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《轟隆隆的火車》中班美術(shù)優(yōu)秀教案

時(shí)間:2024-01-16 11:19:16 美術(shù)教案 我要投稿
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《轟隆隆的火車》中班美術(shù)優(yōu)秀教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的《轟隆隆的火車》中班美術(shù)優(yōu)秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《轟隆隆的火車》中班美術(shù)優(yōu)秀教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在掌握火車外形特征的基礎(chǔ)上,能畫出有火車頭(車燈、窗、駕駛員)、一節(jié)節(jié)車廂和許多輪子的火車。

  2、能在車廂里添加人、動物或各種貨物。

  3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  4、鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

  活動準(zhǔn)備:

  實(shí)物火車,幼兒繪畫用紙、筆。

  教學(xué)過程:

  一、游戲:開火車,引出課題。

  老師帶著幼兒邊念兒歌邊做開火車的游戲。

  出示實(shí)物火車,觀察火車。使幼兒知道每一列火車都是長長的,都有火車頭、車廂、輪子等。

  二、講解示范。

  1、教師在黑板上畫出一個(gè)個(gè)連接著的長方形,然后在第一節(jié)長方形上畫出車窗、車燈、駕駛員等,使其變成火車頭,并告訴幼兒,后面的一節(jié)節(jié)長方形畫上輪子就是一列貨車,若再畫上一排排窗門,畫上人,就是裝滿旅客的火車了。

  2、引導(dǎo)幼兒討論:火車有什么用?

  三、幼兒練習(xí)。

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽地用線條畫出火車的外形,細(xì)心描繪車頭和輪子。

  2、啟發(fā)幼兒在車廂里畫上許多自己喜歡的東西,如小朋友、鮮花、玩具等,并大膽添加有關(guān)內(nèi)容,如鐵軌、田野等。

  3、及時(shí)表揚(yáng)在繪畫過程中認(rèn)真細(xì)致的幼兒。

  四、講評。

  請先畫好的幼兒互相參觀,自由談?wù)撟约寒嫷幕疖嚕u議別人畫的火車。

  教學(xué)反思:

  從小班開始,火車就一直是幼兒們談?wù)摰慕裹c(diǎn),只要一說到火車的話題,幼兒們就滔滔不絕,很開心的談?wù)撈饋,而自己畫一輛火車,更加成為了許多孩子的愿望,所以在活動中,幼兒們大多很認(rèn)真,能跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行,并掌握好尺寸,在進(jìn)行裝飾時(shí),能根據(jù)自己的興趣和愛好,添畫上個(gè)中不同的東西。不僅掌握了畫火車的技法,還能為主體進(jìn)行裝飾,進(jìn)行大膽創(chuàng)新的繪畫創(chuàng)作。

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