- 幼兒園風箏節(jié)活動方案 推薦度：
- 相關推薦
幼兒園風箏節(jié)活動方案6篇
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園風箏節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園風箏節(jié)活動方案1
一、活動主題：牽手春天、放飛夢想
二、活動時間：2xxx年4月12日(周二)
上午8：00------下午15：30
三、活動地點：高安市汪家丹臺園農莊
四、活動目的：
1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;
2、親子DIY制作風箏、共同體驗繪畫風箏的過程，享受創(chuàng)作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;
3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團隊合作精神，密切同學關系;
4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流，讓學校教育更透明化，從而達成教育共識
五、活動流程：
1、8：00----8：30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農莊;
8：30----9：00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農莊;
2、9：00----9：30丹臺農莊集合，致開幕詞;
3、9：30----11：00親子DIY風箏、放風箏、拍照留念;
4、11：00----12：30親子燒烤;
5、12：30----13：30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農家美食;
6、13：30----14：00自由活動時間;
7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩，拍照;
8、15：00 返園 。
六、溫馨提示：
請家長做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導，謝謝!
1、每個孩子至少1位家長陪同;
2、守時是最好的身教，過時不候噢!家長們以身作則，上下車排隊不擁擠;
3、盡量穿著休閑運動裝，舒適軟底鞋;
4、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時幫孩子擦干身上的汗水;
5、請家長隨時照看和陪同孩子，全面負責孩子的`安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴禁到水池邊玩耍;
6、為防止戳傷，在燒烤環(huán)節(jié)中，孩子們一律不使用竹簽進食，家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中，孩子們穿戴一次性手套進食，請大家共同監(jiān)督和遵守;
7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品，以免燒傷燙傷;
8、保管好自己的行李，特別是手機、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;
9、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;
10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。
為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則，尤其明確活動時間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進行，如有特殊情況請及時與我們溝通。
幼兒園風箏節(jié)活動方案2
活動名稱：
放飛快樂，全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)。
活動概述：
春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，充分享受DIY的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識。
活動對象：
幼兒園全體家長及小朋友。
活動時間：
20xx年xx月xx日9：00——12：00。
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。
活動流程詳解：
1、報到（8：45——9：00）
可以以班級為單位進行簽到�，F(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下，多懸掛、張貼一些風箏的圖片，或者有關風箏的文字介紹等。
2、相見歡（9：00——9：10）
主持人和星貓共同出場，首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞（需要一名辦星貓人偶的`人員）。之后由主持人和星貓一起開場，介紹活動流程，及各班帶隊老師。
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎來參加“放飛快樂，全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)”活動！哎，可是，星貓在哪兒呢？（星貓上場）星貓（配音）：各位大朋友、小朋友，你們好！我是快樂星貓！今天來到幼兒園，我特別開心，你們開心嗎？如果開心，請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”，預備齊，MUSIC——（星貓和主持人一起帶動唱跳）
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，星貓，今天我們不光要跳星貓舞，還要參加風箏節(jié)哦！
星貓：我知道我知道，今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏，還要一起放風箏。
主持人：沒錯。首先，我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦，然后以班級為單位制作風箏，之后就要去放風箏啦！那首先進入我們第一個環(huán)節(jié)，風箏好有趣！我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場，開始第一個環(huán)節(jié)。
3、風箏好有趣（9：10——9：40）
活動前事先和家長溝通好，各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后，主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。
4、休息、換場（9：40——9：45）
園所可根據(jù)實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。
5、風箏巧手DIY（9：45——10：30）
將材料以材料包形式發(fā)放，園所自備水粉顏料（顏料要調濃稠）。現(xiàn)在可準備抹布、報紙等，以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場（10：30——10：35）收拾環(huán)境，轉場到戶外。
7、風箏飛飛（10：35——11：30）
全體人員攜帶風箏至戶外，開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求，需要寬敞的戶外活動場所。
8、活動結束（11：30——12：00）
主持人和星貓再次上場，宣布今天獲獎的家庭�？稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告�，F(xiàn)場頒獎后，活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐，或直接結束活動。
主持人：哎，星貓啊，你看，今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢！
星貓：是呀是呀，那么多漂亮的風箏，把天空都扮美了呢！
主持人：我們今天還特地設置了很多獎項呢！首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”，獲獎家庭有，他們設計的風箏特別有創(chuàng)意，可以展示一下。
星貓：耶~祝賀祝賀~
主持人：接下來要頒發(fā)的是“最佳技術獎”，獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。
星貓：太厲害了！鼓掌鼓掌~
主持人：還有一個獎，是“最佳合作獎”，獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契，無論是制作風箏還是放飛風箏，爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦！
星貓：不錯不錯，拍手拍手~
主持人：我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣，快快樂樂，開開心心！大朋友小朋友們，再見！
星貓：再見~（播放熱鬧的散場音樂，活動結束）
參考音樂列表（僅供參考）：
1、快樂星貓（不同版本）；
2、春天在哪里（童聲版）；
3、歡沁（林海）；
4、童年；
5、歌聲與微笑。
幼兒園風箏節(jié)活動方案3
一、活動主題：
愛在春天放飛夢想
風箏作為我國非物質文化遺產之一，在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，關注孩子的生命成長，學校決定開展“愛在春天放飛夢想”首屆風箏節(jié)活動。
二、活動時間：
20xx年4月28日(周六)上午9：00-11:30
三、活動地點：
上富富溪廣場
四、活動口號
給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望;給生命一片天空，讓她充滿歡樂、充滿色彩;給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機
五、活動目的：
1、為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，開拓幼兒社會領域、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;
2、親子DIY手繪風箏、共同體驗繪畫風箏的過程，享受創(chuàng)作、放風箏的樂趣以及促進親子感情;
3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團隊合作精神，增進家長之間的關系。
六、活動準備：
音響一套、話筒兩個活動條幅（拍集體照用）
開場舞用的人偶娃娃（安排老師跳）
拔河的繩子（中間點的布條或者繩子，系好）
七、活動過程：
小中班家長直接帶幼兒9:00到廣場集合。（穿好園服、自帶飲用水和蠟筆）
大班學前班由各班老師8:30帶隊家長與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場。
順序學前一班、學前二班、大一班、大二班（幼兒穿好園服，自帶飲用水和蠟筆，勾線筆）
達到廣場后各班級聽老師指揮排隊。
活動開始開場舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》
領舞老師：帶動跳在舞臺上跳，家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:30
園長致開幕詞
介紹活動流程及各班帶隊老師。
9:30——9:35
聽音樂按班級先后秩序走向各班場地（圍著圈圈坐下，小朋友座內圈，家長外圈。左右位置以家長雙手叉腰不挨著旁邊家長為準）。
9:40——9:45
各班級分發(fā)風箏+線板（蠟筆是自帶的）
9：45-9：50
親子繪畫，先畫完的家庭可以去放飛風箏，聽到老師廣播集合拍合影照留念。
9：50-10：30 10：30
廣播合影，小班開始。（合影的時候記得拿條幅）合影后組織各年級組家長拔河比賽。（注：高血壓、心臟病、身體不適、的家長不要參加，50歲以內的家長自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加，比賽過程中家長自己注意安全，兩個班家長人數(shù)一致，多出來的人在一旁做本班的拉拉隊給班級加油）
派發(fā)獎品。
活動結束站好隊跳放松操。活動結束后家長將幼兒帶回幼兒園，幼兒園吃午餐，下午3；30放學。
五一放假時間：4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二，三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生，以及小長假期間的.交通安全。注意大家假期愉快。
溫馨提示：
請家長做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導，謝謝!
1、每個孩子至少1位家長陪同;
2、守時是最好的身教，過時不候噢!家長們以身作則。
3、盡量穿著休閑運動裝，舒適軟底鞋;
4、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時幫孩子擦干身上的汗水;
5、請家長隨時照看和陪同孩子，全面負責孩子的安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴禁到水池邊玩耍;
6、保管好自己的行李，特別是手機、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;
7、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;
8、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。
為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則，尤其明確活動時間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進行，如有特殊情況請及時與我們溝通。
幼兒園風箏節(jié)活動方案4
一、活動主題
風箏作為我國非物質文化遺產之一，在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動，每年陽春三月，更是放飛風箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，關注孩子的生命成長，學校決定開展“五彩風箏、放飛童年”首屆風箏節(jié)活動。
三、活動口號
給孩子一片天空，讓他們放飛夢想、放飛希望;
給生命一片天空，讓她充滿歡樂、充滿色彩;
給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。
四、活動時間
4月1日—4月12日。
五、活動內容
1、增長見識——眼中的“風箏節(jié)”
了解我國風箏的`歷史、淵源、發(fā)展;開拓國際視野，感受中西方國家風箏的不同文化，了解美國、韓國、日本等國家的風箏，了解富蘭克林的風箏實驗等;通過現(xiàn)場尋訪、查閱報刊雜志、查閱網(wǎng)絡等途徑，了解徐州風箏藝人。
2、動手制作——手中的“風箏節(jié)”
各班要積極發(fā)動學生和家長一起開展“做一只自己的風箏”活動，制作的材料可以是半成品風箏，也可以原創(chuàng)手工完成。
每班擇優(yōu)推薦5-10只風箏，擇優(yōu)在校園進行展覽。
3、放飛童年——舞動的“風箏節(jié)”
各班鼓勵學生利用清明踏青、周末的時間開展親子放飛活動。
4、征文比賽——心中的“風箏節(jié)”
三至六年級組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節(jié)征文比賽，文體不限，詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風箏節(jié)的體驗和感受等等。4月10日前，每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級組為單位交大隊部，學校將分年級評獎，優(yōu)秀作品向報刊推薦發(fā)表。
幼兒園風箏節(jié)活動方案5
活動名稱：放飛風箏 放飛夢想
活動目標：
1、春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣，感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。
2、通過活動，讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。 活動對象：幼兒園全體老師、家長和小朋友
活動時間：20xx年4月11日——13日（樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00）。
活動流程及內容：
活動時間、活動名稱、活動內容、參與人員、活動準備：
8:45-9:00 集中全體家長幼兒 樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。 老師及到場家長與孩子 簽到本、筆、 暖場音樂 。
9:00-9:10
相見歡 1、園長講話；2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師；介紹活動過程及玩法。 全體 熱鬧的開場音樂，話筒，音響設備，各班班牌等
9:10-9:40 風箏好有趣 1、幼兒家長在老師的'帶領下進行集體午表演（2一3個）。2、風箏文化有獎競答。 全體 話筒、音響、視頻、設備、必要的道具
9:40-9:50 活動準備 各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
9:50-10:40 巧手風箏DIY 1、親子共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。2、評選“最佳設計獎”。 各家庭 風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家－塊地墊。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場環(huán)境，上洗手間，喝水等，請家長為自己的孩子帶足溫開水。 各班級家長及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風箏 樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準備一分午點（牛奶、雞蛋、蛋糕）。家長餐點、茶水自備�；顒咏Y束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。 全體 午餐
幼兒園風箏節(jié)活動方案6
活動目的：
1、樂意參與親子放風箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風箏的小技巧，增強自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
2、在活動中感受春天的美，萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準備：
風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友：
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的'美。在親子互動中，自然而然地增強幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。
時間：周五（3月4日）上午9：00
地點：平水橋海邊
活動要求：
1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。
2、我們的活動地點是平水橋海邊，請家長為孩子準備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。
3、請家長和幼兒都穿運動服，方便的鞋子，以免沙子進鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。
4、每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。
5、活動當天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。
活動對象
大班組
活動名稱：
五彩風箏童心飛翔――親子放風箏活動
活動時間：
20xx年4月4日
活動地點：
平水橋海邊活動過程：
教師開場：
師：親愛的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進行“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動，你們高興嗎？
幼：高興
活動開始：
1、出示風箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導幼兒觀察，初步了解風箏的外觀結構。
師：老師這里也有一個漂亮的風箏，咱們小朋友們來看一看吧。“老師還給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢，可好聽了�！庇變盒蕾p兒歌《放風箏》。
2、教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。
師：風箏有許多種類。按風箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀；按風箏的構造分類，有硬翅、軟翅等；按風箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意，逆風而行，一家人要合作，共同把風箏放飛藍天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強體質。
一、觀看老師放風箏，學習放風箏的樣子和技巧。
1、首先觀看老師放風箏。
2、親自嘗試在父母的幫助下放風箏。
二、集體放風箏
1、放風箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢？
幼：想。
師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動現(xiàn)在開始。
2、教師與每個家庭互動合作放風箏。
三、幼兒自由玩沙，活動結束。
師：大家放風箏開心嗎？
幼：開心師：風箏有些累了，咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！
家園活動小結：
在本次活動中，孩子們學會了放風箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動，增進了家長和孩子之間的親子關系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調能力，增強了幼兒的體質。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。
【幼兒園風箏節(jié)活動方案】相關文章：
幼兒園風箏節(jié)活動方案04-29
風箏節(jié)的活動方案07-17
風箏節(jié)活動方案07-01
風箏節(jié)活動方案11-22
風箏節(jié)活動方案(大全)07-01
親子風箏節(jié)活動方案12-26
幼兒園風箏節(jié)活動方案(4篇)12-27
小學風箏節(jié)活動方案12-28