活動(dòng)方案匯編(9篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng),希望同學(xué)們熱愛(ài)海洋、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)鄭和探險(xiǎn)精神,樹立遠(yuǎn)大志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師:搜集有關(guān)《鄭和下西洋》的小影片
邀請(qǐng)省太高的有關(guān)師生
鳳凰號(hào)起航的錄象片段
學(xué)生:準(zhǔn)備《鄭和下西洋》的小故事
紀(jì)念鄭和下西洋600周年。ńM詩(shī))
小品《以物易物》
小組唱《鄭和與海》片段
活動(dòng)過(guò)程:
〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章
主持甲:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
我宣布,探尋鄭和之路中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
。ǔ鲫(duì)旗;唱隊(duì)歌)
主持人甲(以下簡(jiǎn)稱“甲”):嗨!你猜外鄉(xiāng)人進(jìn)入太倉(cāng)地域后,最早知道什么有關(guān)太倉(cāng)的情況?
主持人乙(以下簡(jiǎn)稱“乙”):我當(dāng)然知道。不過(guò)我暫時(shí)不說(shuō),哪位同學(xué)先來(lái)發(fā)言?
(學(xué)生自由發(fā)言:在進(jìn)入太倉(cāng)的一瞬間,你首先可以看見的就是“鄭和七下西洋起錨地:太倉(cāng)”。)
甲:鄭和——一個(gè)響亮的名字,一個(gè)深刻在太倉(cāng)人民心中的名字。
乙:下面讓我們隨著同學(xué)們帶來(lái)的鄭和小故事與鄭和來(lái)一次零距離的.接觸。
(生講《鄭和下西洋》故事三則)
甲:鄭和下西洋時(shí)還創(chuàng)了許多世界之最呢!
乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)《鄭和之事知多少?》
鄭和下西洋的時(shí)間為?——?年?
鄭和下西洋時(shí)先后到達(dá)過(guò)哪些國(guó)家?
鄭和七下西洋中哪次所帶船最多?
鄭和下西洋的意義何在?
鄭和的寶船是什么樣子的?
。▽W(xué)生進(jìn)行搶答)
甲:看來(lái)這些題目根本難不倒大家。
乙:當(dāng)然,鄭和是太倉(cāng)的驕傲,作為一名太倉(cāng)公民,如果不了解情況怎么說(shuō)得過(guò)去呢?
甲:嗨!你瞧,說(shuō)曹操,曹操就到。
。ㄐ∑贰兑晕镆孜铩罚簩W(xué)生表演鄭和下西洋過(guò)程中與各地人民交往的情景)
甲:同學(xué)們,鄭和是中國(guó)歷史上對(duì)外交往的一位杰出人物,鄭和下西洋是中國(guó)和世界航海史上一個(gè)重要事件,他也被國(guó)際上公認(rèn)為世界歷史文化名人.
乙:鄭和下西洋作為中華民族歷史上、人類歷史上一個(gè)非常輝煌、了不起的事件,凝聚并體現(xiàn)了中華民族開放進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的精神,這種精神和品德是我們中華民族千百年來(lái)生生不息的動(dòng)力.
(學(xué)生觀看《鄭和下西洋》的小影片并談?dòng)^后感)
甲:正因?yàn)樗墓?jī)卓著,后世人民時(shí)刻牢記他。特別在鄭和下西洋600周年之際,我們?nèi)滩蛔∫迷?shī)歌來(lái)贊頌他。
乙:下面請(qǐng)聽我們心中的歌
。ㄈ嗪献骼收b《紀(jì)念鄭和下西洋600周年!(組詩(shī))》配樂(lè))
甲:更有一些英勇之士沿著鄭和當(dāng)年下西洋的路線探尋鄭和的足跡。
乙:讓我們回顧去年“鳳凰號(hào)”在瀏家港起航的那激動(dòng)人心的一幕。
。úシ砒P凰號(hào)起航的錄象片段)
甲:你知道嗎?就在XX年4月9日,,“鳳凰號(hào)”下西洋的三位船員翁以煊、鄭浩、何明禮在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里與500多名師生零距離接觸,向師生們作了一場(chǎng)生動(dòng)的報(bào)告。
乙:真的嗎?哎!真可惜,如果我們能參加該多好?
甲:你別急,今天我們請(qǐng)來(lái)了與三位勇士零距離接觸的太高的幾位老師和同學(xué)。下面我們有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v述當(dāng)時(shí)的有關(guān)情況。
。▽W(xué)生對(duì)太高的師生進(jìn)行自由提問(wèn),以求滿足自己的求知欲)
甲:其實(shí),鄭和七下西洋的過(guò)程中經(jīng)歷了許多挫折,但他并沒(méi)有放棄,而是不斷地在開拓,在征服。
乙:無(wú)怪乎!研究鄭和精神的專家對(duì)其做出如下概述:
忍辱負(fù)重,獻(xiàn)身國(guó)家。
甲:英勇頑強(qiáng),不屈不撓。
乙:勇于開拓;征服海洋。
甲:堅(jiān)定不移,勇往直前。
甲:其實(shí),在我們周圍有許多同學(xué)都有著鄭和的優(yōu)良品質(zhì)。(學(xué)生自由發(fā)表意見)
甲:鄭和,一個(gè)永恒的人物.
乙:一個(gè)永恒的話題。
甲:鄭和,我們的先驅(qū)。
乙:我們的驕傲。
甲乙:讓我們?cè)诟璩嵑偷母枨薪Y(jié)束本次活動(dòng)。
。ㄐ〗M唱《鄭和與海》片段)
輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,此次隊(duì)會(huì)你們召開的非常成功,老師祝賀你們。通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng),希望同學(xué)們熱愛(ài)海洋、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)鄭和探險(xiǎn)精神,樹立遠(yuǎn)大志向,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,在浩瀚的知識(shí)海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。
。ê籼(hào),退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:光榮啊,少先隊(duì)!
三、前期準(zhǔn)備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的`廣播時(shí)間播講、宣傳中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí),使我校的少先隊(duì)員了解的少先隊(duì)知識(shí)更加豐富,學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì):光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開展“飄揚(yáng)吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí),“寫給祖國(guó)的一句話”寄語(yǔ)活動(dòng)。
為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國(guó)母親的樸素感情,在全校普遍開展“一人一句心里話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”寄語(yǔ)活動(dòng),大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語(yǔ),通過(guò)廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ),交至大隊(duì)部。
3、利用國(guó)慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào),四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。
4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。
活動(dòng)方案 篇3
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的.前提。音樂(lè)課應(yīng)發(fā)揮藝術(shù)特有的美麗,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容,和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化活動(dòng)滿足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望,本學(xué)期校本課題音樂(lè)科組共開設(shè)兩個(gè)學(xué)生較為興趣項(xiàng)目。
一、興趣小組及成員
學(xué)唱童謠興趣小組(一至二年級(jí)學(xué)生)
學(xué)跳竹竿舞興趣小組(三至六年級(jí)學(xué)生)
二、活動(dòng)時(shí)間安排
興趣小組項(xiàng)目
活動(dòng)時(shí)間
唱童謠
周三下午第三節(jié)課
竹竿舞
周五下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂(lè)舞蹈教室
四、指導(dǎo)教師
黎海汝、蔡興葉等
活動(dòng)方案 篇4
一、宗旨
為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校特舉辦20xx年度科技活動(dòng)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神,學(xué)校20xx年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是:“節(jié)約 創(chuàng)新 發(fā)展”。 要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來(lái)的能源入手,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組
組 委 會(huì)組長(zhǎng):蔡鵬圖
組委會(huì)副組長(zhǎng):許金聚、陳燕墩
2、評(píng)委會(huì)名單:
科技制作評(píng)委:黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評(píng)委:柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏
科普手抄報(bào)評(píng)委:謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評(píng)委:劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任:林海城
4、輔導(dǎo)老師:
科普征文輔導(dǎo):各班語(yǔ)文老師
科普手抄報(bào)輔導(dǎo):各班班主任
科普繪畫輔導(dǎo):藝術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo):各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點(diǎn):團(tuán)委會(huì)
四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┛破招麄
1. 利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2. 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。
3. 各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4.各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
。ǘ┛破諏(shí)踐
1.
利用班級(jí)活動(dòng),開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。
3.開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
4. 舉辦一次科普知識(shí)講座,召開一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。
5. 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目;按所研究的'領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
可以下幾種形式:
。1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬P汀?/p>
。2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤參展,另附說(shuō)明書。
。3)如無(wú)制作條件,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
。4)其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。
數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送1-2件
作品標(biāo)注:作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。
評(píng)獎(jiǎng)方法:由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級(jí)及全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。
2、科幻繪畫比賽
據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求,科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用a3紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪
畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。
數(shù)量要求:每班選送參賽作品3-5件
評(píng)獎(jiǎng)方法:各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加盛市及全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽。
3、科普手抄報(bào)比賽
作品要求:根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面(學(xué)校提供),作品要求整潔,作品右下角注明:作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
數(shù)量要求:每班擇優(yōu)選送5件
比賽方式:各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
4、科普小論文
比賽內(nèi)容:各班通過(guò)開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
比賽要求:各班班主任與語(yǔ)文教師認(rèn)真配合,選送2-3篇參加校比賽。
格式要求:用作文紙書寫或用電腦打印,在題目左上方注明:“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)” 班級(jí)、學(xué)生姓名
負(fù)責(zé)部門:文學(xué)社(參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師;高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。)
評(píng)獎(jiǎng)方法:分初中組和高中組,各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登,并推薦到市省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。
(四)活動(dòng)時(shí)間
宣傳動(dòng)員階段: 20xx年3月31日——20xx年4月6日
活動(dòng)競(jìng)賽階段: 20xx年4月7日——20xx年5月24日
評(píng)審、總結(jié)、表彰階段:20xx年5月25日——20xx年6月1日
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
。1)凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將選送優(yōu)秀作品和文
章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全!翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。
。2)凡榮獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎(jiǎng)勵(lì)。
。3)凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
。4)凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者,學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。
(5)學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
七、備注
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過(guò)校園廣播站播放科普科技節(jié)目,美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座,信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座。
活動(dòng)中,要求各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
為了比賽的公平、公正,要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:xx區(qū)20xx年度慈善公益活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在xx區(qū)行政中心召開,并正式啟動(dòng)“慈善公益活動(dòng)周”活動(dòng)。今年的慈善公益活動(dòng)以“慈愛(ài)葵鄉(xiāng),和諧新會(huì)”為主題,以“慈善公益活動(dòng)周”為主要形式,通過(guò)舉辦慈善晚會(huì)和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動(dòng)方式,有效動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、支持和參與慈善活動(dòng),動(dòng)員全區(qū)各界人士以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟(jì)困慈善救助活動(dòng)。
二、義賣時(shí)間:20xx年2月12——13日
星期四、五下午2:00——2:30
三、義賣地點(diǎn):全校各班教室
四、義賣品:文具和書籍(本周星期三下午2:30到一樓小會(huì)議室領(lǐng)義賣品)
五、負(fù)責(zé)人:雙班主任
六、義賣流程:
步驟
目標(biāo)
具體做法
1
宣傳、發(fā)動(dòng)、做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓學(xué)生明白活動(dòng)的`目的,培養(yǎng)學(xué)生懂得獻(xiàn)愛(ài)心,并用行動(dòng)開展救濟(jì)扶貧活動(dòng);告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
2、向?qū)W生講清楚活動(dòng)的要求,讓學(xué)生明白這次活動(dòng)不是購(gòu)買文具,而是參加慈善捐款后送文具作為紀(jì)念品,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以自愿為原則;
3、準(zhǔn)備好義賣品;
2
義賣捐款活動(dòng)
1、展示義賣品,規(guī)定捐款多少送哪些紀(jì)念品;
2、收集款項(xiàng),交到總務(wù)處,做好記錄;
3、統(tǒng)計(jì)剩下義賣品并交回原處,填好義賣品剩下數(shù)量。
3
活動(dòng)總結(jié)
表?yè)P(yáng)參加慈善公益活動(dòng)的同學(xué)。
六、攝影、攝像:李綠樓安排
政教處
20xx年2月
活動(dòng)方案 篇6
為全面提升我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力鍛造一支業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,構(gòu)建高效生態(tài)課堂,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,按照《微山縣中小學(xué)教師“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,制定契合我校教師“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)開展的意義。
教師的教育教學(xué)水平和師德修養(yǎng)直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和教育事業(yè)的健康發(fā)展。開展“比教學(xué)”活動(dòng),意在提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平,引導(dǎo)廣大教師把精力集中到課堂教學(xué)的改革上,加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高!氨冉虒W(xué)”活動(dòng)有兩個(gè)層面的含義,一個(gè)是錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);一個(gè)是構(gòu)建高效課堂,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高!霸L萬(wàn)家”活動(dòng)的目的意在提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),踐行教師教育職責(zé),搭建家校溝通的橋梁,濃厚新型師生關(guān)系,促進(jìn)家校攜手育人。
開展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng),是教學(xué)教研“361”活動(dòng)和“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)的深化和提高,是開展 “四百”活動(dòng)的發(fā)展與延續(xù),是踐行黨的.群眾路線的有效載體。依照活動(dòng)要求,要本著求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神、改革創(chuàng)新,抓出成效。
二、活動(dòng)的主題。
1。通過(guò)“比教學(xué)”活動(dòng),加強(qiáng)教師間的業(yè)務(wù)切磋,大練基本功,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。
2。通過(guò)“比教學(xué)”活動(dòng),在教師之間形成比學(xué)趕幫超的教學(xué)氛圍,從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3。通過(guò)“訪萬(wàn)家”活動(dòng),提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),踐行教師全面育人職責(zé)。
4。通過(guò)“訪萬(wàn)家”活動(dòng),繼續(xù)深化千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)精神,認(rèn)真開展黨的群眾路線主題教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)的目標(biāo)。
組織教師開展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng),是加速教師特別是中青年教師成長(zhǎng)的有效手段,是建設(shè)精良的教師隊(duì)伍的重要舉措!氨冉虒W(xué)”就是比專業(yè)素養(yǎng),比高效課堂,比教學(xué)質(zhì)量的提高;“訪萬(wàn)家”就是加強(qiáng)教師職業(yè)規(guī)范,拉近教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的心理距離,增進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信任,從而形成教育合力,辦和諧教育。開展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)也是人民群眾對(duì)教育的新要求,是辦好人民滿意教育的具體體現(xiàn)。
四、活動(dòng)的內(nèi)容。
教師間“比教學(xué)”,就是面向全體教師,營(yíng)造人人熱情參與的氛圍。從形式上分四個(gè)方面,一是比課堂教學(xué)的高效。課型包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題講評(píng)課等。高效課堂的核心是教學(xué)的高效益,高效課堂追求的是單位時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最大化。在 “六個(gè)一”課堂教學(xué)要求的基礎(chǔ)上求變求新。著力從以下幾個(gè)方面抓出實(shí)效:⑴提高教學(xué)準(zhǔn)備的高效性。教學(xué)準(zhǔn)備指的是教師在制定教學(xué)方案時(shí)所要做的工作,包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教材的處理、方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及教學(xué)方案的形成等。⑵提高課堂教學(xué)的高效性。課堂教學(xué)要提高教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法、教學(xué)交流、教學(xué)手段、問(wèn)題設(shè)計(jì)六個(gè)方面的高效性。⑶提高當(dāng)堂訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)檢測(cè)、評(píng)價(jià)的高效性。強(qiáng)化課內(nèi)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)和評(píng)價(jià)、提高反饋矯正的實(shí)效性。二是比教師常規(guī)教研。依照縣教研室常規(guī)教研的“六個(gè)一”活動(dòng)要求,開展好常規(guī)教研活動(dòng)的組織、評(píng)比活動(dòng);要同時(shí)抓好常規(guī)的備課、聽課、評(píng)課、集體備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程檢查和評(píng)價(jià)。三是比課題研究。促進(jìn)教師向創(chuàng)新型教師轉(zhuǎn)型,依照縣研室課題研究的“六個(gè)一”要求,開展人人 基于解決教學(xué)問(wèn)題的小課題研究,提高教師研究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和解決教學(xué)問(wèn)題的能力。四是比教育教學(xué)質(zhì)量。把教學(xué)質(zhì)量的提高作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈,每一名教師要把專心教學(xué)追求質(zhì)量提升作為自己的天職。
教師“訪萬(wàn)家”活動(dòng)和“導(dǎo)師制”結(jié)合起來(lái),在實(shí)現(xiàn) “教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生人人有導(dǎo)師”的基礎(chǔ)上,開展“訪萬(wàn)家”活動(dòng)。所有的教師全部參與,家訪以實(shí)地走訪為主要形式,教師要對(duì)自己包保的學(xué)生全覆蓋的走訪,要有家訪記錄,有質(zhì)量包保措施。
五、活動(dòng)安排。
把“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)作為長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制,“比、訪”的主題是提高教學(xué)質(zhì)量,建立督查小組,抓好“比、訪”活動(dòng)的過(guò)程管理,建立健全每一位教師的活動(dòng)檔案。
。ㄒ唬┍冉虒W(xué)。
1、“比教學(xué)”活動(dòng)要做到校內(nèi)每學(xué)期“比”兩次,爭(zhēng)取做到“比”的經(jīng);。組織教師“練兵”,即日常的“361”教研活動(dòng)中,形成教師學(xué)習(xí)共同體,利用集體備課、集體評(píng)課與專業(yè)引領(lǐng),努力做到不讓一位教師掉隊(duì)、落伍,“一個(gè)都不能少”。
2、積極參與縣教體局每?jī)赡昱e辦一次的全縣教師基本功大賽。校內(nèi)每學(xué)年開展教師基本功專項(xiàng)比賽的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路,踴躍參加各種校內(nèi)活動(dòng)評(píng)選,如優(yōu)秀論文評(píng)選、優(yōu)秀教學(xué)案(課件)評(píng)選、優(yōu)秀小課題研究評(píng)選、家訪心得評(píng)選、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選、演講比賽等活動(dòng),以此推動(dòng)“比教學(xué)”活動(dòng)的深入開展。
(二)訪萬(wàn)家。
1、召開“訪萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行家訪指導(dǎo),摸清學(xué)生家庭信息,分類整理,制定家訪計(jì)劃,認(rèn)真填寫家訪記錄,通過(guò)文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動(dòng)結(jié)束后,家訪后教師要寫出一份家訪心得體會(huì)或訪感報(bào)告等材料。
2、學(xué)校對(duì)各位教師家訪的督導(dǎo)檢查將參照《微山縣中小學(xué)“訪萬(wàn)家”活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。
六、活動(dòng)要求。
1、全員參與活動(dòng)。學(xué)校所有教師都要參與“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)。認(rèn)真開展好本次活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建檔立制,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,保證活動(dòng)的有效開展。未做到參與本次活動(dòng)的教師將定為年度考核不合格。
2、主動(dòng)提升、夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校通過(guò)開展教育教學(xué)理論及各科新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與測(cè)試,通過(guò)說(shuō)課、講課、評(píng)課、課后反思等專題活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)知識(shí)、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。
3、家訪面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn)。每一位教師都必須做到縣教體局安排的以下內(nèi)容:做到特殊家庭“六回訪”、“六必進(jìn)”、“六知道”、“六不準(zhǔn)”(具體內(nèi)容見《微山縣中小學(xué)教師“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案》),嚴(yán)于律己,依法執(zhí)教,認(rèn)真履職。
校長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織和督查責(zé)任,抓好方案的制定和實(shí)施。帶頭聽課檢查,帶頭走訪特殊學(xué)生家庭,力所能及地解決教師生活與專業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。
把教師“比教學(xué),訪萬(wàn)家”活動(dòng)過(guò)程的每一次評(píng)比結(jié)果量化賦分,記入教師業(yè)務(wù)檔案和師德檔案,納入教師年度績(jī)效考核,作為教師評(píng)先樹優(yōu)、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一,并與教師聘任、績(jī)效工資掛鉤。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng):xx。
2、副組長(zhǎng):xx。
3、成員:xx、xx、xx、xx、xx。
活動(dòng)方案 篇7
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的`團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品
七、人員安排
總指揮:
各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師
裁判:
八、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)
園長(zhǎng)致開幕詞
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
活動(dòng)時(shí)間:
11月8日上午:
中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:
中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:
中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午:
大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:
大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班:8:40-----9:10《小推車》
下午:
大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:
11月11日上午:
中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長(zhǎng)生和熱愛(ài)音樂(lè)活動(dòng)的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、活動(dòng)具體措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)的`耳朵,提高合唱的聽覺(jué)能力。讓他們從音樂(lè)本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來(lái)歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地
發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
。1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
。1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性 (4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《》和《讓我們蕩起雙槳》
四、活動(dòng)時(shí)間:每周周三的下午第九節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)舞蹈室
六、指導(dǎo)教師:
董燕 劉玲
七、合唱團(tuán)成員:
人數(shù):60人,分別從四至六年級(jí)學(xué)生中選拔。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道常見植物的名稱,區(qū)分不同植物葉子的明顯特征。
2、注意觀察周圍環(huán)境的變化。
活動(dòng)重點(diǎn):區(qū)分不同植物葉子的特征
難點(diǎn):學(xué)習(xí)拓印葉子,制作成標(biāo)本
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種不同形狀的葉子。
2、為幼兒準(zhǔn)備彩色的蠟筆和白紙。
3、幼兒已經(jīng)閱讀過(guò)《撿落葉》詩(shī)歌。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察不同形狀和顏色的葉子,引起幼兒的興趣
出示各種樹葉:“你們知道它們是什么植物的葉子嗎?”(幼兒交流)
幼兒比較各種葉子的.不同之處。(知道它們的顏色與形狀)
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拓印葉子
(1)、教師講解拓印葉子的方法
“把葉子放在墊板上,上面蓋一張白紙,紙用夾子固定。用蠟筆在蓋著葉子的紙上左右來(lái)回的涂擦,是葉子的形狀顯現(xiàn)出來(lái)。大家可以用不同顏色的筆來(lái)進(jìn)行拓印。”
(2)、幼兒學(xué)習(xí)拓印葉子,教師隨機(jī)指導(dǎo)
3、將幼兒拓印的葉子做成標(biāo)本,掛在教室里展覽,共同分享
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