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幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《這就是我》含反思
作為一名教職工,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《這就是我》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1.能大膽地用繪畫表現(xiàn)自己的面部特征。
2.認識自己,知道自己和別人有不同之處。
3.會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。
4.感受色彩對比。
5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動過程:
一、游戲。
摸五官,激發(fā)幼兒觀察自己的興趣。
二、引導幼兒觀察照片中的自己,并進行講解示范。
1.引導幼兒觀察照片中的自己。
2.講解示范。
(1)小朋友都知道自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵長在哪,長的怎么樣了,現(xiàn)在我們就來畫一畫自己,你們愿意嗎?
(2)出示自己的照片,并進行繪畫。
師:老師先來畫一畫自己,我們先在這張紙上畫一個大大的圓,記住,是大大的圓,要撐滿整張紙,不能畫的太小。小臉蛋的形狀畫好了,現(xiàn)在我們開始畫眼睛。畫兩只大大圓圓的眼睛,眼睛中間還有一個小圓,黑黑的,叫眼黑。眼睛要畫的分開點,不能畫在一起哦。在兩只眼睛下面是鼻子,長長的鼻子,最后是我們彎彎的嘴巴,要彎彎的,不然就不好看了。我們還可以畫上頭發(fā),老師有一個辮子,我們來畫出來。最后不要忘記我們的兩只小耳朵哦!
三、指導幼兒操作。
1.提出要求:畫小臉蛋的時候要把整張紙撐滿,兩只眼睛要分開點。
2.巡視指導,幫助、糾正個別幼兒。
四、組織幼兒欣賞作品。
現(xiàn)在我們來猜猜看,這是誰的頭像呢?為什么?
活動反思:
在老師進行范畫自己的頭像時,小朋友們能觀察出我頭發(fā)上的發(fā)夾,也要求我畫出來。講解示范過程中,雖然已經(jīng)再三強調(diào)要把頭像的圓要畫的大大的,撐滿整張紙,但在小朋友的實際繪畫中,還是有幾個小朋友畫了一個小小的圓,最后眼睛、鼻子都沒地方畫了。小朋友的作品中,鼻子是最難畫的,反思了下應該是我范畫時考慮不周全,以一種成人的角度引導幼兒繪畫,所以鼻子的畫法對她們來說有點難,這是以后我需要注意的。
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