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節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-12-24 17:51:56 活動(dòng)方案 我要投稿
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節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案(精選5篇)

  為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案(精選5篇)

  節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為在全縣營造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xx xxxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:

  1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書》。

  2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

  3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開節(jié)約用水主題班會(huì),要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水

  光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。

  4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的.行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。

  5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。

  四、工作目標(biāo)

  深入開展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。

  節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國水資源的重要性。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)隊(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗

 。ǘ╆(duì)會(huì)過程

  中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊(duì)會(huì)主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)

  主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無情的`懲罰。

  。喝绻彼惶,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?

  。和ㄟ^這個(gè)童話劇,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒有水是無法生存的。

  房:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

  丁:水對(duì)我們是那么普通,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

  房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

  全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

  房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

  。核侨祟惿,水是萬物生機(jī)之源。

  房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?

  。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

  房:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

  丁:在這次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

  房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護(hù)每一滴水。

  丁:今天這個(gè)日子讓我們?nèi)?)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

  主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

  (三)隊(duì)會(huì)儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗

  教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動(dòng)開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

  節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)背景:

  水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,因人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī),已對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解水在動(dòng)植物的生長和人類社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。

  2、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

  3、爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”、“節(jié)水宣傳員”,形成節(jié)約用水的意識(shí)。

  三、活動(dòng)過程:

  由于我們生活在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的蘇南地區(qū),因此長期以來,同學(xué)們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。我們可以利用宣傳畫、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等各種形式讓同學(xué)們了解其實(shí)我國水資源人均量并不豐富,自來水來之不易。近年來,越來越多的地區(qū)正在經(jīng)受著干旱的嚴(yán)峻考驗(yàn),節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,并從以下五個(gè)方面入手,讓大家共同來完成本次活動(dòng)。

 。ㄒ唬(chuàng)寫一條節(jié)水標(biāo)語

  利用少先隊(duì)大隊(duì)部,向全體少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)水”倡議,人人個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣益,每個(gè)中隊(duì)在個(gè)人積極創(chuàng)寫的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向大隊(duì)部推薦至少三條節(jié)水標(biāo)語,大隊(duì)部在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,并最終選出一條作為學(xué)校的節(jié)水標(biāo)語,制成橫幅掛于學(xué)校醒目處。

 。ǘ、設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)水標(biāo)志

  每個(gè)中隊(duì)利用美術(shù)課,積極向美術(shù)老師討教標(biāo)志設(shè)計(jì)的一些方法,設(shè)計(jì)一個(gè)帶有本班特色的節(jié)水標(biāo)志,并在標(biāo)志下附上一段說明,具體闡述本標(biāo)志的含義。

 。ㄈ、觀看一段節(jié)水影片

  利用學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課或班隊(duì)活動(dòng)課,通過網(wǎng)絡(luò),觀看一段其他國家或地區(qū)節(jié)水的方法,讓隊(duì)員們知道,節(jié)水其實(shí)并不難,往往在舉手投足之間就能完成,你節(jié)約一滴水,我節(jié)約一滴水,對(duì)于我們這樣的人口超級(jí)大國來說,就是許多水。

 。ㄋ模、發(fā)明一個(gè)節(jié)水點(diǎn)子

  通過以上三點(diǎn),節(jié)水的概念已在隊(duì)員們心中牢牢扎了根,請大家仔細(xì)觀察我們的`日常生活,看看在哪里可以進(jìn)行節(jié)水,如在不造成抽水馬桶漏水的情況下在水箱里放入一瓶水或一塊磚;夏天浴缸里洗完澡的水可以用來拖地;把學(xué)校定時(shí)沖水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金點(diǎn)子,在我們家庭、學(xué)校推廣使用。

  (五)攥寫一篇節(jié)水征文

  每班的學(xué)校小記者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程的追蹤報(bào)道,并讓隊(duì)員們談?wù)勛约旱母邢,積極攥寫征文,向《武進(jìn)日報(bào)》、《常州晚報(bào)》投稿,引起全社會(huì)的關(guān)注,達(dá)到“星星之火,可以燎原”的效果,讓全社會(huì)一起加入到節(jié)水這個(gè)活動(dòng)中來。

  四、活動(dòng)預(yù)期效果:

  隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來,“節(jié)約用水,從我做起”,以“小”我?guī)?dòng)“大”家,通過我們節(jié)水行為和意識(shí)的形成 , 輻射家庭及社會(huì),從而帶動(dòng)全市人民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的形成 , 為常州創(chuàng)建全國文明城市發(fā)揮我們小公民的一份光和熱。

  節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案4

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  印發(fā)兒歌

  活動(dòng)時(shí)間:

  一課時(shí)

  活動(dòng)過程:

  一、學(xué)習(xí)兒歌《見過的水》

  大大的水,是海水。小小的水,是淚水。

  跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。

  清清的水,自來水。臟臟的水,是泥水。

  甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

  說一說:兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?

  二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個(gè)寶》

  水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。

  媽媽用它洗衣服,弟弟用它來洗澡。

  淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。

  水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設(shè)不可少。

  莊稼要它來澆灌,花草樹木也需要。

  發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。

  水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。

  人人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。

  說一說:我們還可以用水做什么?假如沒有了水會(huì)怎樣?

  三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)約用水》

  你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。

  你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

  你拍三,我拍三,節(jié)水知識(shí)記心間。

  你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。

  你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。

  你拍六,我拍六,水的資源貴如油。

  你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。

  你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

  你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

  你拍十,我拍十,浪費(fèi)用水多可恥

  說一說:自己節(jié)約用水的小辦法。

  四、總結(jié):本次班會(huì)的`收獲。

  五、課外實(shí)踐(和家長一起完成此項(xiàng)任務(wù))

  說一說:

  1、通過以上的調(diào)查你想到什么?

  2、我們的生活中有還有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?

  3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。

  4、學(xué)習(xí)識(shí)別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

  節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案5

  為落實(shí)廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的實(shí)施意見》廬政【20XX】18號(hào)文件,區(qū)教體局將開展“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”的活動(dòng),為使廬陽區(qū)的.學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染等方面的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,并通過學(xué)生影響家庭,從而帶動(dòng)全民節(jié)水意識(shí)和自覺節(jié)水行為的形成,特制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年11月5日—20XX年12月31日

  二、活動(dòng)要求:

  請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng),同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  本次活動(dòng)參加對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展一次節(jié)水簽名活動(dòng);

  2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)?

  3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng);

  4、利用學(xué)校櫥窗宣傳節(jié)水活動(dòng),學(xué)校聯(lián)合家庭共同倡導(dǎo)節(jié)約用水,利用學(xué)校大力宣傳節(jié)水知識(shí);

  5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

  五、材料匯總:

  請各校在20XX年1月10日前將總結(jié)和活動(dòng)照片一并發(fā)到XXXXXXXXXXXX的郵箱

  聯(lián)系人:閆如成,王碧波

  聯(lián)系電話:

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