活動方案【集合】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動主題：愛國衛(wèi)生運(yùn)動，共創(chuàng)美好家園。
二、活動時(shí)間：20xx年4月1日至4月30日
三、活動內(nèi)容：
1.在衛(wèi)生月活動中，進(jìn)一步明確衛(wèi)生工作責(zé)任，讓全園師生主動參與愛國衛(wèi)生月活動，形成人人關(guān)心、健康生活人人享有、人人參與愛國衛(wèi)生月活動，促進(jìn)園內(nèi)衛(wèi)生更加整潔、干凈。
2.抓好宣傳發(fā)動工作。利用各種宣傳渠道，例如：幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、班級教育、宣傳廚窗等，把愛國衛(wèi)生月活動組織好、發(fā)動好、宣傳好，使全園師生有關(guān)人人皆知，使之清潔校園，人人參與，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，關(guān)愛綠色，從我做起。
3.抓好環(huán)境整治工作。四月初連續(xù)兩周各班級在有組織、有安排的前提下，分階段積極開展園內(nèi)環(huán)境整治活動。第二周(4月7日~10日)著重開展包干區(qū)垃圾清理和死角清除。使整個(gè)園內(nèi)更為清潔。第三周(4月13日~17日)著重進(jìn)行教室、辦公室、午睡室的衛(wèi)生清理，清除死角，以達(dá)整潔、窗明幾凈。
4.開展以環(huán)境治理為主，利用清明小長假休息時(shí)間用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動，重點(diǎn)對食堂四周，廁所、教室等場所的鼠蟑防制措施，做到科學(xué)合理防制，合理用藥。在活動中購買，發(fā)放消殺用品實(shí)行嚴(yán)格的登記制度，落實(shí)專人負(fù)責(zé)藥品保管，分發(fā)和投放，確保用品投放到位，使用安全，除害有效。
5.抓好健康教育活動。要采取幼兒喜歡的'形式，結(jié)合世界衛(wèi)生日活動，積極開展健康、環(huán)保和節(jié)能減排等知識和有益于身心健康的活動。宣傳健康理念，倡導(dǎo)健康生活，加強(qiáng)健康教育，提高全園師生員工衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。
四、活動要求：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以園長為組長，副園長為副組長，保健室、園務(wù)室、各班班主任為組員成立的領(lǐng)導(dǎo)小組。各條線明確工作任務(wù)，健全組織機(jī)構(gòu)，層層抓落實(shí)。
2.廣泛動員，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全園師生共同參與，積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
3.監(jiān)督檢查。在愛國衛(wèi)生月活動期間，領(lǐng)導(dǎo)小組要對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行 檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出并進(jìn)行整改。
4.努力為全園師生員工創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長。
活動方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思路：
時(shí)值深秋，各種樹葉都紛紛落下，為了擴(kuò)展幼兒的視野，增進(jìn)師生、同伴間的交流，豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光，我們中大班結(jié)合主題《美麗的秋天》，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)帶領(lǐng)幼兒走向大自然，采集樹葉，巧用樹葉來進(jìn)行教育活動：
二、活動地點(diǎn)：尚德城邦
三、活動日期：20xx年10月29日(周五)
四、參加人員：繆老師、吳老師、韋老師、中大班全體幼兒
五、活動目標(biāo)：
1、感知秋天的季節(jié)特征，學(xué)會觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索精神。
2、學(xué)習(xí)辨認(rèn)幾種常見樹葉，進(jìn)行觀察并記錄，喜歡探索自然的奧秘。
3、嘗試用各種方法對樹葉進(jìn)行創(chuàng)編，制作樹葉貼畫，樹葉標(biāo)本等。
4、通過秋游活動拉近孩子與老師的`距離，增進(jìn)同伴之間的情感交流，充分體驗(yàn)參與社會實(shí)踐活動的喜悅心情。
六、活動安排：
1、下午15：00，給幼兒欣賞各種各樣樹葉圖片，激發(fā)幼兒探索欲望。并向幼兒提出要求：把自己喜歡的樹葉帶回幼兒園。
2、15：10，全體幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園出發(fā)，在尚德城邦內(nèi)觀察各種植物的樹葉形態(tài)。
3、15：50，全體幼兒回園。
活動方案 篇3
一、活動目的
通過深入開展感恩教育系列活動，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會感恩父母、感恩師長、感受恩他人、感恩社會、感恩自然，進(jìn)一步明確社會責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、活動主題
懷感恩的心，做有道德的人
三、活動時(shí)間
20xx年10月18日—20xx年5月18日
三、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：
1、感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母、尊敬長輩；
2、感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長；
3、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，促進(jìn)互助互愛。
4、感恩社會，就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，長大后報(bào)效祖國；
5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識。
四、活動具體安排
（一）宣傳動員階段（20xx年10月18日—11月18日）
1、發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會感恩”的倡議，開展“感恩父母感恩師長感恩他人感恩社會”簽字活動
2、開好以“感恩父母感恩師長感恩他人感恩社會”為主題的隊(duì)會，制作恩人記錄卡。
（二）全面實(shí)施階段（20xx年11月19日—20xx年4月18日）
1、觀看感恩影片《背起爸爸上學(xué)》學(xué)生每人寫一篇觀后感，上交優(yōu)秀觀后感，發(fā)表于《春萌》文學(xué)社。（團(tuán)委會、文學(xué)社負(fù)責(zé)組織評比）
2、以“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題給爸爸媽媽寫一封家信，各班以這封書信的內(nèi)容為材料在班里組織交流，優(yōu)秀文章將進(jìn)行廣播并匯編成冊。（政教處、班主任負(fù)責(zé)）
3、各班出一期以“感恩見行動”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽，每個(gè)學(xué)生做一件力所能及的事來表達(dá)自己的愛（如為媽媽梳一次頭、洗一次腳或給媽媽燒一頓可口的飯菜，參與每月一次慰問蓬萊鎮(zhèn)敬老院的.接力活動，收集廢品交給環(huán)保衛(wèi)隊(duì)等。）。（團(tuán)委會、美術(shù)組負(fù)責(zé)）
4、布置愛心家庭作業(yè)。（班主任負(fù)責(zé)）
（1）利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
�。�2）各班學(xué)生算一次親情帳。學(xué)校印發(fā)表格填寫。
①將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
②計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
�、奂俣ㄗ约寒厴I(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
5、“向老師獻(xiàn)真情，為同學(xué)獻(xiàn)愛心”感恩周活動（政教處、班主任負(fù)責(zé)）
要求：每人一周內(nèi)為父母、教師和同學(xué)各做一件好事，并做好記錄說明。學(xué)校印發(fā)表格填寫。
6、征集感謝老師的格言，各班上報(bào)最精彩的格言。（政教處、班主任負(fù)責(zé)）
7、聽一次報(bào)告會，邀請專家來校演講或者組織收看視頻。
8、積極參與學(xué)校環(huán)保衛(wèi)隊(duì)行動，不隨便亂扔垃圾，變廢為寶籌集資金，為幫助有困難的同學(xué)或者慰問蓬萊鎮(zhèn)敬老院出一份微薄力量。（環(huán)保衛(wèi)隊(duì)）
9、20xx年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念日，各班要積極組織參與“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動。
（三）全面總結(jié)階段（20xx年4月19日—5月18日）
在宣傳和活動階段，政教處將把各項(xiàng)活動的完成情況納入班級量化考核并及時(shí)予以通報(bào)。
本學(xué)期末，每位學(xué)生以書面形式向班級提交感恩活動個(gè)人總結(jié)，每個(gè)班級向政教處提交感恩活動班級總結(jié)。
在學(xué)期總結(jié)評比中，每班評選2名“感恩小明星”，全校評選6個(gè)感恩教育先進(jìn)班級。
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹教育部“開展體育藝術(shù)2＋1工作”和加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見，進(jìn)一步落實(shí)《教育部國家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》的精神，為更好地開展好學(xué)生的課外體育活動，深入踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：湯建國
副組長：施少波、陳林甫、唐華鋒
成員：莫建秋、蔡虹、各班班主任
三、組織形式和具體內(nèi)容：
1、全校性體育活動：
�。�1）組織形式：下午課外活動時(shí)間進(jìn)行（安排當(dāng)天沒有體育課的班級參加，各年級每周不少于2次），是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動，具有一定的指令性，是課外體育活動的主體。
�。�2）具體內(nèi)容：開展跑步活動（800、1000米），另根據(jù)學(xué)期計(jì)劃由體育組制訂出體育周活動計(jì)劃（如以年級為單位開展班級籃球賽、拔河比賽、集體舞蹈比賽等），提前下達(dá)各年級組織參賽。
2、班級體育活動：
�。�1）組織形式：一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位，在班主任和體育教師指導(dǎo)下，由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動，是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。
�。�2）具體內(nèi)容：籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育運(yùn)動項(xiàng)目，由各班自定、自選。
3、個(gè)人體育活動：是學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師，特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。
4、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練：普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個(gè)窗口，相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，教練員要盡好自己的職責(zé)，不斷提高訓(xùn)練的成效，完成學(xué)校的競賽指標(biāo)。
四、檢查與考核：
1、各部門是課外體育活動組織的'主體，須高度重視，并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核、評比工作，要把各班課外體育活動實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級月度考核之中，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。
2、各部門要建立嚴(yán)格的考核制度，考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、口號、紀(jì)律及班主任、體育教師到崗等方面，要設(shè)計(jì)好檢查考核表組織值日教師認(rèn)真做好。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收，同時(shí)把成績納入班級考核和學(xué)生個(gè)人體育課成績評定。
五、其它要求和說明：
1、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動時(shí)間（含體育課）；
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化，使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加；
3、各班應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生參與課外體育活動，科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時(shí)間，輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備，對于無故不參加課外體育活動的班級將予以全校通報(bào)批評及考核扣分；
4、各班在完成全校性體育活動后，應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容，分班認(rèn)真組織開展（若有體育類競賽活動安排時(shí)除外）；
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人，有活動安排時(shí)班主任或助理班主任必須到場，做好督促和組織管理工作，具體由校長室負(fù)責(zé)考核；
6、體育教師須按時(shí)參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作，具體由校長室負(fù)責(zé)考核；
7、學(xué)校根據(jù)平時(shí)考核情況可在學(xué)期末評定開展課外體育活動優(yōu)秀班級并予以表彰。
注：
1、初中九年級各班課外體育活動以學(xué)業(yè)考試測試項(xiàng)目練習(xí)為主，由年級組統(tǒng)一安排。
2、全校性體育活動規(guī)定內(nèi)容：跑步女800米、男1000米，；班級體育活動自選內(nèi)容：籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳繩等體育項(xiàng)目，活動器材提倡各班自備。
3、課外活動時(shí)間為每天16：25~17：10，各班須按時(shí)組織參加，若遇天氣等特殊情況，活動暫停。
活動方案 篇5
今年5月12日是我國第7個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為增強(qiáng)師生的的國防觀念和人防意識，掌握應(yīng)對空襲等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險(xiǎn)自救知識，不斷增強(qiáng)遭遇突發(fā)公共事件的自救互救本領(lǐng)。根據(jù)西湖區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實(shí)際，組織開展學(xué)生防空防災(zāi)應(yīng)急疏散隱蔽演習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
以《人民防空法》和《教育法》為依據(jù)，根據(jù)西湖區(qū)教育局通知精神，切實(shí)開展好20xx年“防空減災(zāi)日”活動，堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，樹立人防意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高防空防災(zāi)自護(hù)自救能力。
二、演習(xí)課目：學(xué)生防空防災(zāi)疏散隱蔽演習(xí)。
三、演習(xí)時(shí)間：20xx年5月12日（下周二）8點(diǎn)。
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z 副組長：z
組員：z
五、演習(xí)的.主要內(nèi)容：防空襲警報(bào)信號的識別。
國家規(guī)定防空襲警報(bào)信號分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種。
預(yù)先警報(bào)：預(yù)先告訴人們敵人即將空襲城市，要求做好防空襲的準(zhǔn)備。規(guī)定音響信號鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一個(gè)周期，時(shí)間為3分鐘。
空襲警報(bào)：表明敵空襲兵器已臨近城市，空襲即將或已經(jīng)開始，警告人們迅速隱蔽。規(guī)定音響信號鳴6秒，停6秒，重復(fù)15次為一個(gè)周期，時(shí)間為3分鐘。
解除警報(bào)：表明該階段空襲已結(jié)束，空襲警報(bào)解除。規(guī)定音響信號連續(xù)長鳴一長聲，時(shí)間為3分鐘。
六、活動過程與形式：
5月8日（今天）周五班會課時(shí)間每個(gè)班級學(xué)習(xí)防空防災(zāi)緊急疏散知識。（1、防空襲警報(bào)信號的識別。2、觀看防空襲警報(bào)的視頻。見學(xué)校校園網(wǎng)首頁(FTP行政資源—活動視頻—人民防空，請?zhí)崆跋螺d好。電腦、一體機(jī)如有問題，請及時(shí)與孫家寶聯(lián)系。如果時(shí)間不夠，班主任根據(jù)情況而定）。請孫家寶、年級組長拍攝好相關(guān)照片。
5月12日（下周二）上午8點(diǎn)(如果下雨,推遲舉行)。
1、學(xué)校響起防空預(yù)先警報(bào)，全體學(xué)生關(guān)好窗戶，排成兩隊(duì)，同時(shí)班主任迅速趕到教室強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律和注意事項(xiàng)。學(xué)生仍舊在教室里。
2、聽到空襲警報(bào)后，全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場。要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅，不講話。到達(dá)操場后，前后同學(xué)離開一點(diǎn)位置迅速蹲倒，重點(diǎn)保護(hù)頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報(bào)后，學(xué)生原地起立，有秩序返回教室，演習(xí)結(jié)束。
注：
1、教職工要第一時(shí)間到位，注意學(xué)生秩序，嚴(yán)防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時(shí)，要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅；
3、各班主任在演習(xí)前對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育；
4、學(xué)校組織師生進(jìn)行練習(xí)，明確撤離路線和順序，及教師們的職責(zé)和位置；
5、其他事宜另行通知。
活動方案 篇6
【活動目標(biāo)】
“海乃百川，有容乃大”寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種智慧。為了在校園營造寬容的氛圍，讓學(xué)生學(xué)會以寬容之心待人，與他人和睦相處，擁有寬容的氣度，學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。我校結(jié)合第四屆寬容月教育活動，旨在讓學(xué)生明白“擁有寬容的氣度”的重要性，并在爭“寬容獎(jiǎng)?wù)隆钡幕顒又袑W(xué)會寬容、踐行寬容。
【活動主題】“懷寬容之心做陽光少年”
【活動時(shí)間】20xx年4、5月
【活動組織】教導(dǎo)處 少先隊(duì)
【活動過程】
一、準(zhǔn)備階段
1.設(shè)計(jì)寬容月活動方案（3月份）
2.德育工作小組討論、修改方案（3月份）
二、宣傳階段（4月份）
1.班主任例會交流布置工作。
2.小干部例會講解活動。
3.利用升旗儀式進(jìn)行寬容月活動啟動。
4.利用小鹿廣播進(jìn)行寬容知識的宣講。
三、實(shí)施階段
1.知寬容（全校參與）（第10周）
通過收看一節(jié)校級班會課，讓學(xué)生明白寬容的內(nèi)涵和意義。
寬容獎(jiǎng)?wù)?：能夠認(rèn)真觀看這節(jié)主題為寬容的班會課，并能在課后交流學(xué)習(xí)心得和感受，就可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2.行寬容（全校參與）（第10周）
以寬容為主題，制作美術(shù)作品。一、二年級制作書簽；三年級制作電腦小報(bào)；四、五年級制作郵票。
寬容獎(jiǎng)?wù)?：能夠展示出一份以寬容為主題的美術(shù)作品，可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
寬容獎(jiǎng)?wù)?：每個(gè)班級選出兩份美術(shù)作品進(jìn)行校級評比，獲得校級獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3.踐寬容（分年級進(jìn)行）
（1）講故事比賽：一、二年級以寬容故事為主，在班級進(jìn)行講故事達(dá)人賽。時(shí)間2分鐘，每個(gè)班級推薦1名同學(xué)，參加校級講故事比賽。（第11周）
�。�2）寫字比賽：三年級以規(guī)定的寬容文字，在班級進(jìn)行寫字比賽。（第8周）
�。�3）表演比賽：四年級以班級為單位，以寬容為主題，采用繪本故事、課本劇、自創(chuàng)小品等，用演的形式傳遞寬容的`正能量。（例如《李?yuàn)W的紙飛機(jī)》、《我的兔子朋友》、《兔子小姐的微笑》、《我不再生氣》、《出走的絨布熊》、《貓狗之間》、《負(fù)荊請罪》、《陶罐和鐵罐》等等）（第11周）
�。�4）演講比賽：5年級以寬容體會或經(jīng)歷為內(nèi)容，自擬題目，進(jìn)行3-5分鐘的演講。每個(gè)班級推薦1名同學(xué)，參加校級比賽。（第10周）
寬容獎(jiǎng)?wù)?：只要參加以上的一項(xiàng)活動就可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
寬容獎(jiǎng)?wù)?：參加校級比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)可以獲得一枚寬容獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
4.總結(jié)篇（第12、13周）
�。�1）各班總結(jié)自己中隊(duì)開展的寬容月活動，評出“寬容小標(biāo)兵”一名。（獎(jiǎng)?wù)聰?shù)量最多，結(jié)合各項(xiàng)活動的表現(xiàn)）
（2）頒獎(jiǎng)儀式（升旗儀式）。
（3）校園櫥窗、家校小報(bào)。
活動方案 篇7
一、活動目的：
培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在班級管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。營造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)尚。
二、活動內(nèi)容：
1.競選班干部的基本條件：
(1)以身作則，在班級中能起榜樣作用。
(2)能主動關(guān)心班級、同學(xué)，有一顆樂于助人的心。
(3)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，能積極主動地完成任務(wù)。
(4)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時(shí)間為大家服務(wù)。
(5)有一定的'管理能力。
2.時(shí)間和流程:
在雙休日到周一這幾天請一定要準(zhǔn)備好競選演講稿，準(zhǔn)備競選演（時(shí)間限制為兩分鐘），內(nèi)容包括：自我介紹、競選職位、特長展示、工作設(shè)想……
周二舉行競選演講，競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說，然后公開評議并投票。投票結(jié)束后公開競選結(jié)果，并根據(jù)投票結(jié)果、學(xué)生本人的意愿和能力、任課老師的意見統(tǒng)籌安排，分配崗位，頒發(fā)聘書。
3.職位安排：
班長（1名）統(tǒng)管全局，監(jiān)督和督促各部門工作，記錄中隊(duì)活動。
學(xué)習(xí)委員（1名）幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，督促不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，做到做完作業(yè)再去玩。
體育委員（1名）協(xié)助體育老師上好體育課，組織同學(xué)鍛煉，檢查記錄課間操情況。
文娛委員（1名）設(shè)計(jì)并組織周五的班隊(duì)活動，協(xié)助音樂老師上好音樂課，負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練。
衛(wèi)生管理員（2名）組織并記錄早晚兩掃情況，檢查衛(wèi)生保潔情況，制止不環(huán)保行為。負(fù)責(zé)教室、包干區(qū)和衛(wèi)生死角的清潔衛(wèi)生管理。
紀(jì)律管理員（1名）檢查同學(xué)的課間活動紀(jì)律，制止不守紀(jì)律的行為。
書吧管理員（1名）督促同學(xué)按要求文明借閱，保證讀書角干凈整潔。
安全管理員（1名）管理門窗和電燈，有事開燈，及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用電。督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動。
小組長（6名）按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)如實(shí)上報(bào)本組上交情況，檢查背誦等。
4.補(bǔ)充申明：
(1)按照流程安排開展活動，不拖拉，過時(shí)不候。
(2)除以上職務(wù)安排外，還會實(shí)行公物、區(qū)域包干制，每人都會有己的責(zé)任區(qū)。
(3)因班級工作需要，會對個(gè)別孩子的崗位進(jìn)行調(diào)整。
祝大家成功!
活動方案 篇8
根據(jù)學(xué)校工作安排，20xx年江蘇省化興中學(xué)“體育周”活動定于11月14——20日期間舉行（第12周）。此次活動注重群眾性體育活動和競技體育運(yùn)動項(xiàng)目相結(jié)合，充分體現(xiàn)活動的全員性、群眾性、趣味性、競技性；展示學(xué)校體育工作的成果，推進(jìn)“陽光體育活動”在我校的`全面開展，體現(xiàn)師生整體素質(zhì)而設(shè)置的舞臺，因此，必須提高認(rèn)識，精心策劃，嚴(yán)密組織，積極實(shí)施，辦出水準(zhǔn)、辦出特色。
一、活動的主要內(nèi)容
序號 活動內(nèi)容 時(shí)間安排 活動單位 負(fù)責(zé)人
1 “體育周”開幕，校領(lǐng)導(dǎo)講話 周一上午9：20 全校 校長室
2 體育圖片展 周一至周五 全校 政教處
3 籃球比賽 周一下午4：05 高二 z
4 高一趣味運(yùn)動項(xiàng)目預(yù)賽 周二下午4：05 高一 z
5 高二趣味運(yùn)動項(xiàng)目預(yù)賽： 周三下4：05 高二 z
6 高三趣味運(yùn)動項(xiàng)目預(yù)賽： 周四下午4：05 高三 z
7 趣味運(yùn)動會開幕式彩排 周五下午4：05 全校 體育組 教務(wù)處
8 學(xué)校趣味運(yùn)動會開幕式、比賽 周六上午7：30 全校 校長室
高三年級比賽 周六下午2：00 高三
高二年級比賽 周日上午2：00 高二
高一年級比賽 周日下午2：00 高一
二、主要工作、責(zé)任單位和責(zé)任人
1、籌備工作 責(zé)任單位 責(zé)任人 完成時(shí)間
⑴建立大會組織委員會和組織機(jī)構(gòu) 校長辦公室 11.10
�、浦飨_的布置（會標(biāo)、音響、喇叭等） 總務(wù)處 11.18
⑶拱氣門、彩旗等準(zhǔn)備 總務(wù)處 11.18
�、炔势�90面的準(zhǔn)備 體育組 11.15
�、蓢�、校旗、會徽、會標(biāo)準(zhǔn)備 體育組 11.15
⑹班牌75個(gè)的準(zhǔn)備 體育組 11.16
�、私M織部分項(xiàng)目的預(yù)賽 體育組 11.14-17
�、叹幣�、打印秩名冊 體育組 11.15
�、酮�(jiǎng)品 體育組 11.16
�、翁碇没顒有枰捏w育器材 體育組 11.17
�、线\(yùn)動會精神文明檢查 團(tuán)委
⑿廣播、宣告員的落實(shí)（學(xué)生2名） 各班運(yùn)動員入場解說詞及入場儀式解說詞 團(tuán)委 11.17
⒀各班觀看席安排 政教處 11.17
�、姨飶竭\(yùn)動會開幕式、表演項(xiàng)目的準(zhǔn)備 組委會 11.17
�、犹飶竭\(yùn)動會裁判員的召集、培訓(xùn) 教務(wù)處 11.18
2、趣味運(yùn)動會：本次運(yùn)動會總裁判長由張斌老師擔(dān)任。
三、項(xiàng)目設(shè)置：
男子：
田徑類：100m、400m、1500m、4×100m接力
跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、
趣味運(yùn)動項(xiàng)目：
旋風(fēng)跑、開火車、攀巖、籃球投籃、
4人×25米袋鼠跳接力、保齡球、投乒乓球；
女子：
田徑類：100m、400m、800m、4×100m接力
跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球
趣味運(yùn)動項(xiàng)目：
旋風(fēng)跑、開火車、攀巖、籃球投籃、
4人×15米袋鼠跳接力、保齡球、投乒乓球。
四、趣味運(yùn)動會程序：
內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
�、艊礻�(duì)（6人） z
�、菩Ｆ礻�(duì)、會標(biāo)、會徽 z
⑶彩旗隊(duì)（60—80人） z
�、缺硌蓐�(duì) z
�、倩盍∩砣� z
�、谄煳栾w揚(yáng) z
�、埙攘Σ是虿� z
�、芙饺绠� z
�、蛇\(yùn)動員隊(duì)伍高一、高二、高三 z
五、開幕式：
1、主持人講話、2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞、3、裁判員代表宣
4、運(yùn)動員代表宣誓、5、校長宣布田徑運(yùn)動會開幕、6、團(tuán)體操表演順序：①活力健身圈、②旗舞飛揚(yáng)、③魅力彩球操、④江山如畫。
六、組織趣味運(yùn)動會比賽；
七、教工活動
八、運(yùn)動會閉幕程序
�、胖鞒秩酥v話。
�、瓶偛门行歼\(yùn)動會團(tuán)體總分名次。
�、情]幕詞。
�、刃奸]幕。
活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。根據(jù)教師教育工作要點(diǎn)，結(jié)合我校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，本年度的教師教育工作，以促進(jìn)教師的道德成長為重點(diǎn)，以加強(qiáng)教師在新課程背景下教育理念、教學(xué)能力為主線，以校本研修為主要形式，開展形式靈活、內(nèi)容多項(xiàng)的培訓(xùn)工作，努力提高全校教師的整體素質(zhì)。
二、教師現(xiàn)狀分析：
我�，F(xiàn)有在職教師22人，我校絕大部分教師在工作上相當(dāng)敬業(yè)，特別是年齡較大的教師，依然熱情不減，但在知識結(jié)構(gòu)、教育理念、教學(xué)方法上顯得陳舊，不能適應(yīng)新課改形勢下的教育教學(xué)需要，應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)；也有的老教師由于身體原因，影響到了學(xué)校教育教學(xué)活動的正常進(jìn)行；部分中青年以上教師中，受不良社會風(fēng)氣影響，產(chǎn)生了職業(yè)倦怠心理，在工作不求上進(jìn)，對這些教師，必須加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化制度約束；骨干教師思想積極，工作認(rèn)真，但教學(xué)方法及班級管理方面還需達(dá)到進(jìn)一步提高；我校的現(xiàn)代硬件裝備實(shí)施齊全，班班將有多媒體，青年教師教師人人有電腦，但年齡較大教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力很差，急需提高。
三、主要目標(biāo)
1、不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求; 不斷更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力。
2、進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng)造出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色。
3、通過培訓(xùn)，加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。
4、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及，使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。
三、主要工作任務(wù)：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化師德建設(shè)。
我們對教師的基本要求是德才兼?zhèn)�，德字�?dāng)頭。要把師德建設(shè)作為“一把手”工程，作為一項(xiàng)長期工作堅(jiān)持不懈抓下去。學(xué)校將利用隔周四下午兩節(jié)課后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師深入學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”，要求全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握、深刻反思和積極踐行。學(xué)校將嚴(yán)格督查“十要二十不準(zhǔn)”規(guī)定的落實(shí)情況，并樹立正面典型，倡揚(yáng)關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)和崗位建功立業(yè)精神。政治修養(yǎng)，提高教師的師德水平。
�。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念
為提高教師的理論水平，要求教師自學(xué)《有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略》和《教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)指引》兩本書，學(xué)校將利用隔周四下午兩節(jié)課后的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步活化學(xué)習(xí)形式，交流、分析、討論學(xué)習(xí)兩本書后的心得體會，要求教師將現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點(diǎn)和生長點(diǎn)，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時(shí)用于自己的教學(xué)實(shí)踐，反過來再進(jìn)一步反省自己的教學(xué)行為，使教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷“實(shí)踐→探索→完善→實(shí)踐→成功”之路，同時(shí)又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，起到學(xué)科教學(xué)示范作用。此外，還要求每位教師自選有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自學(xué)，并要求寫出讀書筆記并做好政治、業(yè)務(wù)筆記。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教研組教研和校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
有效的教研組教研和校本教研是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑之一，不研究，不反思，就談不到取長補(bǔ)短，談不到精益求精，更談不到專業(yè)成長。因此必須高度重視，有效開展。本學(xué)年的校本教研專題為“優(yōu)化小組合作形式，以匯報(bào)展示促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”，具體做到：
1、形成一個(gè)制度——定人員，定內(nèi)容，定形式，定時(shí)間、定地點(diǎn)，并持之以恒。
2、明確一個(gè)目標(biāo)——促進(jìn)教師成長，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、聚焦一個(gè)陣地——課堂教學(xué)實(shí)踐。
4、樹立三類典型——老中青年教師中的佼佼者。
5、做到三個(gè)結(jié)合——集體研究與教師個(gè)人研究、反思結(jié)合；與專家引領(lǐng)、優(yōu)秀課例結(jié)合；與網(wǎng)絡(luò)信息結(jié)合。
教研組教研要以分析教材、集體備課為主，也可以組織觀摩研究優(yōu)秀的課例光盤，校本教研根據(jù)教師在教學(xué)工作中出現(xiàn)的困惑深入研究，立足本校解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。
�。ㄋ模┻x拔培養(yǎng)骨干教師，充分發(fā)揮各級骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
我�，F(xiàn)有骨干教師3名，培養(yǎng)對象3名，對于他們將依據(jù)我校骨干教師選拔、培養(yǎng)與使用制度加以落實(shí)。今年學(xué)校要把骨干教師校內(nèi)示范課和校內(nèi)結(jié)對幫扶兩項(xiàng)活動落實(shí)好。骨干教師校內(nèi)示范課活動由學(xué)校組織、推薦和教師預(yù)約相結(jié)合的`模式進(jìn)行，逐步建立骨干教師校內(nèi)示范課活動規(guī)范化和常態(tài)化的管理機(jī)制；校內(nèi)結(jié)對拜師活動，要求每名骨干教師要至少帶出1名青年教師，要從備課、講課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等多方面加以引領(lǐng)，達(dá)到共同進(jìn)步，并保留幫扶活動的資料。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)
我校的現(xiàn)代硬件裝備實(shí)施齊全，班班將有多媒體，教師將人人有筆記本電腦，如何充分使用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體為課堂提效，接下來，我校將要分期分批地組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)，
指導(dǎo)教師運(yùn)用好網(wǎng)上辦公平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫、教學(xué)平臺，建設(shè)好校園網(wǎng)站，做到年輕教師人人有博客，信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于我校的教學(xué)、教學(xué)中。
教師教育是一項(xiàng)頭緒繁多的工作，我們要認(rèn)真按照縣教研室、田鎮(zhèn)教研站的工作安排，按部就班、扎實(shí)有效地開展工作。只要我們努力我們相信我們一定會把工作做好。 各月份工作安排：
3月份：
1、交流、研討自學(xué)《有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略》和《教師的詩意生活與專業(yè)成長》兩本書后的心得體會。
2、進(jìn)行多媒體操作培訓(xùn)及對word的復(fù)雜操作
3、進(jìn)行學(xué)生課堂表達(dá)情況問卷調(diào)查并作出分析，從而開展有效的校本教研活動
4月份：
1、教育資源的有效利用培訓(xùn)
2、進(jìn)行提高學(xué)生課堂表達(dá)能力的相關(guān)理論學(xué)習(xí)
3、進(jìn)行提高學(xué)生課堂表達(dá)能力的方法交流
4、觀看魏書生師德演講光盤
5、校長、教導(dǎo)主任、教研組長專題講座
5月份：
1、進(jìn)行幻燈片的簡單制作方法培訓(xùn)
2、提高學(xué)生課堂表達(dá)能力的課例研討
3、進(jìn)行教師研修網(wǎng)學(xué)習(xí)小結(jié)
6月份：
1、進(jìn)行班級管理講座
2、提高學(xué)生課堂表達(dá)能力小結(jié)與展望
3、進(jìn)行幻燈片的稍復(fù)雜制作方法培訓(xùn)
活動方案 篇10
一、活動宗旨：
1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍，舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）
三、參賽內(nèi)容：1、形體2、成品舞（成人舞蹈）
四、節(jié)目形式：單人、雙人、三人均可
五、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分）
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優(yōu)美、動作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。
3、表演情感真實(shí)豐富，對音樂的理解準(zhǔn)確，動作吻合音樂的'旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程：
1、上報(bào)節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）
七、活動時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各1名
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