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小班美術(shù)教案《好吃的蘿卜》

時(shí)間:2024-04-05 13:14:36 美術(shù)教案 我要投稿
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小班美術(shù)教案《好吃的蘿卜》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的小班美術(shù)教案《好吃的蘿卜》,歡迎大家分享。

小班美術(shù)教案《好吃的蘿卜》

  一、【活動(dòng)意圖】

  小兔子是孩子特別喜歡的動(dòng)物。因此幼兒了解到了小兔的外形、特征以及它的生活習(xí)性,和小兔建立起了感情,在這樣的一個(gè)背景下創(chuàng)設(shè)了美術(shù)課《好吃的蘿卜》,讓幼兒畫封閉的圓來幫小兔裝蘿卜,體驗(yàn)幫助同伴的快樂。

  二、【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、用棉簽畫出紅蘿卜的簡單特征。

  2、體驗(yàn)給小兔送蘿卜的快樂。

  三、【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  重點(diǎn):畫出紅蘿卜的簡單特征,體驗(yàn)繪畫的快樂。

  難點(diǎn):能用棉簽較好地控制畫封閉的圓。

  四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  棉簽、紅色、綠色兩種顏料、紙制盤子每人一個(gè)、濕毛巾、盤子若干、紅蘿卜圖片。

  五、【活動(dòng)過程】

  一、談話導(dǎo)入、引起興趣

  1、播放生日歌,出示背景圖。今天會(huì)是誰的生日?

  2、今天是小兔的生日,她做很多好吃招待朋友。

  3、小兔會(huì)買什么菜?(出示紅蘿卜)

  4、紅蘿卜長的什么樣?

  二、感知圓的特征,幼兒嘗試畫圓。

  1、出示棉簽示范畫蘿卜。

 。1)裝紅蘿卜。(圓圓的、紅紅的)小棉簽,手中拿,喝點(diǎn)水,點(diǎn)點(diǎn)頭,站站好。

  示范畫封閉的圓形,講解畫圓的方法。

  運(yùn)用兒歌式的語言:小棉簽,手中拿,喝點(diǎn)水,點(diǎn)點(diǎn)頭,站站好,繞一圈,接起來。

  (2)圓圓的蘿卜缺什么?(葉子),蘿卜葉子長出來咯,短短的、直直的,要跟蘿卜連起來。ó嬌咸}卜葉子)

  2、練習(xí)畫圓。

  三、嘗試用圓來表現(xiàn)紅蘿卜,激發(fā)幼兒作畫的愿望。

  1、找一個(gè)空盤子一起幫小兔來裝蘿卜。

  2、幼兒作畫。

  要求:

 。1)棉簽輕輕的蘸顏料。

 。2)紅蘿卜紅顏色,蘿卜葉子是綠顏色。

 。3)畫出封閉的圓。

  3、幫助較弱幼兒,大膽畫圓。

 。1)鼓勵(lì)幼兒將“菜籃”裝滿,可以畫大大小小的紅蘿卜。

 。2)提醒幼兒最后用綠色的顏料添畫上綠色的蘿卜葉子。

  四、作品展示

  1、大大小小的蘿卜送給小兔。一起祝小兔生日快樂!

  2、共同唱生日快樂歌。

  六、【活動(dòng)反思】

  在美術(shù)活動(dòng)中,可提供多種材料讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,讓幼兒在創(chuàng)作中感受不同美術(shù)工具帶來的樂趣。選材較適合幼兒的年齡特征和發(fā)展水平。發(fā)展了幼兒的想象力、思維能力和創(chuàng)造力,給了幼兒無限的發(fā)展空間。

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