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大班美術(shù)教案:皮畫彩繪美麗的草原
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì)被要求編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的大班美術(shù)教案:皮畫彩繪美麗的草原,僅供參考,大家一起來看看吧。
設(shè)計(jì)意圖:
內(nèi)蒙古大草原,鮮碧如畫,一望無(wú)際。藍(lán)天白云、彎彎河水、茵茵綠草、群群牛羊、點(diǎn)點(diǎn)氈房是蒙古族皮畫彩繪反映的內(nèi)容,皮畫是我國(guó)蒙古族獨(dú)特的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,設(shè)計(jì)此次活動(dòng)旨在讓幼兒萌發(fā)對(duì)蒙古族皮畫的興趣,體驗(yàn)自制皮畫彩繪的樂趣,萌發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)欣賞蒙古族皮畫,感受皮畫彩繪色彩的鮮艷,畫面的生動(dòng)。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試皮畫彩繪,在欣賞與制作中體驗(yàn)皮畫的藝術(shù)美。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)重點(diǎn):
嘗試皮畫彩繪,在欣賞與制作中體驗(yàn)皮畫的藝術(shù)美。
活動(dòng)難點(diǎn):
積極參與活動(dòng),大膽作畫,體驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、皮畫彩繪的相關(guān)知識(shí)。
2、海綿紙、彩筆。
3、多媒體課件、音樂。
4、皮畫作品。
活動(dòng)過程:
1、引入活動(dòng):教師與幼兒一同隨音樂入場(chǎng)。
2、觀看課件,激發(fā)幼兒興趣。
出示多媒體課件,通過生動(dòng)形象的畫面讓幼兒進(jìn)一步了解草原上的風(fēng)情,草原人家的故事。豐富幼兒知識(shí),為創(chuàng)作繪畫打下良好的基礎(chǔ)。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞皮畫作品。
(1)講解、介紹蒙古族皮畫知識(shí):
教師:"勤勞的蒙古族人民特別聰明,他們根據(jù)自己的生活習(xí)慣利用牛皮繪制作出美麗的皮畫,它也是我們內(nèi)蒙地區(qū)獨(dú)有的工藝品,今天老師也帶來了好多的皮畫作品,請(qǐng)小朋友說說這幅皮畫作品中畫了什么?"
(2)教師:"在我們的周圍還有好多的皮畫作品,請(qǐng)小朋友就近欣賞一下皮畫作品。"幼兒欣賞作品,感受皮畫彩繪色彩的鮮艷,圖案的生動(dòng)。
教師引導(dǎo)幼兒講述畫面內(nèi)容。
4、幼兒嘗試皮畫彩繪制作。
(1)教師:"今天我們用海綿紙、彩筆、油畫棒進(jìn)行"皮畫彩繪",因?yàn)楹>d紙比較軟而且容易上色,顏色也很漂亮,和牛皮有很多相象的地方。
(2)幼兒繪畫:美麗的大草原教師為每位幼兒發(fā)一張海綿紙,引導(dǎo)幼兒將剛才看到的草原風(fēng)光繪制出來。鼓勵(lì)幼兒大膽的創(chuàng)作,可以畫綠綠的草原、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵、畫可愛的小羊、潔白的蒙古包……
5、作品展示與評(píng)價(jià):
請(qǐng)幼兒相互欣賞作品,并向小朋友進(jìn)行描述自己繪畫的內(nèi)容。
活動(dòng)反思:
本節(jié)課自己講解的比較多,幼兒的主體地位體現(xiàn)的不突出,幼兒參與的比較少,在今后活動(dòng)設(shè)計(jì)中以《xx剛要》為依據(jù),轉(zhuǎn)變觀念,以幼兒為主體。
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