幼兒園大班美術教案《各式各樣的房子》含反思
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術教案《各式各樣的房子》含反思,歡迎大家分享。
活動目標
1、積極參與繪畫,體驗成功的樂趣。
2、能大膽的想象創(chuàng)造性地表現(xiàn)造型獨特的房子。
3、知道生活中常見的房子和各式各樣奇怪的房子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
5、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的'樂趣。
活動準備
1、《各式各樣的房子》ppt。
2、幼兒繪畫:白紙,油畫棒。
活動過程
1、觀看課件,豐富幼兒經驗。
師:小朋友們早上好!今天老師給你們看一個大家都很熟悉的讀本:《誰的房子最特別》,我們一起來看看。
2、和幼兒談關于房子的話題,
師:除了這些房子,你們還見過什么樣的房子嗎?(幼兒自由討論)
小結:剛才有些小朋友說看到了各式各樣的房子,有看到高樓大廈,平房,瓦房等等。
3、看《各式各樣的房子》ppt,欣賞各式各樣。
師:接下來,陳老師給你們看一些關于房子的圖片,我們一起來看看它們有什么不同。
提問:你們剛剛說的和這些房子一樣嗎?那你覺得這些房子怎么樣?
小結:這些房子都非常的奇特有趣,設計師們設計的房子都很獨特,也很有創(chuàng)意?梢姮F(xiàn)在的房子都是千奇百怪啊!看到這些房子,陳老師的靈感一下子就出現(xiàn)了,看看我設計的房子。(介紹房子)
4、幼兒自由想象作畫,教師個別指導。
師:咦,你們想設計一座什么樣的房子呢?(幼兒討論)
陳老師知道我們班的小朋友都是最棒的,所以呢,給你們準備了蠟筆和白紙,發(fā)揮你們的想象力,把你們心目中最獨特、最有創(chuàng)意的房子畫出來。
5、作品欣賞與評價,結束活動。
師:你設計的這幅畫有什么特殊的本領嗎?
活動反思
在整個活動中,幼兒的興趣濃厚,課堂氣氛活躍。教師的范畫精美,語言簡練,示范到位。但還有不足之處需要加強:教師要多說房子的構圖,各種線條的欣賞及畫法。讓幼兒想象畫自己的房子給誰住,和誰一起住等。老師要示范各種線條的畫法,通過啟發(fā)幼兒,讓幼兒畫出最獨特、最有創(chuàng)意的房子。
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