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大班美術《未來的房子》

時間:2023-04-30 03:05:27 美術教案 我要投稿

大班美術《未來的房子》

  活動目標:

大班美術《未來的房子》

  1、發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力,能夠大膽地設計未來的房子。

  2、提高整體構圖的能力。

  活動準備:

  1、楊景芝教學繪畫光盤。

  2、讓孩子觀察生活中的房子的特點,并想象未來的房子是什么樣的。

  3、教師畫的范例5幅。

  4、每人一支水彩筆和一張白紙。

  重難點:

  引導幼兒想象和表現(xiàn)未來的房子。

  活動過程:

  一、和幼兒建立良好積極的互動關系

  小朋友好!今天高老師給小朋友上課,開心不開心?

  二、今天高老師給小朋友帶來一段錄像,想不想看?(觀看楊景芝教畫畫光盤)。

  提問:你看到了什么?(房子)

  1、幫助孩子梳理房子的元素有哪些:你看到了什么樣的房子?房子上都有什么?(門、窗、墻、房頂?shù)龋。孩子回答時,給予回應:房子都有門——都有什么樣的門?——是的,房子必須有門,有門人才可以出入自由;還有什么?為什么房子要有窗戶?——(都有窗)是的,房子還得有窗,有了窗戶就可以采光,可以通風,可以看見外面的風景;——(畫出來)房頂——你都見過什么樣的房頂?圓頂?shù)、方頂(shù)、尖頂(shù)摹獮槭裁捶宽斠羞@么多的樣式呢?——可以美化環(huán)境、不同的風格給人不同的美感 ,讓人感覺城市的美麗。

  2、了解房子的功用,激發(fā)幼兒的發(fā)散思維。提問:我們?nèi)硕甲≡诜孔永铮敲捶孔佑惺裁醋饔媚?——讓我們不冷,給我們遮風擋雨,住在里面很舒服。是啊,房子就是我們的家,我們每個人都想住在舒適的房子里,可是,有的房子遇到洪水,遇到地震就倒塌了。我們看看老師畫的《未來的房子》是什么樣的。(欣賞)你們想一想除了這幾種未來的房子,你平還想造什么樣的房子呢?

  三、幼兒作畫,教師巡視指導

  1、幼兒畫畫,教師巡視指導。重點觀察構圖的大小,適時給予指導。觀察幼兒的時間分配,提醒慢的幼兒畫快一些。

  2、作業(yè)展示,個人講解,互相欣賞。

  3、講評:選擇構圖好的,線條多變的,豐富的,引導幼兒用自己的視覺給予點評,培養(yǎng)幼兒的審美能力。

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