員追星的盲目性,領(lǐng)會(huì)"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想,鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)造思維。
活動(dòng)準(zhǔn)備
l·收集有關(guān)科學(xué)家的故事、事跡及成就。
2·自己動(dòng)手制作一件科技小展品。
活動(dòng)過程
1·讓隊(duì)員了解一名自己最喜愛的科學(xué)家,要知道他刻苦學(xué)習(xí)的故事,體會(huì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才的精神,清楚他們的研究成果或創(chuàng)造發(fā)明,挖掘其得以成功的原因。
2·舉辦"我的'偶像展示會(huì)",隊(duì)員將自己收集的材料,通過電視、廣播、板報(bào)等途徑進(jìn)行傳遞、交流。
3·自辦"科普小報(bào)",開辟"心中最亮的明星"專欄,舉行“科學(xué)家故事會(huì)”,講一個(gè)有關(guān)"我心中的科技明星"的故事,讓隊(duì)員感受科技明星們散發(fā)的"光和熱"。
4·組織"我們是未來(lái)科技小明星"主題隊(duì)會(huì),探討"科技與人類進(jìn)步"、"科技與興國(guó)興家"、"我為家鄉(xiāng)未來(lái)發(fā)展出謀劃策"等話題。
5·建立"科技信息網(wǎng)絡(luò)。,了解最近科技發(fā)展的情況,通過觀看電影、電視、閱讀書報(bào),收集國(guó)內(nèi)外的科技信息。
6·舉辦"科技之花"成果展,結(jié)合興趣小組和課外活動(dòng),發(fā)動(dòng)隊(duì)員開展"小發(fā)明、小制作,小實(shí)驗(yàn)"的活動(dòng),并適時(shí)進(jìn)行展覽。
7·進(jìn)行總結(jié)。隊(duì)員可以寫自己的體會(huì),談自己的感受。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)主題:做大自然的守護(hù)者
二、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊(duì)員能更好的愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備:輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器,隊(duì)員排練小品。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容與過程
。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式
(二)中隊(duì)長(zhǎng)宣布:
綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動(dòng)物是我們親密的朋友
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任
甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因而,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化
。ㄇ榫皠。旱厍蚓驮\記)
甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行
。ā度浒搿贰沂黔h(huán)保小標(biāo)兵)
合:我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)
甲:對(duì),讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來(lái)
乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)
甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了
。1、宣傳小隊(duì))(2、植樹小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))
。ㄔ(shī)朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)
甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得高大、挺拔
乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉
。ㄐ∑---《街頭小事》)
師:同學(xué)們,環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與,樹立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。
乙:你們知道嗎,藍(lán)天慢慢黑了,那不是因?yàn)樘?yáng)落山,而是給人們發(fā)出的警告。
甲:鳥兒漸漸少了,那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的警告
乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)燒,而是給人們發(fā)出的警告
甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來(lái)偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的警告
乙:土地越來(lái)越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺乏,全球生物物種滅絕加快,以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!
甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長(zhǎng)的'環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請(qǐng)聽故事——《媽媽變了》
師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,樹立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?
主持指名回答(學(xué)生回答略)
。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)
甲:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:
1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦
乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境
甲3、我們要愛護(hù)一花一木,保護(hù)有益的動(dòng)物。
乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》)。
乙:是呀,百川匯集,變成浩瀚的大海。
甲:萬(wàn)人齊動(dòng),營(yíng)造美麗的春天
乙:鮮花露出愉快的笑臉。
甲;綠樹搖動(dòng)柔美的臂膀。
合:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!
全體:愛護(hù)地球,愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話
。ㄋ模┹o導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
。ㄎ澹┩似,敬禮。(奏退旗曲)
(六)中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇17
活動(dòng)目的
農(nóng)民要富,沒有科學(xué)文化怎么行。假日小隊(duì)隊(duì)員收集資料,按計(jì)劃授課,"教學(xué)相長(zhǎng)",掌握科技興農(nóng)知識(shí)的同時(shí),樹立愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1·到圖書館、農(nóng)科站學(xué)習(xí)致富科技知識(shí)。
2·查找有關(guān)的錄像資料。
活動(dòng)過程
1,辦夜校的原因。
現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活水平得到了顯著提高,但因留在家鄉(xiāng)種地的人中許多是中老年人,能做到科學(xué)種田、穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的人不多。甚至由于不識(shí)字,不懂藥性,把農(nóng)藥搞錯(cuò)而誤了農(nóng)時(shí)的事更是屢見不鮮。為改變這種狀況,隊(duì)員們籌建致富夜校。
2·致富夜校的運(yùn)作。
在調(diào)查總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)農(nóng)民的.需要、現(xiàn)狀等編寫課本。把家禽飼養(yǎng),化肥農(nóng)藥使用、魚牧小竅門等致富信息收集起來(lái),編成教案。接著成立"校務(wù)會(huì)。,與村委會(huì)聯(lián)系落實(shí)教室、上課時(shí)間、聽課對(duì)象等。實(shí)行責(zé)任制,包教包學(xué),最后考核!皩W(xué)生”及格發(fā)給結(jié)業(yè)證,"教師"則發(fā)給"教師證"予以鼓勵(lì)。
3·致富夜校要注意的問題。
、僖_保知識(shí)的科學(xué)性,不犯原則性錯(cuò)誤。
、谇Х桨儆(jì)作好"學(xué)員"的動(dòng)員、出勤工作,多一人學(xué)習(xí),就多一份效率。這就需要兩方面的努力。一是學(xué)員克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。二是"教師"多查知識(shí),精心備課,把課上得生動(dòng)有趣,讓學(xué)員感到不虛此學(xué)。
、圩⒁鈱W(xué)以致用,不搞花架子,不做無(wú)用功。這就需要聽取廣大農(nóng)民的意見,按需授課。
輔導(dǎo)提示
1·聘請(qǐng)有關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,確保知識(shí)的科學(xué)性、原則性,不誤"農(nóng)事"。
2·所授課程,學(xué)員學(xué)習(xí)都要考核,以利共同提高。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的:
通過開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊(duì)員采訪活動(dòng),讓少先隊(duì)員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,激勵(lì)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定活動(dòng)方案和活動(dòng)參與對(duì)象;
2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對(duì)象。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、憶古思今話發(fā)展
聯(lián)系啟秀社區(qū),請(qǐng)工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題,設(shè)計(jì)好問題,請(qǐng)老人們談古論今,一起感受社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的進(jìn)步。
2、我和勞模有個(gè)約會(huì)
組織部分學(xué)生走進(jìn)全國(guó)勞模六(6)班吳亦平卉的家,采訪她當(dāng)選為全國(guó)勞動(dòng)模范的爸爸,和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡,感受勞動(dòng)的偉大和勞動(dòng)者的可愛,從而樹立正確的.人生觀。
3、日新月異新城區(qū)
組織學(xué)生走進(jìn)新城區(qū),通過看、問、聽、拍等方法,感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化,感受南通的飛速發(fā)展。
4、火車快快向前跑
組織學(xué)生去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感受南通鐵路給南通帶來(lái)的方便、快捷等益處,為南通的經(jīng)濟(jì)騰飛立下汗馬功勞。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班可以從以上選題中選取一項(xiàng)作為活動(dòng)內(nèi)容,也可以很據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況另外安排活動(dòng)內(nèi)容;
2、班主任要盡心組織,一定要有老師或家長(zhǎng)帶隊(duì),保證活動(dòng)的安全;
3、活動(dòng)過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);
4、參與活動(dòng)的學(xué)生每人要撰寫一篇日記,主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”;
5、班主任做好總結(jié)工作。
暑假少先隊(duì)活動(dòng)方案 篇19
一、活動(dòng)主題:
做大自然的守護(hù)者
二、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊(duì)員能更好的愛惜地球,保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)前預(yù)備:
輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊(duì)員排練小品。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程
。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式
。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)公布:
綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同具有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動(dòng)物是我們密切的朋友
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任
甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的.生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化
。ㄇ樾蝿。旱厍蚓戎斡洠
甲:是呀,此時(shí),一樣的耽憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行
(《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵)
合:我們莊重地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動(dòng)
甲:對(duì),讓我們艷麗的隊(duì)旗飄起來(lái)
乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來(lái)
甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了
。1、宣傳小隊(duì))(2、植樹小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))
。ㄔ(shī)朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)
甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得高大、挺立
乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉
。ㄐ∑---《街頭小事》)
師:同學(xué)們,環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。
乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽(yáng)落山,而是給人們發(fā)出的正告。
甲:鳥兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告
乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告
甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來(lái)偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告
乙:土地越來(lái)越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!
甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請(qǐng)聽故事——《媽媽變了》
師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?
主持指名回答(學(xué)生回答略)
。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)
甲:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:
1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦
乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境
甲:3、我們要愛惜一花一木,保護(hù)有益的動(dòng)物。
乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》)。
乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。
甲:萬(wàn)人齊動(dòng),修建美麗的春天
乙:鮮花露出愉快的笑臉。
甲;綠樹搖動(dòng)優(yōu)美的臂膀。
合:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!愛惜地球,愛惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!
全體:愛惜地球,愛惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話
。ㄋ模┹o導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
(五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)
(六)中隊(duì)長(zhǎng)公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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