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戶外活動方案

時間:2022-10-16 17:26:42 活動方案 我要投稿

【推薦】戶外活動方案匯編9篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的戶外活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】戶外活動方案匯編9篇

戶外活動方案 篇1

  一、活動項目:戶外春游

  二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學校

  三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

  四、活動分組:

  要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

  五、活動宗旨:

  我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  六、活動安全與文明:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、春游注意事項:

  1、為保證早上出發(fā)前的.安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

  七、活動比賽內容及方案:

  a、乒乓球運輸隊

  本項參賽人數:10人

  比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

  比賽時長:5分鐘/組

  計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

  比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

  然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項參賽人數:8人

  比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

  比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項參賽人數:10人。

戶外活動方案 篇2

  一、活動主題:團結協(xié)作,提升能力。

  二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。

  三、主辦單位:集團公司

  四、活動對象:公司管培生

  五、活動地點:海邊沙灘

  六、活動時間:待定

  七、活動前準備工作:

  1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神

  2.考察場地、準備道具

  3.召開參加人員會議。

  九、具體活動方案

  1.蜘蛛網

  (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。

  (2)討論問題:

  A.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?

  B.每個人的任務是什么?

  C.整個小組的運作是否有效?為什么?

  D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

  2.雷池取物

  (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結合作,使小組充滿活力。

  (2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  3.信任背投

  (1)活動目的1.建立小組成員間的相互信任。

  2.使隊員挑戰(zhàn)自我。

  3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

  (2)討論問題:例:

  A最初你們對游戲有何認識?

  B參加游戲之后你們有何感受?

  C當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

  十、在海邊野餐,食物可以集體去選購

  十一、活動后期宣傳工作

  1. 用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。

  2. 制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。

  3. 十二、活動預算:

  1.道具費用:150元

  2.海邊野炊費用:900元

  3.交通費用:200元

  共計:1250元

  十一、附注

  注意事項:做好安全保障工作,確;顒禹樌M行。

  (游戲具體內容見附錄)

  游戲附錄:

  1、開場小游戲:人山人海——各隊圍圈,雙手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進。之后加大難度,雙臂伸開,在行進中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進,我們眾人齊心,順利完成任務,歡呼雀躍。

  2、蜘蛛網游戲

  時間: l小時以上

  (每個小組)

  ·選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。 人數: 不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

  ·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。

  道具: ·8個如圖1所示的'螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來

  把蜘蛛網固定在樹上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。

  ·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團隊、培養(yǎng)團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養(yǎng)領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的準備工作,但是這些準備工作一定會帶來超值回報。

  目的: 1.培養(yǎng)團隊合作精神。 概述:

  2.增進溝通。

  3.體現協(xié)同工作在解決問題中的作用。

  4.把隊員團結在一起。

  5.學會克服看似難以解決的問題。 培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網,具體方法如下: 1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為0era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的長度。

  尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的準備: 距離)×2

  在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網線的任意滑動(如圖2)。

  3.編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。

  4.編織蜘蛛網的內部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網的樣子,編成一張網。注意要在網上編出適量的足夠大的網洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)

  5.(可選)蜘蛛網編完之后,你可以在網上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當警報器,報告大家有人觸網。

  1.將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。

  2.致游戲開場白。開場自如下:

  你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網封鎖了,你們必須從蜘蛛網中鉆過去(不能繞過去,也不能從網的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛步驟: 網,不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結果是造成正在穿越的人和已經過去的人立刻雙目失明。另外,每個網洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網洞穿越過去。

  3.在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護員,觀察其他小組能游戲情況。

  4.等所有小組都做完游戲之后,引導隊員們就團隊合作、溝通、沖突和領導等問題展開討論。

  ·你們在游戲過程中碰到了什么問題?

  ·怎樣分析問題的?每個人的任務是什么?

  ·你們是如何克服困難的?

  ·哪些因素有助于成功地完成游戲? 討論問題示 ·游戲過程中有無沖突產生?你們是如何處理沖突的? 例: ·游戲過程中有無領導者產生?其他人是否屬于被迫接受領導?他們對此感受如何?

  ·這個游戲揭示了什么道理?

  ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

  安全: 注意不要讓游戲者從網洞中跌落下去。

  1.可以在游戲進行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。

  2.觸網的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

  3.如果你發(fā)現某些人領導欲極強,已經完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結束。這樣就可以使其他人也有機會充當領導的角色。

  4.如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用 PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網。在管子上打出固定點,拉好網線。這樣每次做培訓的時候,把它拿出來用就可以了。

  5.為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網,這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。 變通:

  3、雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內假設為雷區(qū),進入則必死無疑;礦泉水假設為一劇毒化學元素,一旦泄漏,后果不堪設想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。

  4、信任背投:

  時間: 1個小時以上,取決于參加人數的多少。

  人數: 12—20人。

  道具: 一 個1.5~1.8m高的平臺(如果沒找到平臺?梢杂锰葑踊蛘邩錁洞)。

  概述:

  幾乎每一個戶外培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當安全的。

  目的:1.建立小組成員間的相互信任。 2.使隊員挑戰(zhàn)自我。3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。

  步驟: 1.臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結實的承接平臺。2高臺上隊友背對臺下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友上臺。

  討論問題 ·最初你們對游戲有何認識?·參加游戲之后你們有何感受?

  示例: ·當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?

  任何時候,都不能讓隊員從1.8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當危險的。

  安全:

  必要時多安排幾個監(jiān)護員,監(jiān)護員的數量取決于培訓隊員的組成狀況。務必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

  變通: 對于那些既成的團隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。

戶外活動方案 篇3

  預算費用:

  每人50元 (多退少補)包括:場地費+門票費+午餐費+培訓費

  目的:

  1、增強班級向心力和凝聚力;

  2、增進一班和五班同學的了解;

  3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

  活動安排:

  早上八點半在學校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

  九點半正式開始拓展訓練:

  附: 執(zhí)行方案

  08:50-09:30 開營儀式 破冰儀式――做開訓動員;星光燦爛:我們的團隊我們的家

  活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調,隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

  09:30-10:30 信任背摔

  內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

  目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

  2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

  4、"信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

  10:40-11:50生死電網

  內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”!盃奚钡耐究梢岳^續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

  目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

  2、體現協(xié)同工作在解決問題的作用。

  3、把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

  寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

  中午

  12:00-12:30 午餐 6元標準餐

  12:30-13:40 午休 游覽美麗的情侶園,班級同學互相拍照留念

  下午

  13:40-14:30 互動游戲熱身

  14:40-15:50 挑戰(zhàn)五分鐘

  內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。

  16:00-17:00 求生墻

  內容:在規(guī)定的`時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

  目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

  2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

  你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

  17:00-17:20 活動總結

  活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

  1. 拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

  2. 據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

  3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

  4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

戶外活動方案 篇4

  為紀念五四運動,培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質,提高集體主義意識和團隊合作精神。由教務團支部承辦,各學院各基層工會協(xié)辦,以“解放思想、再創(chuàng)新高,用輝煌的青春業(yè)績向我院60周年獻禮!”為主題的戶外拓展訓練活動。

  一、活動目的: 通過拓展訓練活動,培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師為學院發(fā)展建設做貢獻。

  二、活動的.主題

  團結 友誼 合作 拼搏

  三、活動宗旨

  磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊

  四、參加人員:

  35周歲以下青年教職工(自愿報名)

  五、時間地點:xx

  六、活動優(yōu)勢

  青年教師有著較強的好奇心。

  活動訓練項目有極強的安全保障,專業(yè)教練指導,并由訓練機構購買保險。

  活動可循環(huán)操作,具有很強的可傳承性。

  活動設計的項目與實際生活密切相連。

  挖掘潛能,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質。 ?在輕松的游戲項目中領悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓者的責任感,增強團隊意識。

  加強教師間的交流,促進團隊的建立。

  七.活動內容:以體能訓練和拓展項目為主,由專業(yè)教練組織開展,活動時間:當天9:00開始,17:00結束。期間90分鐘午飯及休息時間。

  項目擬定有:

  1、穿越電網:將若干個竹竿用繩子對拉,固定在沙灘上,形成密集的電網,距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網,每組一個接一個爬,全組人員先爬過的為勝。

  2、大腳板:團隊所有成員8人左右 ,一起利用兩條長板從起點走到終點,先到者為勝 。

  3、潮起潮落:整個團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊列前面一個隊員為旅行者。讓隊員們把這位隊員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊傳遞到隊尾,旅行者到達隊尾后面幾個隊員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時間短者為勝。

  4、信任背摔:隊員10人左右,相對站成兩列縱隊,手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺向后摔下,倒在隊友們用手臂精心設計的床上,安全著地。時間短者為勝!

 。ㄆ溆囗椖坑山叹毟鶕藬、環(huán)境再為增加)

  、組織機構:

  總負責:xxx

  活動組織負責人:xxx

  后勤組負責人:xxx

  九、活動注意事項

  1、參加者身體健康,無任何因劇烈運動而導致生命危險的疾病。

  2、著裝要求:腳穿軟底運動鞋(自帶),參訓人員必須身穿統(tǒng)一的迷彩服(由培訓單位提供)

  3、訓練期間,所有參訓者不得飲酒。

  4、安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從教練的統(tǒng)一安排。

  、費用

戶外活動方案 篇5

  一、活動概況

  活動名稱:軌道系團總支戶外活動

  活動時間 :4月1日星期日

  活動地點 :xx市xx區(qū)xx歡樂園

  參與人員 :軌道系團總支全體成員

  二、活動目的

  因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學期之初,在緊張學習、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。

  三、前期策劃準備

  事項 完成時間 負責部門(人) 備注 1、告知活動事宜 例會上 素拓部 2、統(tǒng)計參與人數 4月2號前 秘書部 名單確認,逾期不報且不允許退出 3、收繳費用 4月6號 各部部長 最后匯合到黃幼玲處 4、出發(fā)前會議 4月8號 素拓部 強調出游事宜,分配相關任務 5、分組 素拓部 將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動需要

  1、 團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服

  2、 組織部帶上系旗子、會旗

  3、 新聞部帶兩臺照相機,并負責活動期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞

  四、活動流程

  時間 安排 備注 7:3 參加活動的.同學請在校門口集中,合影留念 請大家不要遲到,各部長清點好人數上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證,如果丟了,可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護好個人財物 9:55-1: 買票 集中,清點人數。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相 玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據人數分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片) 15:-17: 自由活動時間 歡樂園的娛樂項目:1玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時間3d立體電影、音幻時空、國防教育圖片展等會開放,免費的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長清點好人數 2:2 回到學校 各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。

  五、注意事項

  1、 注意整個活動中,參與人員的安全問題

  2、 注意保持個景點的清潔問題

  3、 保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍

  六、經費預算

  每人35元 多退少補

戶外活動方案 篇6

  一、活動主題:

  班級戶外活動之濕地公園燒烤活動

  二、活動目的:

  經過一個多學期的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

  為此,我xx電子班班委決定搞一次集體野炊活動。

  三、活動時間:

  20xx年4月25日

  四、活動地點:xx濕地公園

  五、策劃

  六、參與人員:

  xx電子全班同學

  七、組織方式:

  班級集體活動

  八、具體活動安排:

  全班分成七組,,以寢室為單位,寢室長任該組的組長(林峰和王杏源兩位同學可自愿加入各組)。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購回。具體工作分到各組。

  (所需食物和用品見清單)。

  2、出發(fā)的時間定在早上8:30。請同學們在8:20之前在大學生活動中心前集合。

  3、各組長按組組織帶領同學們安全有序的前往目的.地,到達目的地后,班長負責點名,確保無誤。

  4、到達目的地之后自由活動一小時,參觀景區(qū)景點。組織者利用空閑時間布置場地。

  5、自由參觀活動完之后,大約11點,召集大家玩?zhèn)小游戲(羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動為主)。

  6、游戲完,大約11:30,燒烤活動開始。

  7、視當時的氣氛、條件等而定,中場可組織大家玩一些可相互了解的游戲。

  8、大約15點,返校。

  九、經費預算:

  十、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預算大約為300元,在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,目的地周邊五大河、大江、險山等,此次活動我們做了充分的準備,能確;顒影踩倪M行。

  十一、活動注意

  1.所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。

  2.各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮。

  3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用。

  4.注意安全!

  5.班級內活動,請勿帶家屬。

  6.各成員以集體為單位,勿個人行動。

  7.各負責人認真負責的做好本職工作。

  8.活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂吃食物,不飲生水。

  9.保護環(huán)境,所有垃圾全帶回學校處理。

  十二、人員安排

  總負責人:

  游戲節(jié)目主持人:

  餐具租借:

  相機租借及攝像:

  活動地點確定:

  食品購買:

  緊急情況處理總指揮:

  十三、備用物品:

  創(chuàng)口貼、紙巾、紅花油等

戶外活動方案 篇7

  活動宗旨

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20-25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標

  1. 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2. 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3. 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

  活動準備

  1. 活動器械(廢舊報紙制作的`旋轉魔棒)每人一件。

  2. 音樂:行走-節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲-幼兒整合課程”火車過山洞;放松運動-歌曲“親親美人魚”;活動結束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程

  一、 練習行走,變換隊形。

  1. 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

  2. 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

  二、 器械操:旋轉魔棒

  1. 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2. 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

  三、 互動游戲:

  1. 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2. 游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3. 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4. 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1.幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2.幼兒互動變換位子。

  3.幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

戶外活動方案 篇8

  活動目標:跳皮筋是幼兒喜歡的一種民間游戲,跳皮筋能鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調性和靈活性,并能激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣和體驗合作游戲的'快樂。

活動準備:皮筋4至5根;兒歌、古詩等

  玩法:

  三人一組或多人一組

  1、雙腳站在皮筋左側,右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側點, 接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度逐漸增高,以增加難度。

  2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要注意節(jié)奏感。

  3、探索、創(chuàng)編皮筋的多種玩法。

  活動計劃:

  1、首先有具體的活動計劃,及時發(fā)現幼兒的所好、所想,掌握幼兒學習規(guī)律,使每個幼兒能在玩中得到快樂和進步。

  2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法(鉆、跳、跨、踩……),能邊說兒歌邊跳皮筋。

  3、第二階段:能這換皮筋的形狀跳(長方形、正方形、三角形……〕,并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。

  滾木輪

  活動目標:

  1、鍛煉孩子的平衡能力和靈敏性。

  2、培養(yǎng)幼兒的大膽能力和協(xié)調性。

  活動準備:

  整修好的廢舊電纜芯6至7個。

  玩法:

  1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動,熟悉了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前慢慢滾動。

  2、在以上基礎上可以慢慢站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動。

  3、在熟練的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動或在木輪上轉動身體。

  活動計劃:

  第一階段:先讓幼兒練習用手推動木輪滾動,然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。

  第二階段:在熟練的基礎上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。

  第三階段:兩個幼兒同時在木輪上站立,在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動。

戶外活動方案 篇9

  舉行本次甲班團支部五四活動,是根據我支部的團員青年熱愛文體活動的特點,從豐富廣大團員青年的業(yè)余生活,增強甲班支部的.團體凝聚力為出發(fā)點,體現團員青年優(yōu)秀一面為目的,給團員青年提供一個充分發(fā)揮自身才華的舞臺,讓甲班支部充滿活力。

  具體活動方案安排如下:

  時間:XX年4月26日9:30分-18:30分

  活動地點:石龍沙灘

  活動工作負責人:劉燁,戴榮秋,謝新桂,謝丹

  活動小組長:莫宏,石國慶,陳凌漢

  參加人員:熱電二廠甲班團支部團員青年30名

  活動用具:

 、倏谏冢

 、谧闱1個;

  ③拔河繩1條;

  ④跳棋,象棋和紙牌各1副;

 、莅倏浦R問答題一套;(分a類和b類)

  ⑥獎品:分別有特別獎4份(謝丹,張翠蘭,黃鴻飛,戴榮秋),一等獎6份(a類知識問答),二等獎10份和紀念獎30份;

  ⑦小食(花生3斤,蘋果和雪梨各5斤,瓜子6包,礦泉水2箱)

  活動程序:

  1)由甲班團支部書記致開幕詞

  2)進行各專業(yè)間小組足球賽

  3)足球中場休息,進行第一階段的有獎知識問答3題,足球賽完場,再進行第二階段的有獎問答

  4)全動員活動,進行田徑,跳棋,象棋和紙牌娛樂等(自由組隊的形式)

  5)拔河比賽(全體團員青年)

  6)為“XX年度甲班支部的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干”頒獎。

  備注:26日上午9:30分集中公司車庫上車。

  本次文體活動中從集體友誼為重,避免身體傷害。

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