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中班美術(shù)教案:設(shè)計小汽車

時間:2023-02-05 17:16:03 美術(shù)教案 我要投稿
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中班美術(shù)教案:設(shè)計小汽車

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的中班美術(shù)教案:設(shè)計小汽車,希望對大家有所幫助。

中班美術(shù)教案:設(shè)計小汽車

中班美術(shù)教案:設(shè)計小汽車1

  活動目標(biāo):

  1、在觀察的基礎(chǔ)上,了解小汽車的外形及結(jié)構(gòu)。

  2、學(xué)習(xí)用團(tuán)、擠、壓、搓、捏等方法制作小汽車。

  活動準(zhǔn)備:

  汽車圖片、彩泥、教師制作的汽車

  活動過程:

  一、讓幼兒觀察圖片,了解汽車的外形和結(jié)構(gòu)。

  1、今天老師給你們帶來了幾張汽車的圖片,請小朋友仔細(xì)看看,這些車子是什么樣子的?車身是什么樣子?有幾個車輪?車上還有什么?是什么樣子的?

  2、教師小結(jié):車子有車身,車上有車窗,車的前面和后面都有燈,車有輪子。

  3、今天老師給小朋友帶來了用彩泥做的`一輛車子,請小朋友看一看。你們想知道老師是怎么樣用橡皮泥做車子的嗎?那就請小朋友仔細(xì)聽。

  二、教師講解示范制作車子。

  1、首先我們要團(tuán)一個大圓球。

  2、然后我們把這個圓球用兩個手掌輕輕的擠一擠,用手掌壓一壓,再擠一擠,再壓一壓,做成長方體。

  3、做好后,我們用兩個食指按住長方體的兩頭輕輕的壓一壓,讓它變成中間高,兩邊低。

  4、然后我們再來做車窗,我們一共要做四個車窗兩個大,四個小,做好后我們把它們貼上去。

  5、接下來我們要做車輪,車輪做成圓形的一共做四個,然后我們把車輪按在車身上,注意車輪要有一半在車身外邊。

  6、最后我們做車燈,我們捏一點(diǎn)彩泥,做成圓圓的形狀,然后貼上去。

  三、幼兒制作,教師巡視指導(dǎo)

  1、小朋友你們看,車子做好了,你們想做一輛這樣的小汽車?老師給每個小朋友都準(zhǔn)備好了一盒彩泥,小朋友在制作汽車的時候,如果需要其它顏色,可以問旁邊的小朋友借。

  2、現(xiàn)在請小朋友按照老師剛才教你們的方法來制作小汽車,老師要看看哪個小朋友制作的車子很漂亮。

  四、展示幼兒的作品。

  1、剛才小朋友很認(rèn)真制作了汽車,現(xiàn)在我們一起來看看哪個小朋友制作的車子最漂亮。

  2、評價幼兒作品,表揚(yáng)做得好的小朋友。

  3、帶領(lǐng)幼兒整理收拾材料。

中班美術(shù)教案:設(shè)計小汽車2

  一、組織意圖

  平時在游戲活動中,小朋友比較喜歡玩汽車,在一個偶然的機(jī)會里,我聽到了小朋友們之間的談話,他們在幻想自己會設(shè)計怎樣的汽車,會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進(jìn)一步了解汽車,激發(fā)幼兒設(shè)計汽車的興趣,因此,我設(shè)計了這一活動。根據(jù)《綱要》中“學(xué)習(xí)內(nèi)容來源于幼兒的生活”“讓幼兒在玩中樂,在樂中學(xué)”的理念,我設(shè)計了這一綜合創(chuàng)新活動,旨在引導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車”的話題進(jìn)行交談,并幫助幼兒用連貫的語言來表達(dá)自己的想法和愿望。培養(yǎng)幼兒在集體面前說話聲音響亮、態(tài)度自然大方。本教材適于中班教學(xué)。

  二、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車”的話題進(jìn)行交談,并幫助幼兒用連貫的語言來表達(dá)自己的想法和愿望。培養(yǎng)幼兒在集體面前說話聲音響亮、態(tài)度自然大方。

  2、通過猜謎活動,進(jìn)一步鞏固幼兒對各種汽車的不同用途、不同特征的認(rèn)知。

  3、通過操作活動,引導(dǎo)幼兒動手建構(gòu)汽車,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維能力和動手操作能力。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:用大型積木布置汽車博覽會的場景。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

 。1)各種玩具汽車。

 。2)積木、插塑若干。

  (3)廢舊皮鞋盒、牙膏盒、可樂瓶等廢舊材料,膠水,即時貼、彩筆。

  (4)音樂磁帶、錄音機(jī)、紅綠燈信號牌。

  四、活動過程:

  1、創(chuàng)設(shè)活動場景,引起幼兒活動興趣。

 。1)幼兒聽音樂進(jìn)教室

  (2)幼兒玩車教師與幼兒一起玩車,并請個別幼兒說說:你們玩的是什么車?有什么用?

 。3)猜謎語,鞏固幼兒對各種汽車的認(rèn)識

 。4)請幼兒把車開回汽車廠

  2、談話活動——想象中的汽車

  (1)師:今天,老師請小朋友來做小小設(shè)計師,要設(shè)計和這些不同的,請你們想一想,你準(zhǔn)備設(shè)計一輛什么樣的車?(2)幼兒自由組合交談,想象設(shè)計什么樣的.車

 。3)教師輪流參與幼兒的談話,提醒個別幼兒專心聽別人交談,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒圍繞“想象中的汽車”這一主題進(jìn)行交談。

  (4)請個別幼兒到集體面前講述自己的設(shè)計,要求說話聲音響亮。

  3、幼兒操作活動

 。1)師:現(xiàn)在老師請小朋友把自己設(shè)計的汽車造出來好嗎?

 。2)幼兒在音樂聲中分組活動。A組:用各種插塑、積木拼搭汽車。

  B組:用各種廢舊材料做汽車,可用彩筆、即時貼等做裝飾。

 。3)請幼兒一起動手布置一個汽車博覽會,幼兒做講解員,講解自己的作品。

  4、幼兒游戲——紅綠燈

 。1)教師講解游戲規(guī)則

  (2)幼兒聽音樂在場地上玩自己設(shè)計的汽車。教師手舉紅綠燈,請幼兒注意交通規(guī)則。

  5、幼兒聽音樂開著自己的汽車出教室。

  6、活動延伸:

  讓幼兒在手工角、美術(shù)角里進(jìn)一步設(shè)計出更漂亮、更高科技的汽車。

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